浅谈小学高年级阶段古诗词的整合教学论文范文.docx,浅谈小学高年级阶段古诗词的整合教学第五师小学薛艳电话号码：15309906970摘要：随着对于传统文化的重视程度不断加深，对于语文教学的重视度也逐渐提高。诗词作为接触传统文化的重要窗口，是理解和接受传统文化的重要途径。
随着新课改的提出，教师在教学中越来越关注古诗文的教学，而古诗文阅读教学的方式也成为教师们关注的焦点，怎样使学生在阅读中得到更多的感悟，提高学生学习古诗的能力，是教师在教学中反思的重点。小学生的学习正处于由具体思维向抽象思维的转化阶段，但是认
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着社会的发展和时代的变革，当今社会各界对于小学语文教学的质量越发重视。在小学高年级语文教学中，学生已经具备一定的自主意识和学习的能力，教师对于其的教学方式也要进行改变，不断的优化教学内容，创新...
浅谈小学语文高年级诗词鉴赏的教学方法--中国期刊网.黄博.北海市铁山港区南康镇中心小学536017.摘要：小学语文教师要积极引导学生，认真了解学生的学习现状，增强学生的学科修养，笔者认为，小学语文教师可以通过多媒体的课堂构建诗歌意境，诵读化...
小学语文高年级古诗词教学策略探究摘要:古诗词是中国古典文化的主要表现形式,是文化的精髓.小学语文古诗词读起来朗朗上口,易学易记.不仅如此,古诗词还能培养学生的文化素养,陶冶学生的情操,增强学生的音韵,特别是小学高年级学生学好古诗词能为接下来初中的学习打下坚实的基础.通过对小学...
浅谈小学低年级和高年级古诗教学差异.doc,浅谈小学低年级和高年级古诗教学差异【中图分类号】G623.2【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2017）36-0106-02古诗是中华民族的文化魁宝，是人类智慧的结晶。小学每学年的教材都安排有古诗...
论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是…
浅谈小学语文的古诗词教学论文红旗学校白宝琴古诗词是中华传统文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。在颁发的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》简称新大纲中明确指出小学阶段古诗词的教学目标是背诵优秀诗文不少于150篇。
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学过程中发挥着非常重要的作用。小学阶段是儿童学习的启蒙阶段,小学阶段养成的阅读习惯和学习方式对于学生之后整个人生的发展都有着十分重要的影响。语文教学作为我们的母语学科不仅承担着激发学生学习兴