小学数学教学案例：分数的初步认识--中国期刊网.姚文慧.牡丹江师范学院教育科学学院黑龙江牡丹江157000.一、【课标内容】.本单元的内容是学生在数学领域中第一次接触“分数”这个概念，较为抽象，能为今后继续学习分数等有关知识打下坚实的基础...
分数的再认识界河中心小学教学内容：北师版五年级上册第三单元“分数的再认识”。教学目标：在具体的情境中，进一步认识分数，发展学生的数感，体会数学与生活的密切联系。2、让学生结合具体的情境，进一步体会“整体”与“部分”的关系。
《分数的再认识(一)》教学设计.pdf,一、指导思想与理论依据（一）分数的意义分数是小学阶段的重要内容，是学生对数的认识的重大飞跃。结合国内外已有的研究成果和实践，分数意义的理解应关注以下四个维度。分数意义比数比率度量运作商在“比”和“数”两条大的线索下，可以从...
本节课最突出的特点是实现了教材的重组。学生在认识几分之一后，教师并没有急着让学生比较分子是1的分数的大小，而是学习分数各部分的名称及分数的读写法。[教学设计]教学内容：九年义务教育课程标准实验教科书第五册P91－P93。教学目标：
分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。下面由小编给大家整理《分数的初步认识（一）》教学设计，欢迎大家阅读参考。《分数的初步认识（一）》教学设计篇1教学目标：1、结合具体实例，使学生初
（2）小论文占期末大学物理课程总评成绩15%，不交论文者，该部分分数计为0分。要求完成论文，严禁抄袭，对不合格的论文退回重做。（3）字数限制在1500-3000字之间。A4纸打印，单倍行…
1.急求数学分数的小常识200多年前，瑞士数学家欧拉，在《通用算术》一书中说，要想把7米长的一根绳子分成三等份是不可能的，因为找不到一个合适的数来表示它.如果我们把它分成三等份，每份是米.像就是一种新的数，我们把它叫做分数.为什么叫它分数呢？
《分数的初步认识》教学设计教学内容：《分数的初步认识》第1课时课型：新授课课时：1课时教学对象：小学三年级【教材分析】几分之一属于“数与代数”领域，是在学生掌握了整数知识的基础上初步认识分数的开端，是从整数到分数的一次数的概念的扩展。
七、说板书.一、首先，来说说本节课的教学内容。.《认识几分之一》是人教版小学数学三年级上册第八单元第一课时的内容。.从整数到分数是数的概念的一次重要扩展，无论是在意义上，还是在读写方法和计算方法上，分数和整数都有着很大的差异，学生...
数学论文之小学数学概念有效教学基本模式的构建以教学认识分数为例庐江县城南小学陈延超小学数学概念是小学数学的重要基础知识，是数学学习的核心，学生正确理解和掌握数学概念，才能对现实世界的数量关系和空间形式作出正确概括和判断，才能正确掌握数学,文库网_wenkunet
论文:认识分数(范文).doc,论文:认识分数(范文)PAGE第PAGE\*Arabic1页第PAGE\*Arabic1页苏教版三年级数学———认识分数一、教案背景1、面向学...
"分数的初步认识"这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的,主要是使学生初步认识分数的含义。这是学生第一次接触分数,从整数到分数是学生...
数学小论文《认识分数课后感》下载积分:200内容提示:认识分数课后感颜港小学五4班顾镕圣这个星期,我们学习了分数。在老师的指导下,我经历了学习...
分数的初步认识论文.doc,《分数的初步认识》教学设计高惠教学目标:1、认知目标:初步认识分数,能通过动手操作和结合具体图形理解几分之一的含义,会读写几分之...
小学生分数查询:异分母分数的加减法第二届小学数学生本课堂教学评比暨观摩-论文范文845171818二、在比较中加深理解几分之一.师:1/2我们认识了,还想认识几分...
以生为本享受数学——《分数的初步认识》之评析人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识》的第一个课时。本单元的主题是“认识分数”,本课在本单元中起着非...
文档分类:高等教育分数的初步认识论文.doc下载后只包含1个DOC格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表特别说明:文档预览什么样,下载就是什么样。...
《数学日记:分数的初步认识》(400字),《数学日记:分数的初步认识》(800字),《数学日记:分数的初步认识》(1200字)2012年08月12日星期五天气:晴早上一起床,暖暖的...