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让幼儿在交往中学习和成长
随着时代发展，人的社会性发展越来越受到关注和重视，孩子将来要很好地适应社会，就必须善于同别人交往与合作，而良好的同伴交往能力需从小培养。在幼儿时期，老师和家长就应
发表时间：2015/12/17
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初探陈鹤琴教育思想背景下的幼儿园游戏的策略
摘 要 关键词 游戏是儿童的基本活动，即在一日生活中除满足基本生存需要的活动如进食、睡眠等之外，发生次数和所占时间最多的活动；同时，也是对儿童的生活或生长发展具有重要
发表时间：2015/12/17
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幼儿园班主任管理工作艺术的创新分析
幼儿园班主任也许是世界上最小的班主任，班主任管理的领域却很广，涉及的工作方方面面都有，班主任是班级的组织者、领导者和管理者，是幼儿健康成长的引路人，班主任是广阔的
发表时间：2015/12/17
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让幼儿在民间游戏中得到和谐发展
现代幼儿教育研究认为游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容，游戏是幼儿对生长的适应。《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，富教育于各项活
发表时间：2015/12/17
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以园级调研为抓手提升教师的保教的策略分析
摘 要 关键词 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支德才兼备、素质优良的教师队伍，是发展教育事业的重要方面。教师是课程与幼儿之间的桥梁，是幼儿成长的促
发表时间：2015/12/17
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幼儿园、家庭对幼儿社会责任感的研究
幼儿期的个性发展是日后发展的重要基础，处在学前期的儿童需要教师、家长等成人的正确引导，以使他们养成良好的生活习惯和个性。因此，孩子责任感的培养，是学校教育和家庭教
发表时间：2015/12/17
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脑科学视角中的幼儿园主题式教学活动的路径
自20世纪60年代以来，脑科学研究取得了巨大的成就，尤其是对正常人进行某些无创伤的脑研究，这些脑研究更多地集中到对六岁以前的儿童身上，这就为我们了解儿童学习的脑机制、儿
发表时间：2015/12/17
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论幼儿美术欣赏及指导策略的发展水平
一、幼儿美术欣赏的作用 幼儿进行美术欣赏的基础是视觉，外界审美信息大部分是通过视觉为人们所接受，因而视觉是幼儿接受美的窗口。大自然的一草一木、冰雹雪雾、斗转星移飞禽
发表时间：2015/12/17
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蕴藏在幼儿故事中的巨大能量的策略分析
摘 要： 幼儿故事在幼儿的成长过程中，起着不可忽视的作用，在不听大道理的学前儿童那里，故事常能发挥出超长沟通的效应，一听故事他们就能从吵闹状态中安静下来，从故事中听
发表时间：2015/12/17
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丰子恺儿童崇拜思想的理念综述
一、丰子恺儿童崇拜思想产生的背景 丰子恺儿童崇拜观念的形成既是对中国传统文化的承传，又肩负着对未来文化的创造之责。他认为中国传统文化经过几千年的传承，已深深积淀在中
发表时间：2015/12/17
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