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紜亦眠观520
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小吕娃子

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1、不可以。因为从案例所述可知,丰田公司所采用的这种招聘法不是针对普通的员工所用的。这种方法对有比较完善的体系的公司招聘高级员工相对有用。2、在案例中的3、4、5阶段所对人员的测试可知,这些所招聘的员工将安排相对重要的岗位,创新是企业发展的一种优秀的生产力。3、因为管理工作中沟通协调能力是最基本也是最重要的一种能力,顺畅的人际关系,能大大减少生产成本。4、每个阶段的测试都成一种递进的连续关系,这种更能全面的了解人才信息,有利公司以后的安排。5、好处是招聘到的人才是优秀的有发展潜力的,但这种招聘的成本很大,只适合高级人员的招聘。
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张小电1301

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猫猫的习惯

一、加强识记。需要指出的是,识记不是死记硬背也不是记忆单一的知识点。而是将知识成体系地去记忆和理解,在复习过程中要能够将知识融会贯通,能够从不同维度去理解同一知识。二、克服定势。案例分析大多数都是实际的教学案例,在作答过程中许多考生都会联系自己生活实际去进行作答,这无疑是一种很好的解题方法。但是,有些情况下,我们生活的实际与相关的教育理论大相径庭,甚至是相悖的。因此,考生在作答案例分析题目的时候,一定要克服思维定势,回归教材,用教育理论去进行分析。三、巧用选项。有些时候,案例分析题的材料冗长,而且能够从不同的角度切入,让人理不清头绪。这个时候我们可以用逆向反推法来进行。从选项入手,带着选项去阅读材料,到材料中去找选项成立的依据。

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