摘要:师范生的职业规划不仅影响着个人发展,更关乎着教育进步。本文主要研究了如何提升中学教师队伍的素质,指出了从高...
发表时间:2023/12/12
【摘要】当前师范教育存在许多问题,面临新的挑战。师范生的生源质量及培养质量堪忧,师范生在校期间的职业技能训练未受...
摘要:随着教育改革的深化,师范教育要求不断提升师范生的理论素养和教育教学实践技能。优秀的教育影视是一种重要的教育...
师范教育的特性究竟应如何确定,这是一个迄今仍不易从理论上把握的问题。
发表时间:2016/03/29
2012年,俄罗斯公布《俄罗斯联邦教育法》修订草案。
1890年至1911年是中国封建社会最后二十余年,处于世纪之交的清王朝在资本主义文明的影响下,也出现了不少新事物,女子留学就是其中之一。
根据先行研究的结论和长期教师教育实践中得来的一般感性认识,本文拟提出以下五个研究假设。
近年来,随着时代的发展,心理健康运动正在世界范围内悄然兴起.越来越多的人己经认识到,要想健康只凭注意饮食和体育锻炼是远远不够的
发表时间:2016/03/25
在社会科学研究中,“转型”这一概念通常用来涵盖结构与形态方面的变化。
发表时间:2016/03/24
随着素质教育全面开展和基础教育课程改革不断深入,师范教育的转型己成为历史的必然。
在教育改革中有一种“奇怪”的现象:教师们的教育知识与教育行为不能充分地“一致”起来实际情况往往是,教师们虽然在思想上掌握了某种新的教育知识。
在近年来关于师范教育课程设置的研究中,强调在师范教育中强化实践性课程成为许多研究者共同的呼声。
在教师专业化运动的推动下,一个新的议题是:从事教师培养的高等师范教育机构的教师及相关人员应该不应该专业化荷兰经过多年的讨论,于近期出台了一套较完整的师范教育教师的专