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本土文化资源融入幼儿园课程的价值初探【摘要】随着幼儿园课程改革的不断深入，传统文化对幼儿发展的重要性日益显现，本土课程资源的合理引入在教育实践中不仅促进课程内容的丰富与形式的多样，推动教师对于课程开发和运用的能力，还能提高幼儿学习的主体性，更有效的促进幼儿全面发展...
本土资源在幼儿园教育教学中的运用论文(相关93摘要:摘要:在幼儿园教育教学中,乡土资源具有较强的实用性、娱乐性和可操作性,应深挖本土教育资源,立足本园实际,探索出具有本土特色、形式多样的教育活动.本土资源可以激发幼儿的探究欲望,陶冶幼儿的情操,发展幼儿的想象和创造力,增强幼儿的...
一、充分利用本土资源，开展生动有趣的教学活动.（一）在本土文化的浸润中探寻园本课程的生命点.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的...
第八届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作品名称农村幼儿园区域活动中“本土资源”的有效利用参赛作者林君淑单位名称山东省威海市市级机关幼儿园摘要自古以来，人类就在大自然中升华、生存和发展。
【摘要】：正文化遗产蕴涵了中华民族特有的精神价值、思维方式和想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是民族智慧的结晶。苏州的历史源远流长,建城两千五百多年以来,文化积淀十分深厚。在这块得天独厚而又美丽富饶的土地上,世世代代的苏州人在创造物质文明的同时,也创造了灿烂的吴地...
幼儿园利用本土资源创设环境的现状分析及对策指导教师：甘州区学员：邵红梅[摘要]:《幼儿园教育指导纲要》指出:环境是重要的教育资源，幼儿园要从实际出发，结合当地的经济、人文、历史等，通过创设环境，挖掘一切可利用的本土资源，并有效地利用资源，，通过环境多元互动对幼儿进行...
如笔者所在的广东廉江地区，在利用本土资源进行区域活动的过程中，江安铺八音传统音乐艺术作为幼儿园区域活动的构成要素，使幼儿在音乐区活动的过程中通过欣赏和认识、操作表演安铺八音的乐器、表演方式，使幼儿在区域活动的过程中，培养起对音乐的兴趣，为其音乐和艺术素养的萌芽奠定...
关于幼儿园本土资源开发摘要：本土资源开发是近年来学前教育研究的热点之一，本土文化扎根于幼儿生活，有其自身的文化内涵与价值，本文通过对21世纪以来的期刊文献内容进行仔细梳理，分析幼儿园本土资源开发意义、原则、途径、存在问题及发展策略等，以期更好地推动行幼儿园本土资源...
本土文化走进幼儿园课程教育改革实践——广西基础教育名校长学员教育管理改革实践及推广应用材料北海市第一幼儿园张重宁随着幼教改革的不断深入，“本土文化进课程”走入了学前教育专家和实践者的视野。本土文化，是一个地方反映特定地域自然、人文特色的物质财富和精神财富总和，是...
幼儿园课程中本土民族文化论文:一、为什么要将本土民族文化融入幼儿园课程1.保护和传承民族文化的需要。在现代化的浪潮中，民族传统文化受到了极大的冲击，很多少数民族开始汉
如何利用好本土文化资源,有效地渗透到幼儿一日活动中,构建园本特色课程,我们进行了探索和实践,并取得了一定的成效。1.在教学活动中渗透本土文化资源。幼儿园的...
[摘要]我们可爱的家乡丽水有着非常丰厚的文化底蕴,本土文化中蕴含着无穷无尽的教育资源,可说处处是教材。将本土文化渗透到幼儿园的教育活动中根据丽水特有的地方性文化资源来选择和调...
?幼教天地让家乡本土文化资源融入幼儿园蒋艳丽(华安县第二实验幼儿园,福建华安363800)摘要:为贯彻落实《纲要》和《指南》精神,结合...
本土文化资源与幼儿教育论文一创设特色文化环境幼儿自入园后,大部分的生活和学习时间都在园内度过,幼儿园的校园文化环境潜移默化的熏陶着幼儿。那么,应如何创...
导读:关于免费幼儿文化论文范文在这里免费下载与阅读,为您的幼儿文化相关论文写作提供资料。(甘肃省庄浪县第一幼儿园甘肃平凉744600)摘要:教育要最大限度地...
本土文化资源与幼儿教育论文.doc,本土文化资源与幼儿教育论文一、创设特色文化环境幼儿自入园后,大部分的生活和学习时间都在园内度过,幼儿园的校园文化环境潜...
本土文化资源与幼儿教育论文一、创设特色文化环境幼儿自入园后,大部分的生活和学***时间都在园内度过,幼儿园的校园文化环境潜移默化的熏陶着幼儿。那么,应如...
因此,在创设良好的学习环境的过程中,要依靠本土文化资源,充分利用高平根雕、刺绣以及鼓书和剪纸等资源充分的为幼儿营造浓厚的学习氛围,合理利用本土文化,引导幼...
研究本土文化资源融入幼儿园课程的新视策略研究野文/杭州市紫阳幼儿园孔英萍《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园要充分利用自然环境和社区...
小议本土民间工艺融入幼儿园课程的实施策略民间工艺以其独有的个性,在丰富和完善幼儿的审美经验和创造能力的同时,能充分满足不同幼儿的不同发展需要,受到孩子...