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高中数学翻转课堂的实践与反思.摘要:在如今信息高速发展、互联网技术不断升级的新时代背景下,翻转课堂就是信息与互联网的融合品,并且已经成为现今教育改革中新的热潮。.其在高中数学课堂中的具体应用,能够更好地服务我国的数学教学。.对于高中...
摘要:翻转课堂是新课标提出的全新教学模式,将其应用于高中数学教学中,不仅可打破传统数学教学模式的僵局与,解决因时间、地点等存在的固有限制问题,还可转变教师传统教学思维,激发学生学习积极性,进一步打造高质量、高效率高中数学教学课堂。
高中数学教学模式剖析(4篇)摘要:第一篇:翻转课堂背景下高中数学教学模式分析1.高中翻转课堂概述与特点传统课堂教学过程一般分为课上教师讲解知识为主的知识传递,课下学生通过写作业、做练习题实现知识内化的两个阶段,翻转课堂恰恰将此模式完全…
翻转课堂在高中数学教学中的实践与研究:摘要:翻转课堂是最近兴起的一种教学模式,如果把这种新型教学理念运用在高中数学教学中,就可以大大提高数学课堂的吸引力,让学生主动参
翻转课堂在高中数学课中的应用研究--以《函数的奇偶性》为例现代信息技术的迅速变革,促使多种新型教学模式不断涌现。这中间,翻转型教学模式自产生之初,就引起了很多学者或一线师生的喜爱,特别是美国翻转教学尝试的成功,使翻转模型立即成为该领域的研究热点。
混合式翻转课堂高中数学教学范式新探发布时间:2021-05-2616:59所属平台:学报论文发表浏览:次摘要:新课程改革背景下,混合式翻转课堂促进了高中数学教学的改进与优化,也为高中数学教学的发展提供了全新的途径。
【摘要】:该文首先基于对"翻转课堂"的基本理念的阐述,研究并提出了适用于高中数学教学的组织模式,并基于该教学模式进行教学实践活动。然后采取将"翻转课堂"的教学模式与传统教学的教学成果进行对比。通过两种教学模式的对比发现"翻转课堂"教学模式能有效提升学生的自主学习能力及学习的...
高中数学教学相关论文范文推荐.论文价格:免费论文用途:其他编辑:lgg点击次数:.论文字数:39541论文编号:sb2017102021275117111日期:2018-06-08来源:硕博论文网.Tag:.1引言.翻转课堂是一种全新的教学模式,它为高中数学教学提供了全新的思路。.它有...
赵彦锋;;探究高中数学教学中翻转课堂教学模式的应用对策[J];新课程(下);2019年06期17黄丹;;核心素养视角下翻转课堂在高中数学教学中的应用探究[J];考试周刊;2019年54期18周文英;;基于翻转课堂的高中数学教学研究[J];中学生数理化(教与学);2018年04期19
参考文献:[1]孙露,方辉平.“翻转课堂”视角下高等数学与高中数学衔接重叠内容的教学设计[J].内蒙古农业大学学报,2016(1)[2]高振滨,沈继红.案例教学法在数学建模中的应用[J].教育探索,2011(5)为提高学习交流,本文整理了相关的实用范文有:《小学数学
翻转课堂在高中数学的实践论文摘要:在翻转课堂原有的基础上,结合本人近几年在自己本校的教学实践案例进行探究,分别从课前、课堂、课后三个环节对师生活动进...
翻转课堂在高中数学的实践论文摘要:在翻转课堂原有的基础上,结合本人近几年在自己本校的教学实践案例进行探究,分别从课前、课堂、课后三个环节对师生活动进行...
翻转课堂在高中数学教学中的实践摘要:在教学中,还是要遵循学生的学习规律,进行翻转课堂的实施,而不是所有的知识内容都要运用课堂翻转进行教学。教师要有所选择...
知识传授通过教师在课堂中的讲授来完成,知识内化则需要学生在课后通过作业、操作或者实践来完成。在翻转课堂上,这种形式受到了颠覆,知识传授通过信息技术的辅助...
目千,传统高中数学教学模式已经不能满足学生的学习需求和长远发展的需求,在高中数学教学中引入翻转课堂,可以有效提升高中数学教学效果和质量.文章在阐述翻转课堂...
摘要:在如今信息高速发展、互联网技术不断升级的新时代背景下,翻转课堂就是信息与互联网的融合品,并且已经成为现今教育改革中新的热潮。其在高中数学课堂中的具...
实验数据和对学生的问卷调查表明,翻转课堂辅助高中数学教学具备可行性,基于“1+1+1”模式的翻转能够更好地提高学生自主学习的能力、激发学习的兴趣和调动学习的积极性,同时总...
包装英语论文缓冲包装论文搬运、储存、包装、防护和交付程序高中数学翻转课堂的实践与反思下载积分:350内容提示:视点高中数学翻转课堂的实践与反思阴叶燕...
【摘要】:翻转课堂提供了学生自主学习的环境,发展自主学习、思考的能力,教师不再是讲台上的圣人,而是身边的导师,从"演员"向"导演"转型。变式教学是高中数学教学的一种常...
对于高中数学教学来说,教师的教学思维一直都是很固化的,这就需要进行一种革命性的改变.翻转课堂作为一种全新的教学模式,在很大程度上给高中数学的教学带来了新的希望,它主要...