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李清照，因仰慕陶渊明，取其文《归去来兮辞》之题名书房为“归来堂“，取文中的“审容膝之易安”而自号易安居士。李清照工诗，能文，更擅长词。自少年便有诗名，才力华赡，近前辈。曾受到当时的文坛名家晁补之的大
论文《归田赋》与《归去来兮辞》比较-《归田赋》与《归去来兮辞》比较梁小兰（10汉语言文学2010011020）【摘要】归隐田园通常是古代文人志士不满现实而作出的一种超然行为。张...
作为一名人民教师，教学反思对于提高我们得教学质量显得尤为重要，特别是我们的语文，语文涉及到我们平时生活中的方方面面，而其中的文言文显得有点特别，因为那是我们祖先人留给我们的宝贵财富，因此，写下了《归去来兮辞》教学反思。在进行《归去来兮辞》的备课时,本来打算两节课...
从《兰亭集序》与《归去来兮辞》浅析王羲之与陶渊明.doc,从《兰亭集序》与《归去来兮辞》浅析王羲之与陶渊明在我国浩瀚的历史文化长河中，一篇篇佳作传唱千古。在这些优美的篇章中，无数的文人墨客以他们各自独特的人文情怀，不仅向世人道出了自己丰富的人生阅历和多姿多彩的内心世界...
归去来兮辞教案一等奖《归去来兮辞》教案.1.理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。.2.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词，归纳“行、引、乘、策”等...
归去来兮辞天伦之乐(二)自得其乐田园之乐(三)综述情志(四)[延伸阅读]阅读陶渊明《归去来兮辞》“序”,回答“序”后的问题.余家贫,耕植不足以自给.幼稚盈室,瓶无储粟.生生所资,未见其术.亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。
分析陶渊明的人物典型意义据《宋书》本传记载：“郡遣督邮至,县吏白：‘应束带见之.’潜叹曰：‘我不能为五斗米折腰向乡里小人!’即日解印绶去职.”而他辞官时所作的《归去来兮辞》说出了更深刻的原因：“归去来兮,请息交以绝游,世与我而相违,复驾言兮焉求!”陶渊明彻底觉悟到世俗与自己...
作文一：《有关陶渊明的毕业论文》4800字有关陶渊明的毕业论内容摘要：只要提到诗歌，人们首先想到的就是“唐诗”，而唐诗一个重要的组成部分就是田园诗，田园诗的集大成者是唐代诗人王维，而开创者是东晋诗人陶渊明，他“少无适俗韵，性本爱丘山”，厌恶官场的尔虞我诈，愤然离职...
屈原是中国浪漫主义文学的开山鼻祖，他投江殉国的故事更是广为流传。其对楚国的特殊情感已经在中国文化中成为了一个特殊的符号，引得古往今来的众多文人墨客对其追悼，借凭吊屈原抒发自身的情感。文人们对屈原的这…
陶渊明（约365年～427年），字元亮，又名潜，号五柳先生，后代世人也称他为靖节征士，东晋浔阳柴桑（今江西九江市）人。他是东晋末期南朝初期的诗人、散文家、文学家。陶渊明出生于一个没落世家，他的曾祖父陶侃是东晋的开国元勋，...
《归去来兮辞》是陶渊明的一篇辞赋，表达了他对于官场的厌恶。我们来看一下它的序文：余家贫，耕植不足以自给。幼稚... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于归去来兮辞情感分析论文的问题>>
《归去来兮辞》的真情分析-社会科学论文《归去来兮辞》的真情分析胡前(华中师范大学文学院,湖北武汉430079)摘要:《〈归去来兮辞〉并序》是人教版语文教...
快乐并痛苦着——《归去来兮辞》思想情感解读陶渊明的辞赋名篇《归去来兮辞》一扫楚辞体中怨愤、悲伤的情调,显出了淡远潇洒的文风。欧阳修对这篇文章推崇备至...
《归去来兮辞》和《归园田居》都写到了田园生活的乐趣,看起来都是一些极为平常的细节,但又处处显示出作者“旷而且真”的感情,句句如从肝肺中流出,不露斧凿之痕...
欧阳修说:“晋无文章,惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已!”“归去来”写诗人辞官归隐,“于官曰归去,于家曰归来,故曰归去来”(毛庆蕃评《古文学余》),现今一般说法认为“来”是助词,兮...
将自己炽热的真实感情和浓郁的生活热情含蓄地隐藏在平淡朴素的语言外表下,把返回自然的轻松喜悦和和仕途的厌倦形成鲜明对比,因此更纯粹、真挚.结论:关于归去来...
本文在文体上属于辞赋,但语言浅显,辞意畅达,匠心独运而又通脱自然,感情真挚,意境深远,有很强的感染力。欧阳修甚至说“两晋无文章,惟《归去来兮》而已。作者的代...
归去含凄凉,欢歌有余痛——陶渊明《归去来兮辞》赏析《归去来兮辞》是一篇脱离仕途回归田园的豪迈宣言,陶渊明以诗心慧眼来生活,用生花妙笔来点化景物,通过...
我义无反顾的迷恋上了你的诗词,我会从“桃花源”的梦中醒来,我会贪恋那种“采菊东篱下,悠然见南山”的生活情趣;我欣赏你那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚...
陶渊明的辞赋名篇《归去来兮辞》一扫楚辞体中怨愤,悲伤的情调,显出了淡远潇洒的文风.欧阳修对这篇文章推崇备至,尝言:"两晋无文章,幸独有《归去来兮辞》一篇耳."《教师参考用...