5.董仲舒的教育实践与教育思想《对贤良策》与三大文教政策；论人性与教育作用；论道德教育。6.王充的教育思想谶纬神学的批判；关于教育作用与培养目标；论学习。(四)封建国家教育体制的完善1.魏晋南北朝官学的变革
5.董仲舒的教育实践与教育思想《对贤良策》与三大文教政策;论人性与教育作用;论道德教育。6.王充的教育思想对谶纬神学的批判;关于教育作用与培养目标;论学习。(四)封建国家教育体制的完善1.魏晋南北朝官学的变革
于是，在文教方面，汉武帝采纳了董仲舒在《对贤良策》中提出的三大建议，确立了“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策。为确保儒术“独尊”，采取了以下几项主要措施：设五经博士战国时就有博士，秦汉承袭此制，也设立博士官。
董仲舒的《对贤良策》就是这种答卷。汉代的察举推荐还有许多具体规定。名额分配是有一定比例的，如“元和二年令郡国上明经者口十万以上五人，不满十万三人”。也就是十万人口以上的郡、国，要推荐明经五人，不足十万的只能推荐三人...
董仲舒的教育思想《对贤良策》与三大文教政策;论人性与教育作用;论道德教育。四、封建国家教育体制的完备1、魏晋南北朝官学的变革西晋的中央官学;南朝宋的中央官学;北魏的中央官学。
中外简史第五章总结.doc.第五章第一节董仲舒关于三大文教政策的主张及其关于教育作用和道德教育的思想，在教育上的地位和影响董仲舒（约公元前179～前104），广川（今河北景县）人。.西汉前期著名的政治家、思想家、《春秋》公羊学派大师，有“汉代...
4．董仲舒的教育实践与教育思想9《对贤良策》与三大文教政策；论人性与教育作用；论道德教育。5．王充的教育实践与教育思想对谶纬神学的批判；关于教育作用与培养目标；论学习。（四）封建国家教育体制的完善1．魏晋南北朝官学的变革
4．董仲舒的教育实践与教育思想《对贤良策》与三大文教政策；论人性与教育作用；论道德教育。5．王充的教育实践与教育思想对谶纬神学的批判；关于教育作用与培养目标；论学习。（四）封建国家教育体制的完善1．魏晋南北朝官学的变革
5.董仲舒的教育实践与教育思想《对贤良策》与三大文教政策;论人性与教育作用;论道德教育。6.王充的教育实践与教育思想对谶纬神学的批判;关于教育作用与培养目标;论学习。(四)封建国家教育体制的完善1.魏晋南北朝官学的变革
董仲舒是汉代经学大师,著名的思想家、哲学家、教育家,被誉为“汉代孔子”,治《公羊春秋》。《对贤良策》是董仲舒在回答汉武帝诏策贤良文学之士时所提问题的策...
董仲舒《举贤良对策第一策》鉴赏一、历史使命——怎样在物质丰富的基础上实现大治?公元前141年,孝景帝驾崩。景帝是继文帝之后,又一个奉行黄老清静无为、与民...
汉武帝时期,命各地推荐“贤良方正”之士以备咨询,董仲舒连对三策,史称“对贤良策”,由于基本内容是关于天人关系,所以也被称为“天人三策”。三大文教政策及具体方案:一是罢黜百家...
董仲舒《贤良三策》中的灾异论及影响本文档格式为WORD,感谢你的阅读。最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总述职报告实习报告单...
理论董仲舒《贤良对策》的当代解读隋云鹏道是文治教化的基本规律,在遵循道的基础对后世影响极大的理论观点,深刻影响了中国传统社会的文治传...
董仲舒举贤良对策第三策鉴赏一董仲舒举贤良对策第三策原文臣闻论语曰有始有卒者其唯圣人今陛下幸加惠留听于承学之臣复下明册以切其意而究尽圣德非愚臣之所能具...
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[判断题]汉代著名文献《对贤良策》的作者是董仲舒。纠错查看答案查找其他问题的答案?
[多选]在《对贤良策》中,董仲舒主要针对文教政策提出了以下哪三点建议?()A.罢百家以尊儒;B.立大学以养士;C.行贡举以选士;D.天行健,君子以自强不息参考答案:
材料一董仲舒在《举贤良对策》之第三策中说:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不...