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2016年12月(总第250期)文理导航LiberalArtsGuidanceNo.12,2016SerialNo.250■文科指导/历史高中历史的翻转课堂教学研究魏昊天(安远县第一中学,江...
高中历史论文翻转课堂构建论文摘要:虽然是舶来品,但是翻转课堂对教学起到了很大的促进作用,因此就应该坚持采用。所有的改革都应该将学生的主体作用发挥出来,...
翻转课堂在高中历史教学的运用论文摘要:可以说,翻转课堂是现代教育教学中新兴的一种教学方式,这种将课堂的主导权由教师向学生的转换,课堂教学时间内外的调整,...
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权威出处:西南大学硕士论文2020年陕西师范大学基于学科核心素养的高中历史翻转课堂研究高中历史教学承担着培养和发展中学生历史学科核心素养,促进其全面发展...
目前,我国许多高中教师仍然在使用传统的教学理念授课,学生对知识的接受往往是被动的,使课堂教学不仅沉闷无趣,而且难以激发学生的学习热情。因此,高中历史教师需...
高中历史“翻转课堂”实践探究【摘要】当下,基础教育正经历一场深刻变革,其核心是以生为本的回归、以学定教的转型。“翻转课堂”的出现,正顺应这场学与教的“...
(论文)一次高中历史翻转课堂的实践与反思下载积分:4800内容提示:一壤。。嚣囊翱转穗謦晦寞蠛口颜先辉(杭州市学军中学,浙江杭州310012)新课程改革要...
来源于美国的翻转课堂在高中历史中的运用可以从学习情感的体验、学习效率的提升和促进教师专业发展等方面促进历史学科...在线出版日期:2015-12-23(万方平台首...
在信息化时代背景下,翻转课堂作为一种新型的教学模式,已在全球盛行,给当前的教育带来了生机和活力.论文以高中历史教学为例,从翻转课堂的基本概念和特点出发,分析了翻转课堂相...