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中文摘要儿童与大自然本有着神秘而又深刻的融合关系。这种融合正是儿童精神成长的“基点”。本文主要从“母一子”和“我一你”两个方面探讨了儿童与大自然之间的关系，由此表明两者之间存在一种神秘而深刻的融合。在此基础上，笔者着力探究了大自然对儿童的教育价值：一方面，大自然对...
【摘要】：儿童与大自然有深刻的融合关系。这种融合是儿童精神成长的"基点"。从根本上来说,儿童与大自然之间是一种"母—子"和"我—你"的关系。这意味着在教育中应该把大自然还给儿童,让儿童在与大自然的"神游"中重获"神性",这才是儿童教育的本质。
大自然可以带给儿童创作的素材和灵感，能使儿童的信仰或精神世界的构筑发生奇妙的变化，获得内心宇宙所需要的足够能量。鲍勒的研究表明，生活在自然环境中的儿童与生活在人工环境中的相比，极情绪更少，自然环境也能吸引更持久的注意力。
儿童文学中的生态审美探索摘要：【摘要】随着全球的生态环境问题日益突出，人类与大自然的关系越来越紧张。面对人们日益朝夕相处的大自然，人类应该从现在起赶紧觉醒，采取行动保护我们赖以生存的环境。儿童作为人类社会发展的积聚力量，文学在儿童…
【摘要】：在当今儿童与自然关系日益疏远的大背景下,理查德·洛夫在《林间最后的小孩:拯救自然缺失症儿童》一书中创造性地提出术语"自然缺失症"。"自然缺失症"揭示了当代社会儿童与自然之间割裂的现状、后果及原因。而儿童康复花园就是一类对儿童生理心理恢复具有康复作用的花园环境。
1.1.1大自然是儿童生命的摇篮马克思曾说：“人直接是大自然的存在物，”人来源于大自然，人本身就是大自然的一部分。“天，地，人三才为一体，人与对象心物完全交融，”说的也正是人与大自然之间无可分离的融合。
【摘要】：自然缺失症揭示了儿童与自然之间断裂的现象,而康复花园的本职是主动关联自然与健康,借助其重建儿童与自然的联系存在理论可行性。首先从环境主、客体的角度构建了康复花园的助益系统,其次通过建立助益途径与儿童基本诉求之间的对应关系阐释了康复花园助益自然缺失症的过程...
毕业论文：论亲子关系对儿童发展的影响毕业论文：论亲子关系对儿童发展的影响毕业论文：论亲子关系对儿童发展的影响:2012-12-916:20:19子关系对儿童发展的影响摘要：亲子关系是指父母与子女之间的交往关系，既包括父亲与子女之间的交往，也包括母亲与子女之间的交往。
儿童文学与儿童年龄特点的关系论文2000字...儿童文学与儿童年龄特点的关系论文2000字...1.全面深刻地认识社会，人和自然，认识艺术本身2.建立起社会的道德感，正义感，责任感3.激励他们在与社会的交互作用中奋发向上，处于确立人生观的...
帮助发展儿童自然认知智能，从发现身边的美好开始，把大自然请进幼儿园，让幼儿教育回归自然，对孩子而言将是多么大的一个福音！结合园所现有条件，在尊重幼儿认知发展特点的基础上实实在在将“大自然”带进校园，更是我们这一代教育工作者的使命与责任所在！
摘要:儿童与大自然有深刻的融合关系.这种融合是儿童精神成长的“基点”.从根本上来说,儿童与大自然之间是一种“母-子”和“我—你”的关系.这意味着在教育中应该把大自然还给...
论教育学视野中儿童与大自然的关系-学前教育学专业论文.docx关闭预览想预览更多内容,点击免费在线预览全文免费在线预览全文AbstractThereAbstractThere...
【摘要】:儿童与大自然本有着神秘而又深刻的融合关系,这种融合正是儿童精神成长的“基点”。本文主要从“母-子”和“我-你”两个方面探讨了儿童与大自然之间的关系,由此表明...
保密的学位论文在解密后适用本规定。作者签名:第一部分论儿童与大自然的关系只有明晰了儿童与大自然的关系,我们才能更深入地探讨大自然对儿童教育的价值;因...
导读:本论文为您写孩子大自然毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。关键词:孩子;自然;接触;成长一、亲近自然,感受魅力当春回大地,夏花...
本文主要从“母一子”和“我一你”两个方面探讨了儿童与大自然之间的关系,由此表明两者之间存在一种神秘而深刻的融合。在此基础上,笔者着力探究了大自然对...
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论教育学视野中儿童与大自然的关系-学前教育学专业毕业论文.docx文档介绍:AbstractThereisaprofoundandmysteriousrelationshipbetNveL_IchildrenandtheuattLre...
旗开得胜读万卷书行万里路大自然幼儿成长的美妙课堂张家港市城北幼儿园记得曾读过鲁迅先生癿《从百草园到三味乢屋》。这篇文章描述了两个迥然不同癿世界;三...
人类与自然建立“亲属关系”,是保障大自然的权利的前提,也是衡量人类作为一个真正意义上有道德的人的标准。帮助儿童与自然建立“亲属关系”人类发轫于自然,也发...