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教师在课堂上运用信息技术，通过多媒体的优势，可以弥补传统教学方式的不足，提高课堂教学质量，帮助学生更好地学习古诗词。.1现代教育技术能有效激发学生学习兴趣.教学媒体都是以物质形式出现的，教学媒体的使用效果是大大高于传统的教学媒体，再...
提供运用多媒体进行小学古诗教学论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:运用多媒体进行小学古诗教学古诗就像一颗颗璀璨的明珠，古诗就像文学园地中的花朵，一首古诗就像一幅优美的画，一首古诗就像一曲动听的歌通过学古诗文，学生不仅可以受到文化的熏陶和感染，提高文学素养，还可以使...
现如今，对外汉语古典诗词教学的主要手段有朗读教学法、翻译教学法和多媒体教学法三种教学方法。为了更好适应留学生学习需求，教师应当合理组合这三种教学方法。例如，在孟浩然的《春晓》教学中，教师首先应当带领学生掌握正确的发音。
浅谈古诗词的欣赏的论文.doc,浅谈古诗词的欣赏的论文摘要：阅读古代诗歌，培养能力，对于提高文化素养、陶冶精神情操、增强审美意识是很有益处的。关键词：语文教学鉴赏意境古代诗词是我国古典文学中的一颗璀璨明珠，引导学生阅读一定数量的古代诗歌，培养具有初步鉴赏古代诗歌的...
中国古典诗词源远流长，是中华民族杰出的艺术创造和丰富的情感记录，是我们代代承传的文化瑰宝。学者、诗人闻一多曾说：“诗人对诗的贡献是次要问题，重要的是使人精神有所寄托。”古典诗词之所以能传承千载、经久不衰，正因为它寄托...
2014-08-29以古诗词和现代生活为题的作文282015-05-11古诗词的魅力作文3000字11652011-08-17求一篇作文，名为《古诗词与现代生活》。字数700字左右。452009-07-17谈谈古典诗词对当代人或当代社会意义和价值。622015-04-20现实生活与古代诗歌话题作文1...
品中华古诗词之美，弘扬中国传统文化。.原标题：品中华古诗词之美，弘扬中国传统文化。.中国是诗词的国度，古诗词是我国文学宝库中的瑰宝，也是我们民族的文化精髓。.在我们牙牙学语时便开始接触古诗词，此后诗词便伴随着我们一生。.小时候我们读...
中国古典诗词歌曲演唱中的审美意蕴_文学专业毕业论文中国古诗词是中国文学史上的丰碑，是中国特定历史条件下的文化产物。中国古代古典诗词与音乐有着密切关系，其中有许多历来为人们所称赏。这些作品既以文学的形式出现，同时也作...
中国古典诗词歌最突出的艺术成就是诗词中体现出的浑然天成的意境美，意境美是中国古典诗词理论中一个核心的美学范畴，古典诗词中深邃高雅的诗人意境让诗歌从民间走进艺术殿堂，提高了诗歌的文化品位，增强诗歌含蓄隽永的思蓝华增主编《说意境
小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深，也是灿烂文化中的重要组成部分，是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分，也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进，古诗词教学也注重教育教学方式的变革，更加突出“诗意...
运用多媒体进行古典诗词教学_教学案例/设计_教学研究_教育专区。方法大观运用多媒体进行古典诗词教学◇陈潮滨古典诗词是中华传统文化的瑰宝,是珍...
文档信息文档编号:文-05AFSE(自定义文件编号)文档名称:运用多媒体进行古典诗词教学.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:1730字,(不统计页头页脚...
四、运用多媒体技术,优化朗读训练,对学生进行审美教育。古典诗歌由于其艺术形成的特殊性,也就具有了语言、音乐、绘画、情感多种因素的美。在挖掘这些美的因素...
内容提示:方法大观运用多媒体进行古典诗词教学◇陈潮滨古典诗词是中华传统文化的瑰宝,是珍贵的文化遗产之一。光辉夺目的古典诗词流传千年,值得每一位中...
多媒体技术的软件需要一定的操作性,在日常的语文教学中能够为指导教师提供便捷的教学方式。在中国古诗文的了解过程中,学生会发现中国古典诗文往往是寓情于景的,诗歌的语言偏...
中国古典诗词历来是语文教学中的一个难点.怎样提高中国古典诗词教学的效果?在教学实践中,我选择以运用多媒体和古典诗词教学相结合的方法为突破口进行实践.在实践...
二、多媒体可以为意象、意境教学提供殊途中国古典诗词特色之一就是用三言两语创造特殊的意象、营造特定的意境.可以说,意象教学是诗歌的重点,意境教学是诗歌的...
4王更生;;学术论文:古典诗词吟诵艺术[A];吟诵经典、爱我中华——中华吟诵周论文集[C];2009年5耿彦庆;;重视捕捉古典诗词教学中生成性资源的充分利用与有效转化[A...
内容提示:教育视角·74·2011.09多媒体技术在古典诗词教学中的应用孙斯提黄政霖(东北师范大学吉林·长春130000)摘要:随着现代教育技术的发展,古典诗...
那么如何利用网络让一直沉闷单调的古典诗词教学焕发出生机和活力呢?笔者作了以下尝试:一、利用网络的多媒体感受诗情画意古典诗词的语言凝练、意境深邃、内容...