论文导读:：以写促学”是由王初明教授在革新外语教学时提出来的。以写促学，提高中学语文古诗词教学实效。论文关键词：以写促学，古诗词教学实效“以写促学”是由王初明教授在革新外语教学时提出来的，它是建立在满足学生情感需要之上的一种教学方法，鼓励学生写出自信,写出表达能力...
小学语文“读写结合，以读促写”研究课题开题报告山东省菏泽市开发区佃户屯办事处沙沃小学穆秀金一、课题的提出随着新课改的不断深入，作为农村小学语文教师，我们发现了这样一种奇怪的现象：在进行课文教学时，课本上一篇篇精彩的美文，老师和学生都能被深深地打动，学生发言积极...
3.以写促读。学习通过写作，阅读也通过写作，用写作来促进阅读，边读边写、边写边读，以读促写、以写促读，读读写写，读写的水平和能力就呈螺旋式上升。4.由读悟写。在学习诗歌的初期，无论学生创作有多糟糕，我们都要给予肯定。
以读促写双轨并行——小学语文阅读教学中有效写作训练尝试.doc,精品论文参考文献以读促写双轨并行——小学语文阅读教学中有效写作训练尝试冯金然（易县独乐乡康庄小学河北易县074200）叶圣陶先生曾经说过;“写作是一种技术，有所积蓄，是一回事；怎样用文字表达所积蓄的，使它...
《以读促写，读写结合教学策略研究课题研究结题报告》.doc,《以读促写，读写结合》教学策略研究课题结题报告一、课题的提出小学语文教学中，作文教学是重点，也是难点，绝大多数学生怕作文，我们经常会见到这样的情景：老师作文题目一出，学生就叫苦不迭，有的发呆，有的摇头，有的咬...
26个回答.谢邀，语文老师一枚，分享一些我觉得适合用作题目的诗句、句子：.1.青山一道同云雨。.（王昌龄）.王昌龄的原诗是：“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。.写作文时，可以把“青山一道同云雨”用于“担当”“共同肩负”等主题。.比如...
作文能力如何提升？来这里找答案让孩子成为自己、爱上学习、提高分数，你好，这里是正确父母的家庭教育课。这篇文章，你可以直接点给孩子听、也可以在自己听完后，分享给孩子。上周，分析了阅读题如何做以及如…
七上《雨的四季》手写笔记、词句赏析与难点突破.关于对雨的描述，古往今来，文人墨客留下的诗词中比比皆是。.不同的雨在不同人的眼中各有不同，笔下的雨也大有不同。.在同一个人眼中，雨也有自己的季节，不同季节的雨，会带给我们不同的感受。.被...
群诗阅读兼融古诗词阅读和群文阅读，能开阔学生鉴赏诗词的深度和广度，“孵化”出别样的方法与思维。适时引领学生开展群诗阅读，有了对九年级古诗词的积累与探索，古诗词总复习也会更加高效。一、品意，昂扬群诗之兴古人曾说：“圣人立象以尽
13、学期末向家长开放汇报展示成果。.“培养小学生语言表达能力的研究”课题中期报告.山东省菏泽市牡丹区黄堽镇大张庄小学胡英贤.研究员编号：CTF120166-73-251D.本课题自立项以来，我们始终坚持以小学语文教学改革的新理念指导研究工作，强化学习，更新...
《运用仿写策略促进读写结合》论文参考文献[1]肖成杰.新课标下小学语文读写结合教学研究——以额尔古纳市第三小学读写结合教学为例[D].内蒙古师范大学,2012...
通过诗歌仿写,学生们正在轻轻叩响诗歌的大门,一个阶段的教学实践,让我深深感受到,仿写是引导学生写作,促迚他们表达的有效途径,只要能够把写、仿、创、用有效结...
仿写《虚花悟》菱花碎仿写虚花悟把时间捡起来作文仿写化雨乐铃作文捡起时间仿写仿写续3化雨乐铃仿写关于仿写的作文仿写《陋室铭》仿写诗歌文章写作推荐1想念李承恩...
诗歌创作从仿写开始政治论文目录一、读出节奏与感情二、诗歌分析1.诗歌的时间顺序2.意象(以第一节为例)3.小小的叠词表深沉的感情(以第一节为例)4.每小节...
【摘要】:现代诗歌的仿写是要求学生在理解诗歌的基础上对其进行再创造再,这就要求学生对诗歌从“形”到“神”有更深层的理解,更全面的把握。通过这种以读带写,以写促读的...
仿写诗歌两三节.学生的作品各有论文范文:“露花妈妈有个好办法,下雨的时候,她让学生吸饱雨水,啪的一声,学生就翻着筋斗离开妈妈.睡莲妈妈准备了莲蓬摇篮,摇篮里...
论文导读::以写促学”是由王初明教授在革新外语教学时提出来的。以写促学,提高中学语文古诗词教学实效。“以写促学”是由王初明教授在革新外语教学时提出来的,它是建立在满足学生情...
阅读思考促仿写实践体验接地气_学习总结_总结/汇报_实用文档。日圄囝阅读思考促仿写。实践体验接地气圃杜国会内容摘要:作文,可以说是语文教学水...
在最后环节,我安排了一个仿写的练笔,让学生仿照余光中《乡愁》的句式写一写《童年》。学生的即兴写诗,是让他们借助...下载此内容:“以读促学”现代诗歌教学模式...
论文写作指导:请加QQ3346581880蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……春天来了。以下是小编分享的仿写一首春天的诗歌,欢迎大家阅读!《春天是什么...