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鼓子秧歌源远流长，孕育于春秋战国齐鲁文化，始于秦汉，成于唐宋，兴于明清。“鼓子秧歌”最早叫“打鼓子”，也称“大鼓子秧歌”、“跑秧歌”等，上世纪四十年代以后，才普遍称之为“鼓子秧歌”。[中国民族民间舞蹈集成编辑部编：《中国民族民间舞蹈集成（山东卷）》，1998年，第50页。
本文是管理论文，在文章中以山东鼓子秧歌进高校为例，从中分析出高校在民间文化传承与创新方面的优势，但也从中看出结合现代化的进程，高校所存在的不足之处。
对秧歌的传承及发展是必然趋势，方面要加大管理力度以及对秧歌的重视，要经常组织一些秧歌表演，让人们熟知东北秧歌。还需要结合现代艺术发展的形势，对东北秧歌进行及时的创新及改善，积极吸取其他文化的优秀表现方式，根据自身情况进行适当提升。
《山西晋北踢鼓子秧歌的审美》：这是一篇与鼓子秧歌论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。【摘要】踢鼓子秧歌作为山西晋北朔州地区重要的民间舞形式,数百年来承载着朔州地区人民的喜怒哀乐与审美追求,是我国民间舞大家庭中不可或缺的一员.文章基于此,首先...
这支少年鼓子秧歌队由40名回族小学生组成，组织排练者们在充分保存鼓子秧歌传统的动作、技巧与“阵图”(队形变化)的基础上，协调地融合了伊斯兰文化的色彩，在服饰、道具的设计与制作上，以象征洁净、生机的白色与绿色作为色彩的基调。
舞蹈专业学习鼓子秧歌与体现人文精神关系之研究.doc,摘要中国民族民间舞蹈是中国舞蹈文化的重要组成部分，它是中国各族人民在长期生产和生活实践中，把自己对生活的感受融入表演艺术中的艺术形式。千百年来，中国民族民间舞蹈之所以能够随着时代的不断发展，经久不衰，并表现出极其...
胶州秧歌是山东省汉族民俗舞蹈之一,与海阳秧歌、鼓子秧歌并称为“山东三大秧歌”,它是胶州地区流传较久远,影响力较大的汉族最具代表性的秧歌类型。胶州秧歌经过了三百多年的发展,使得它从一种百姓平日里娱乐的秧歌小戏,成为享誉全国的汉民族秧歌形式。
【摘要】陕北秧歌历史脉络可归纳为传统秧歌、新秧歌、非物质文化遗产保护视域秧歌的三重镜像。陕北秧歌发展面临的现实困境在于传统陕北秧歌的祛魅化和世俗化、陕北秧歌传承主体的多元消解、非物质文化遗产境遇中陕北秧歌面临的破坏性开发三维困境。
胶州秧歌传承与生存现状之调查研究研究,秧歌,调查,胶州秧歌,传承研究,传承与,传承现状,生存现状,反馈意见摘要胶州秧歌被誉为山东三大秧歌之一，迄今已有300多年的历史，主要流传于胶东地区，以胶州县城附近东小屯、南旺、丘东等村最为盛行。
摘要：在实地调查的基础上,对秧歌的起源、角色、表演形式、传承、现状和影响进行描写，反映了秧歌表演的独特魅力和艺术价值，希望能为民间文化的研究者提供有价值的语料。关键词：大同秧歌；起源；角色；表演形式；传承、现状和影响山西的秧歌文化源
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论文范文:关于高校文化传承与创新职能的思索——以山师、山艺对鼓子秧歌的传承为第一章高校文化传承与创新职能的定位第一节高校文化传承与创新职能的体现教...
此鼓子秧歌的学习便迈入了高校,高校在鼓子秧歌的传承中发挥了一定的作用。鼓子秧歌引入学校后打破了鼓子秧歌以往口传心授的传承方式,不同于传承人的传承,鼓子秧...
阳信县洋湖乡在2007年5月份被山东省命名为"秧歌之乡",同时,也被国家文化部命名为"秧歌之乡"称号,2009年11月,在山东省文化厅公布的首批省级非物质文化遗产扩展项目名录中"阳信...
论文范文:关于高校文化传承与创新职能的思索——以山师、山艺对鼓子秧歌的传承为例第一章高校文化传承与创新职能的定位第一节高校文化传承与创新职能的体现...
本研究从商河鼓子秧歌的娱神、娱人、村际交往、组织开展以及民间传承等方面对传统社会中商河鼓子秧歌文化的传承与发展进行阐述,分析其得以传承发展至今的动因并阐述在建国后...
F-0DZB2B;关于经济论文参考范文文档。正文共2,893字,word格式文档。内容摘要:商河鼓子秧歌的表现形式及特点,影响鼓子秧歌发展的因素,第三,艺术与生活的,人...
"洋湖鼓子秧歌"传承与发展特色研究"鼓子秧歌"是黄河三角洲区域一项艺术特色鲜明的民间体育活动,其秉承齐鲁,燕赵古风,把黄河三角洲人刚直豁达的文化品格与强健体魄勇往直前的...
第31卷第6期2017年12月黑龙江工程学院学报JournalofHeilonianInstituteofTechnologjggyVol.31,No.6,Dec.2017:/ki.issn1671DOI10.193524679.2017.06...
第二部分是写传统村落鼓子秧歌的仪礼性展演。将鼓子秧歌作为三种仪礼类型进行深描与分析,阐述了各自的运作程序、交换原则以及对村落的文化功能。鼓子秧歌作为乡村仪礼对于维...