诗歌教学不仅要授之以鱼，更要授之以渔，掌握朗读诗歌的技巧，逐步形成学生的一种技能。我们只要循序渐进，持之以恒，学生定能从朗读逐渐中感受到诗歌的音乐美、语言美和形式美。让他们真正体会到祖国古代文化的优美并爱上我国悠久的历史文化。
浅谈古代诗歌教学中的诵读问题相关文档【论文】浅谈朗读在古代诗歌教学中的作用浅谈朗读在古代诗歌教学中的作用_专业资料。古代诗歌是音乐的艺术,是绘画的艺术,也是文人墨客抒情言志的载体,它在中国文学宝库中有着特殊的地位。
《关于诗歌教学的论文古代诗歌教学论文：诗歌教学探析.doc,关于诗歌教学的论文古代诗歌教学论文：诗歌教学探析[摘要]诗歌教学是语文教学的重要内容。本文从诗歌的特点入手,提出诗歌教学的策略:知人论世是前提,品味语言是核心;解析意象、揣摩意境是重、难点,吟咏诵读是基本途径。
论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是中...
文章以上，对初中语文中的古诗词教材进行了简要的论述，由此我们可知，古诗词的教学对于初中语文教学的质量有非常大的影响，重视初中古诗词教学已是必然。在新课改的背景下，我们更应该创新初中古诗词的教学方式，改变教学观念，提高其教学质量，这对于提高初
因此，初中语文教师应该重视古代诗歌读音与停训训练；开展古代诗歌词语品读训练；强化分析古代诗歌的修辞与写作手法。.通过本文对初中语文古代诗歌阅读教学策略展开的一系列浅析，希望能为提高初中语文教学质量提供一些参考。.参考文献：.[1]许仁红...
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中国古代诗歌语言优美凝练、意境深远、内容丰富、文化意蕴深邃、富于美感、朗读极有音韵美,仔细品读定受益匪浅.下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。【摘要】古代诗歌作为文学瑰宝，它在古代文学中占据着关键位置。
浅谈小学古诗词教学现状与对策古诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分，就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生辉。作为炎黄子孙，我们每一个人都应该读她、懂她、爱她。
叶嘉莹先生是当代我国著名古典诗词研究专家，她在中国古典诗词的批评理论与实践方面取得了很大的成就。.“兴发感动”说是叶嘉莹文学批评理论的核心，“兴发感动”一词最早出现在她于1975年发表的《＜人间词话＞中批评之理论与实践》一文中，之后叶...
导读:本文是一篇朗读诗歌论文范文,可作为选题参考。[摘要]中国是诗歌的国度,唐诗宋词是我国古典文学的代表之一.古代诗歌具有很强的韵律,富有节奏感和音乐美,...
导读:该文是诗歌朗读论文范文,为你的写作提供相关参考。中图分类号:633.3文献标识码:A文章编号:1671—0568(2013)33—0159-03一、理论依据《语文课程标准》...
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【摘要】:中国古诗词是在中国的土壤中成长起来的,与中国文化紧密相连,要研究中国古诗词的朗读就要植根于中国文化当中,对于中国古代诗歌朗读的美学观照也应该在中国古典美学中...
浅谈朗读在古代诗歌教学中的作用【摘要】作为悠久的艺术表现形式,古代诗歌兼具了音乐和绘画的艺术,是古人抒情言志的载体,并在我国的文学历史中占有特殊地位,因...
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朗读论文朗读在语文教学中的作用论文:浅谈朗读在语文教学中的作用浅谈朗读在诗歌教学中的应用多义性解读在古代诗歌教学中的运用浅谈朗读在语文诗歌教学中的...
在反复朗读中,学生对古诗词的遣词造句的技巧、谋篇布局的章法会有一个由模糊到清晰的领悟的过程。在这一过程中,教师要适时结合具体诗句教给学生古诗鉴赏的一些...
八月十五夜月(唐杜甫)满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻白兔,直欲数秋毫。月夜忆舍弟(杜甫)戍鼓断人行...