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摘要数学教学的主要目标是提高解题能力，一题多解可弱化影响解题的诸多因素，在深化认识、发散思维、培养创新能力方面有着积极的作用，在解题中因势利导，适时适量地，辩证地实施一题多解，对提升解题能力有很大裨益。将一题多解的效能最大限度地体现出来，让“一题多解”更好地为...
论文摘要：“一题多解”之所以需要被数学课堂科学合理地采用，是因为其对提高解题能力、创设高效课堂有着积极的作用，教学者务必要在学情评估、选题、讲解、控制上下一番功夫。学习数学
国外研究现状20世纪以来，数学应用题的研究一直是国内外数学教育界的热门话题。在上世纪80年代，全美数学教师协会明确提出“数学课程应当围绕问题解决来组织”，并提出要把问题解决作为80年代中学数学教育的核心[2]。数学应用题成为数学问题解决的典型代表。
三、研究的内容和方文以高中数学解题思路的联想方法研究为题，通过对波利亚经典的解题表思想的高中数学解题思路的联想方法研究重温，找到获取解题思路联想方法的三个角度，为我们的研究提供了基本的理论基础.然后利用2009年辽宁省新课改高考...
3、初中数学教学中培养学生审题能力的主要策略.3.1分类讨论教学，培养数学思维.初中数学分类讨论思想在解题主要通过针对性的探讨与研究，有着其不可代替的重要意义。.基于分类讨论思想在初中数学教学主要具有以下特性。.期刊文章分类查询,尽在期刊...
函数的单调性在高中数学解题中的重要作用毕业论文.doc,PAGEPAGE211引言函数的单调性是函数的重要性质之一，对函数单调性的讨论及其应用，是中学数学教学中的一个难点，也是历年高考命题的一大热点；而且在高考中常考弥新,考查的深度...
2018-11-04数学系数学专业的毕业论文题目写什么比较好？52014-04-28数学系数学专业的毕业论文题目写什么比较好？32013-10-09大学本科怎样写论文啊？师范类，数学与应用数学专业2008-11-22关于师范类数学方面的毕业论文题目32014-12-11我是数学
中国硕士学位论文全文数据库.前10条.1.程鲁杰;高中生数学解题策略的研究[D];河北师范大学;2018年.2.周歆育;中学生排列组合解题策略的调查研究[D];华东师范大学;2017年.3.王妮妮;基于“基本型”的中考数学压轴题的解题策略研究[D];辽宁师范大学;2017年.4.
工作已经三年了，近2年都是做数学数字资源建设方面的工作，其实也就是数学学科编辑啦！但由于编辑本身的工作专业性其实不太强，所以就在试着去看看数学教育领域还有哪些自己想研究的，并且自己有能力研究的点，这…
初中数学解题策略的研究及应用.宋蓓.【摘要】：目前,在我国数学教学中存在着一个非常普遍的现象,教师在数学教学上投入了大量的精力,学生在数学学习上也比较努力,但可能对知识的概念、应用和理解还是无法达到深刻掌握。.因此,对学生的数学解决问题...
浅谈数学解题教学中的一题多解(论文)_教育学_高等教育_教育专区。科技信息博士·专家论坛浅谈数学解题教学中的一题多解山东师范大学数学科学院杨成武孙中芳[摘要]数学...
浅谈数学解题教学中的一题多解山东师范大学数学科学院杨成武孙中芳[摘要]数学解题中,一题多解作为培养学生创新思维,创新意识的有效方式,应该得到数学教师的充分重视,...
【摘要】:本文描述了在数学解题教学中,学生除了要掌握解题的一般步骤、熟悉解题的技能技巧,学会解题的一些通法与利用元认知理论做解题后反思以外,还应让学生对所要解决的问题...
数学教学研究论文6篇摘要:第一篇:中职数学教学现状及策略一、中职数学教学现状当前,中职数学教学中存在很多问题,主要表现在以下几个方面:1.教学内容陈旧很多中职的数学教学,...
我校魏丹老师的CN论文《高中数学解题方法之一题多解,多解归一》发表在《数学学习与研究》2018年第17期发表时间:2018-09-1210:17上一篇持之以恒·奋力拼搏——...
1、小学数学论文“题”中有路“说”为径-浅谈数学解题三步曲【摘要】传统的数学解题往往以“做题”为主,存在较多弊端。“说题”教学是一种新的教学方法,它能...
导读:这篇解题数学论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。获得问题的一个解答结果与对问题解答过程进行反思、优化、推广的差别,就如同一个人守...
从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都经常看到论文的身影吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。那么一般论文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的有关于...
数学解题思维培养论文起稿模板汇编目录TOC\o"1-9"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc256000000"目录PAGEREF_Toc256000000\h1HYPERLINK\l"_Toc256000001"数学解题思维培养...
小学数学解题错误归因与策略研究【摘要】小学阶段,数学是困扰很多小学生的一门课程.学生在做题的过程中,往往会受到很多因素的影响,在解题过程中错误不断,为教...