多模态教学与大学生英语综合应用能力研究一、引言人们在具体的社会情境中,总是运用多种多样的符号资源完成意义的建构,这些符号资源就构成了多模态(multimodality)。
【摘要】多模态教学是通过调动多种模态教学资源,使之形成一种科学合力以此促进教和学的教学方法。在教学中,多种模态并非随意使用,其选择和搭配要遵循科学规律,才能达到促进教學的目的。本文重点探讨多模态教学在新视野大学英语课堂中的应用,包括模态选
现代教育下大学英语多模态教学探析摘要:摘要:最近几年,互联网和多媒体技术的快速发展持续促进外语教学朝着现代化教育的方向发展,大学英语教学仍然需要面对学生学习动机不强和哑巴式的英语教学挑战。本文基于多模态话语理论的角度进行分析,并且基于当前…
英语多模态信息化教学设计路径摘要:【摘要】高职英语信息化教学设计是当前英语课程改革的主导方向,强调以学生为中心,利用信息技术、信息资源优化教学过程,组织学生学习活动,提高学生学习兴趣。多模态教学的核心是调用和组合声音、图片、视频、动作…
初中英语多模态教学模式实验研究-英语教学论文-教育论文.docx,初中英语多模态教学模式实验研究-英语教学论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要:多模态教学模式是外语教学改革的重要趋势。本研究以初中英语教学为例,通过实验研究探讨了多模态教学...
大学英语多模态教学模式研究.论文价格:免费论文用途:其他编辑:lgg点击次数:192.论文字数:36586论文编号:sb2015070915264013303日期:2015-07-10来源:硕博论文网.Tag:.Part1Introduction.1.1TheSourceoftheTitle.Tosumup,promotionandestablishmentofanetwork-based...
多模态理论在初中英语词汇教学中的应用研究.摘要:作为语言的三大要素之一,词汇是语言的建筑材料,是语言知识的重要组成部分,英语学科专家和一线教师一直致力于发掘有效的词汇教学模式。.随着时代进步,信息技术运用于教学,必须探索顺应时代...
摘要:英语的听力教学,是以听觉模态训练为手段的英语技能训练,主要通过听觉模态来传递信息。但是,在实际言语交际过程中,单纯的语言并不是唯一的信息传递手段。因此,英语教学要注重多模态教学模式的建立。在听力教学中
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊郭凤西安市高新第二高级中学陕西西安710119摘要:随着科学技术的飞速发展,英语教学的策略也发生了翻天覆地的变化,多模态语篇在英语阅读教学中得到了广泛应用。
教学材料开发者应重视开发新模态材料,在传统教学资源中增加多模态资源的比例。教学材料开发者在开发资源的同时,也可以考虑采取分布式合作(DistributedCollaboration)方式,用内容资源优势与新媒体公司、软件开发公司等技术先进者进行合作,开发出更加高效的多模态外语教育教学资源。
多模态外语教学论文.docx_理学_高等教育_教育专区。一、语言起源观中多模态话语论的体现首先从交际的角度把语言看做是人们实际生活中互换信息的产物。交际事...
封面《英语教学论文多模态教学模式对英语阅读的应Word格式,可编辑,含目录内容含:搞要,关键字,正文等。精心整理,放心阅读!质优价廉,欢迎下载!文档信息文档...
基于多模态理论在英语词汇教学中的应用,要求教师的教与学生的学之间有多元的互动方式,从课堂互动、课外互动、手机平台互动、游戏互动等等方式加深教与学之间的...
英语口语学习是学生学习英语过程中重要也容易忽视的内容.如今,一些小学及培训机构开始运用微信群组、QQ等新的即时通讯工具进行英语口语教学。本研究主要基于多...
(英语毕业论文)多模态教师话语在英语教学中的应用分析——以PPT为例(2017-03-1312:21:00)转载▼重信誉,原创论文,对学生负责。防止重复.专业销售各专业毕业...
[1]郭强.多模态教学理念视角下的新闻英语听力教学应对策略[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2016,29(003):114-116.[2]程淑曼.多模态系统功能语言学视角下高中...
初中英语多模态教学模式实验研究-英语教学论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要:多模态教学模式是外语教学改革的重要趋势...
内容提示:2012第4期(总第110期)长春金融高等专科学校学报JournalofChangchunFinanceCollegeNO.4,2012SamNO.11O大学多模态英...
最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作1论《紫色》中的女权主义2论美国黑人说唱乐的语言特色及其社会影响3从《梦》和《简爱》看中西方女性主义4浅析跨文化交...
摘要:本文对多模态教学在大学英语课堂写作教学中的应用效果进行了实证研究。其中,对实验班采用多模态写作教学方法,对照班采用传统的教学方法。以两个班期末成...