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北京市海淀区中关村南大街17院1号楼 人民教育出版社报刊社 邮编：100081 电话：（010）58758970（《课程·教材·教法》）；58758617（《中小学教材教学》）；58758982（ 《小学语文》）；58758993（《少儿国学》（中高年级）版和《少儿国学》（低年级）版）；58758958（《中国教育科学 …
二、所谓的“《课程？教材？教法》杂志教研版”是不法人员盗用本刊名义粗制滥造的非法出版物。在其纸质刊物及其非法网站 上刊载的文章均系假冒，本刊不予承认。 三、本刊编辑部设在北京中关村南大街17号院1号楼人民教育出版社大楼内 ...
单位名称和地址，在封面上未列出的责任者职务、职称、学位、单位名称和地址，参加部分工作的合作者姓名。 5．4 变异本 报告、论文有时适应某种需要，除正式的全文正本以外，要有某种变异本，如：节本、摘录本、为送请评审用的详细摘要本、为摘取所需内容的改写本等。
《课程·教材·教法》_杂志_杂志社_投稿最近在人大经济论坛上看到有人想往《课程·教材·教法》杂志投稿发表论文，《课程·教材·教法》是全国为数不多的历史悠久，具有权威性、指导性和影响力的教育行业学术期刊之一。《课程·教 ...
同一期期刊中应避免出现完全相同的题名。对于笔谈中某一作者文字的单独引用，其题名应由笔谈主题名与该作者文字题名以“：”连接组成。 二、作者 文章均应有作者署名。多位作者的署名之间应用逗号隔开。
《课程.教材.教法》由教育部主管、CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊，综合影响因子为0.533。课程.教材.教法主要反映国内外基础教育课程、教材与教学领域的最新研究成果和先进经验，影响甚广，被多家数据库收录。
本刊全名：课程•教材•教法 本刊级别：国家级别 北大中文核心 主办单位：人民教育出版社 课程教材研究所 主管部门：中华人民共和国教育部 国内刊号： 11-1278/G4 发表周期：月刊 邮发代号：16开
课程.教材.教法杂志_投稿须知_编辑部征稿_期刊_版面费课程教材教法杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材...
课程教材教法教师的挚友教研的助手教改的参谋关注严正声明近期,有不法分子打着“《课程·教材·教法》编辑部”的旗号招摇撞,四处邮寄“征稿函”,或在...
《课程教材教法》创办于1981年,月刊,单期128页,订价22.00元,《课程教材教法》始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、...
中国期刊网来源刊2004年度核心期刊《课程.教材.教法》期刊介绍:简介:初、中等教育专业刊物。其宗旨是推动中小学课程。教材和教法的理论研究,总结和交流改革中小学课程及各...
社戏教材教法教师论文作文教学创意设计示例李成良摘要为改变中学作文教学的被动局面,本文不打算在理论上做过多的阐释,而试图提供一个创意示例,来消除传统作文教学中的某...
期刊简介:《课程教材教法》是我国第一家反映基础教育、教师教育课程、教材、教法领域最新研究成果、改革动向和教育实践经验,介绍国内外这些领域的改革动向和先...
生物教材教法研究情况语文课程资源是什么教材教法研究情况一览表课堂资源高中地理必修一助学系统的概念高中地理难吗热门文章语文课程资源的特点历史教...
课程教材教法杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念...
第十届基础教育改革与发展论坛暨纪念《课程·教材·教法》杂志创刊40周年研讨会启事2021年09期v.41;No.4552页[查看摘要][在线阅读][下载646K][下载次数:12]|[网刊下载次数:0]|[引用频次:...
最后,感谢您一直以来对网站及合作期刊《课程教材教法》的关注与支持,我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议,我们会再接再厉,与您携手共进!最后,感谢您一直以来对网站及合作期刊《《课程...