初中语文古诗词诵读教学研究.刘义晶.【摘要】：诵读是当前古诗词教学中较为重要的一种方式,它能有效的培养学生的语感能力,能够提高学生对古诗词学习的兴趣,能够增加语文课堂教学的丰富性。.本文的研究重点在于通过对当前初中古诗词诵读教学现状的...
初中语文古诗词诵读教学研究-随着历史的变迁和社会的发展,古诗词已成为我国优秀的传统文化。为了实现高质量的素质教育,提高初中生的语文素养,激发学生的学习兴趣,传承中国优秀文化,加强初中古诗词诵读教学的研究十分重要。
诵读·品析·领悟——初中语文古诗词教学之我见.古诗词是中华民族的文化瑰宝，它以精炼的语言、真挚的情感、丰富的想象、深远的意境传承后世，获得了恒久的生命力，历尽千年而不衰，成为中国文化史上的一朵奇葩。.古诗词产生的历史悠久，语言具有凝...
古诗词教学初中语文论文2篇摘要：第一篇1感悟古诗词的学习需要学生去体会诗词的内在含义与情感，往往一个词就能包含作者的深情，“春风又绿江南岸”，一个小小的“绿”字就起到了点睛之笔的作用，把颜色变成一个动作，让静态的风景变得活跃起来，这种…
文章以上，对初中语文中的古诗词教材进行了简要的论述，由此我们可知，古诗词的教学对于初中语文教学的质量有非常大的影响，重视初中古诗词教学已是必然。在新课改的背景下，我们更应该创新初中古诗词的教学方式，改变教学观念，提高其教学质量，这对于提高初
摘要：课堂教学中，教师应从语文教学特点出发，在更新教学理念的同时，体现学生的主体性。初中语文古诗词教学是语文教学的重点，在具体教学中，教师应从提高课堂教学质量入手，调动学生的学习积极性，从而实现语文教学目标。基于此，本文针对初中语文古诗词教学进行了简要阐述，仅供...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊李启进湖北省利川市谋道镇谋道初级中学445415摘要：古诗词是初中语文教学中不可或缺的一部分内容，其中蕴含着我国博大精深的民族文化，在课程改革背景下提升初中古诗词教学的效果，对于塑造学生良好的审美情趣、传承和...
转载:佚名初中语文论文2020-01-30摘要：古诗文是中国传统文化的重要载体，具有较强的观赏性和理解性。对于初中生来说，古诗词鉴赏是一种能力，对学生文学素养方面的要求较高。然而大部分学生在这方面的能力较为欠缺，导致学生对古诗文...
古诗词论文范文哪里找，怎样写？古诗词毕业论文写作要求与格式。指导老师会给什么意见？首先，从理论意义上来讲，目前对微课的理论研究还只是主要集中在微课的定义、特征、模式和微课的制作以及微课的资源建设方面，在微课的应用研究方面…
这类研究在硕士论文中数量较多，代表性的有胡宜海在《新课程背景下古诗词教学现状及策略——以沪版初中语文教材为例》的硕士论文中（华东师范大学，2010、10）对当下初中古诗教学的问题归因为忽视学生的学习诉求、忽视对古诗词的欣赏、忽视了古诗词的
浅谈古诗词的朗读指导(论文)浅谈古诗词教学中的朗读指导朗读是一门有声语言的艺术,是朗读者在理解作品的基础上用自己的语言塑造形象、反应生活、说明道理,...
内容提示:浅谈关于古诗词的朗读与背诵古诗词是我国古典文学的精华,训练学生的朗读与背诵是语文课堂教学最重要的环节。教师应指导学生在反复诵读中,体会诗的思...
第四章立足初中语文古诗词朗读教学实践。通过《归园田居(其三)》朗读教学案例分析以及《水调歌头·明月几时有》朗读教学实录分析,将初中古诗词朗读教学落到实处,让古诗词朗读教学能够更好地运用于...
一、初中古诗词教学现状《初中语文新课程标准》要求7～9年级的学生应背诵古今优秀诗文80篇(段),并推荐部分篇目,明确提出“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和...
古诗词朗读教学之管见(论文)中华民族是一个诗的国度,中华文化也是在诗的孕育、浸润下萌发成长起来的。诗歌在中学语文课中是一种最精致、最纯粹、最优美的文体,...
浅析初中诗词教学中的朗读教学意象感悟朗读韵律通过熟读深思可以有意识地在积累,感悟和运用中,培养语感,帮助掌握诗歌语言,主题,意境,内涵,从而提高诗词的欣赏品味和审美情趣...
内容摘要:本文从教学路径程序化、教学主题单一化、教学目标应试化等方面分析了当前初中语文古诗词教学中存在的问题,进而对初中语文古诗词教学的策略进行研究阐述,比如借助多...
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导读:本论文是一篇免费优秀的关于古诗词诵读论文范文资料,可用于相关论文写作参考。连桂华(大连第二十九中学辽宁大连116036)摘要:古诗词教学是语文教学中至关重要...