翻转课堂教学模式在美术课程中的应用论文摘要：翻转课堂是先学后教的新型教学模式，加速推进了教学改革发展。综合美术课程特点和高职学生特征，可在高职学前教育专业美术课程教学中应用翻转课堂教学模式，建立顺畅方便的网络平台、建立学习评价机制、激发学生学习内在动力，提升课程...
本文是一篇教学论文，本研究以A高中一年级美术鉴赏课程教学为实践对象，通过文献研究法、调查研究法和观察法展开探索与研究。文章由四部分内容组成：一、梳理翻转课堂教学的理论模式，为下一步深入研究奠定基础；二、提出进行高中美术鉴赏翻转课堂的教学流程；三、通过实践探索新时期...
本文是教学论文，笔者通过将近一个学期的高中美术教学实践，感知传统的教学方式方法已不能满足当前的美术教学需求。一、绪论（一）研究的背景随着科技的的发展，近几年出现了一种新的教学模式“翻转课堂”教学模式，越来越多的学者也开始关注这种教学模式，新课标的要求使得目前...
高中美术课堂的现状与翻转课堂的应用.摘要：近年来,由于“互联网+”的飞速发展,“智能化教育”“翻转课堂”等新名词先后出现在大、中小学教育行业,是继素质教育理念后的又一教育方法,翻转课堂是锻炼学生能力的有效平台,是对素质教育的完美体现...
小学美术教学中翻转课堂的运用.摘要.“翻转课堂”是在我国的信息时代飞速发展的时候而新生出来的一种教学方法，我国现在的互联网和信息发展非常迅速，所以现在的教学方式也应该作出相应的改变，在进行教学时应该应该改变以课程为核心的方法改变成以...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]翻转课堂作为一种新兴的教学手段，在课堂实践应用效果显著，将其与小学美术教学相结合，使学生从被动的学习状态变为主动，有效增强学生的美术学习热情，对开展美术高效课堂具有积极意义。
翻转课堂在小学美术中的实践探究.董乙霖.【摘要】：随着信息技术的快速发展,课前进行知识传授、课上进行知识内化的翻转课堂应运而生。.翻转课堂不仅能够促进学生自主学习能力的形成,提高学生学习的积极性,而且对于传统课堂的改革具有非常重要的指导...
期刊论文[1]新课改背景下初中美术鉴赏教学的创新实践[J].王建勇.美术教育研究.2019(16)[2]翻转课堂教学模式在高校美术教育专业中的运用探讨[J].袁蕾.美术教育研究.2019(15)[3]大数据环境下包装设计课程精准教学模式构建研究[J].李娜,龙虎.美术教育
基于微课的中学美术翻转课堂教学研究.在中学阶段，美育的作用主要是帮助培养学生的感知力、创造力和审美能力，是培养学生的综合素质的必备条件。.教育部更是在2017年9月把美术、书法等艺术测试正式纳入了中高考成绩，测评结果将纳入学生的艺术素质...
翻转课堂在成人教育艺术设计的路径.【摘要】随着信息技术与教育教学深度融合的进程不断加快，翻转课堂等各种新型教学方式应运而生。.当前高校成人教育现行的“集中面授+网络助学”教学模式与翻转课堂具有相通之处。.文章作者准确掌握这两者之间...
摘要:在新时代,教师应充分学习并掌握翻转课堂的核心内容,将其有机融入小学美术课堂,最大限度地展示美术课程的价值,让学生在美术课堂中更好地掌握美术技巧,提升审美能力,陶冶...
翻转课堂模式在美术教学中应用论文摘要:翻转课堂形式的应用,是以引导学生学习兴趣为主,充分发挥学生的主观能动性来进行的,从而指引学生完成美术教学内容,以此...
·研究探讨·翻转课堂在美术教学中的应用山东潍坊学院高晓囡【摘要】随着教育教学改革的不断进行,素质教育得到了广泛的推广和应用,其中美术是素质教育的重...
论文首先阐述选题研究的背景、目的与意义等;其次概述翻转课堂教学模式及国内外实践研究现状,以建构主义等理论为基础,总结并参考国内外实践经验,为后期探究实践打下理论基础和...
三、高职学前教育专业美术课程翻转课堂教学的实践应用(一)翻转课堂美术教学设计结合高职学前教育专业美术课程的教学特点,借鉴翻转课堂教学模式的成功经验,设...
【摘要】为了促进小学美术教学的发展,在教学的过程中利用翻转课堂这一新颖的教学方式,可以激发学生的学习热情,并且还可以使得小学美术教育有着高度的发展。所...
导读:该文是关于翻转课堂和教学过程类论文如何怎么撰写与过程中相关硕士毕业论文范文.摘要:在如今的信息化时代,课堂教学形式呈现出多样化的特点,在不断的...
《基于微课程的小学美术翻转课堂教学实践——以“唱起来跳起来”一课为例》崔仲琼收获1⃣️翻转课堂特点是学生课外通过学习微课程视频中的教师讲解获取应掌握的知识与技能,课内则变为以师...
论文由五个部分组成:第一部分:主要阐述本次研究的背景,研究的内容,目的和意义,并简单说明了此次研究所运用到的研究方法和研究样本.第二部分:主要阐述了翻转课堂教学模式的...
另外,学生长期受到填鸭式教学的影响,容易忽视美术课程在学习、生活中的必要性,由此直接影响了学习兴趣和课堂参与度,导致学生与教师在课堂中的互动较少,而翻转课...