摘要：本文着重从句法学中论元结构的角度对动词吃进行分析和研究，对其后置名词结构的非常规性做出新的解释。在已有研究的基础上，大胆提出假设，认为类似吃+NP结构是轻动词移位、合并和词汇合并两者并存的，并与此同时提出轻名词假说，对宾语非常规性进行
动词“吃”论元结构的非常规性研究(2)A.核心用法：吃饭。.B.延伸用法：吃食堂吃筷子等。.对A类吃+NP结构不存在疑问，吃授予饭宾格，充当受事角色，吃饭。.B类结构也存在NP即食堂，吃食堂，显然存在疑问，用eat+restaurant或者eat+chopsticks题元理论很难.A.核心...
毕业论文论文毕业设计设计人文学文字学文字人文语言学学术学术论文密级；．．垒蓝．二：南京坪冠犬掌硕士学位论文指导教师：学科专业：杜诚忠（越南）文学院潘文副教授汉语言文字学中文摘要本论文以饮食类的六个小类的典型成员“吃、喝、含、吞、咬、喂”为研究对象。
谈概念转喻与动词“吃”后非常规宾语,非常规宾语,生成,概念转喻。动词吃后面的宾语的多样性一直是一个热点而有争议的话题。本文基于前人的研究,运用概念转喻来解释吃后工具宾语、处所宾...
俄汉语“吃”义动词的语义对比分析-分章节下载.摘要.6-7.PEΦEPAT.7-8.第一章绪论.8-14.一、国内外研究现状.8-11.
号】H1【复印期号】2011年01【作者简介】张蔚虹，广东省阳江职业技术学院中文系529500【内容提要】本文以《老乞大》不同时代的四种版本为研究材料，对诸版本中的饮食类动词(以“吃”、“喝”、“饮”为主要研究对象)进行全面考察，并进行了历时比较，可以看出四种版本大体反映了元明清...
相关动词带宾语的多角度考察.谢晓明.本文主要讨论现代汉语里相关动词带宾语的情况,以相关动词“吃”、“喝”带宾语的情况为个案进行研究。.文章以“普——方——古”大三角理论为指导,辅以外族语的比较研究。.在研究中尽可能做到形式与意义相结合...
提供论文英语质量的方法有很多，本文给出了一些常用的同义词，可以简单、直接地提高论文写作语言和风格。相反，如果文章中频繁使用一些常见的动词（use、propose、show等）会使得我们的论文很枯燥，我们希望这篇文章能够帮助读者的论文锦上添花。
原标题：没错，就是这15个“中国式语法错误”摧毁了你的SCI论文！.中国人写外文，难免会习惯使用中式思维，中式英语，这个在我们之前的推文里有多次介绍。.今天，我们集中盘点下在科技文写作中，我们经常会犯的15中语法错误，估计很多点，你一听会...
在论文写作及投稿过程中我们会用到许多的网站除去我们熟悉的还有哪些堪称神器的网站呢？今天小编要向大家介绍几款小众但绝对炫酷实用的网站希望能对作者有所帮助～1.SCI写作神器——Linggle我们在用英文写作论文的时候，往往遇到语法的问题，某个名词、形容词、动词等词汇的用法…
动词的妙用《景阳冈》一文第九自然段写人虎相遇时,作者在文中并没赋予武松以任何英雄行为,却这样写道:闪在青石旁。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按...
“Chi”Class事件域参照观下的“吃”类动词分析H030UDC:400号:12106822118密级:ER-basedAnalysisVerb“Chi”Class事件域参照观下的“吃”类动词分析...
语言本体研究动词“吃”论元结构的非常规性研究以“吃食堂’’为例口张嘉玲余玲丽摘要:本文着重从句法学中论元结构的角度对动词“吃”进行分析和...
【摘要】:本文以对外汉语词汇教学的重要性为出发点,指出“吃”“喝”义动词在中国传统文化以及汉语词汇中所占据位置的重要性,同时指明在当前对外汉语教学领域中,“吃”“喝”...
【摘要】:本文在前人的研究基础上对汉语“吃”的词义与越南语中相对应的“an”进行比较,以期能为汉语教学者及学习者提供一点有价值的参考资料。本文主要从四部分来展开论述。...
作者签名:杜铖走,日期:—20—06二哆2斗数据库进行检索;有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。上一页第3页下一页你可能喜欢文化内涵饮食...
内容提示:中文摘要本论文以饮食类的六个小类的典型成员“吃、喝、含、吞、咬、喂”为研究对象。饮食类动词的六个典型成员的配价能力不同。通过考察“吃、喝、含...
固南京坪冠犬掌硕士学位论文一现代汉语饮食类动词研究录婴哥:”二二.且�盘监;】銎.——以“吃、喝、含、吞、咬、喂”为侧密级;..垒蓝.二:作汉语言文字学者:院...
论文目录摘要第1-8页Abstract第8-11页绪论第11-20页0.1研究缘起第11-18页0.2研究目标第18页0.3研究方法第18-20页第一章汉语动词“吃”的隐喻分析第20-37...
中文专业毕业论文:动词.doc,“动词+了+数量+了”的动态结构及“了”的意义与功能“动词+了+数量+了”,一般记作:“动词+了1+数量+了2”。数量包括物量、时量和...