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多媒体教学有着独特的优势，可以把一句简单的话直观的通过各种方式展现在学生的眼前。我们可以将多媒体教学引入到古诗词教学的课程当中，根据每一首诗的意境或描述的情景选择合适的图片视频，在吸引学生的兴趣的同时，高质量的完成古诗词内容的传输。
徐珊山东省枣庄市峄城区苏堂小学摘要:课文教学的基本平台是课堂，随着科学技术的不断进步，随着课改的不断深入，在语文教学中，如果能合理地运用多媒体辅助课学教学，那么就能很好地激发学生学习和探究的兴趣，就能有效地突破教学重难点。
三、利用先进教学设备，营造欢快的教学环境时代的发展为教育事业带来了很大的好处，比如为教学活动提供了很多现代化设备，大大丰富了教学手段，让原来的黑板加粉笔组合换成了多媒体，使课堂信息化，影音结合的多媒体设备十分受小学生欢迎，通过信息化教学手段，教师可以将枯燥的课文...
浅谈小学语文中的古诗词教学策略--中国期刊网.孔丽霞.山东省滨州市滨州经济技术开发区沙河街道古井小学256600.摘要：古诗词是中国传统文化的瑰宝，是前人留下的宝贵的精神财富，学生要在小学阶段学好古诗词，努力传承中国优秀的传统文化，进而树立...
论多媒体技术在教学中的应用（论文）.业余本科生毕业论文多媒体技术主要指多媒体计算机技术，是指用计算机综合处理和控制文字、图像、动画和活动影响等多媒体信息，使多种信息建立起逻辑链接，集成为一个系统并具有交互作用。.这与传统的多种媒体...
情境教学法在小学语文古诗教学中的应用研究.情景教学法指的是在教学实践过程中，教师通过创设情景以及对进行语言的描绘，使得学生在教学情境中感受到创作主体的思想态度以及感情倾向，同时调动起学生的主观能动性，注重引导学生进行自主体验情感...
社会进入了科技飞速发展，电脑、手机等多媒体在现代教学中的应用已然非常广泛，并成为提高教学质量的有力工具。现代信息技术走进课堂，为课堂教学注入了新的活力，给课堂教学插上了一对飞翔的“翅膀”，提供了一个广阔的舞台。
浅谈多媒体技术在课堂教学中的运用（论文）随着信息技术的日益激增和教育本身的迅速发展，现代教育的观念己由原来的“以教师为主，学生为辅”变为“以学生为主，教师为辅”的教育观念。
古诗电教媒体教学管理论文.doc,PAGEPAGE6古诗电教媒体教学管理论文【内容提要】古诗是我国优秀文化的瑰宝之一，它的语言含蓄凝练，句子间跳跃性大，生活意境跟学生的实际相距甚远，这些特点为古诗的教学带来了不少困难，而运用多媒体计算机辅助古诗教学，创设教学情景，激趣感知，建…
关于多媒体课件辅助教学的利弊分析的论文.当前教育改革的方向，是由应试教育向素质教育的转变，重在改革人才的培养模式。.这场革新具体涉和到教育内容、教学方法、教学评估等多方面的改革。.而计算机作为信息时代的主要载体和工具，以其保守教学无...
浅谈多媒体在古诗教学中的作用古诗是中国古代文化的宝贵遗产,是挖之不尽的美的宝藏。人选小学课本的古诗,更是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠。这些诗...
特别是在课堂教学中,多媒体教学技术以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境,给学生塑造了一个生动的立体课堂,从而有效地促进了课堂效率的...
在此,谨以古诗文阅读教学为切点,就多媒体在古诗文阅读教学中的优点,尤其是多媒体视听语言对古诗文阅读教学所产生的优化效果等方面谈一些体会和认识。、创...
实践证明,充分利用电教媒体,对于培养学生的素质和能力,提高课堂教学质量有很大的作用。其实,多媒体技术在语文教学中的作用远不止以上两点,根据多媒体技术的特性,我们还可以在唐宋...
教育教学论文浅谈多媒体在小学语文古诗教学中的作用.doc,浅谈多媒体在小学语文古诗教学中的作用谷城县石花镇后畈小学刘吉彩[摘要]在古诗教学中,应用现代...
总之,在古诗教学中,应充分发挥多媒体的作用,让诗中的形、声、色、情、意直接作用于学生的感觉器官.这样不仅能让学生学得兴趣盎然,学得扎实有效,更能使学生多方...
多媒体的这种优点，在古典诗歌教学中尤为突出。一、它能创设情境，激发让学生兴趣，让学生受到美的熏陶...
四、运用多媒体烘托诗境古诗词节奏，韵律和谐，具有音乐美；音乐又是听觉语言，是人类心灵的诗章，二者具有相通共融之处。通过音乐设置情境，能够渲染气氛，烘托... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于多媒体对古诗教学好处论文的问题>>
摘要:本文重点从优化课堂教学模式,激发学习兴趣,快速进入文本意境,示范诵读、触及美感等几个方面论述了多媒体技术在农村中学古诗文教学中的作用。关键词:多媒体...
9欧红淑;;古诗教学[J];中国教育研究论丛;2009年00期10陈夫兰;;巧用多媒体手段,优化古诗教学[J];新课程(中);2011年07期中国重要会议论文全文数据库前10条1张...