曾在山东轻工业学院、山东画报社、大众报业集团（大众日报社）工作，参与创办《新闻图片周报》、《生活日报》；主持创办《成长先锋》（现名《城色》）、《女人街》杂志；主持《小记者》杂志和《旅游世界》杂志改刊工作，在《中国青年报》、《读者》等报刊发表新闻、随笔作品数百篇， 30余篇作品获各级新闻奖与副刊作品奖。主持多个课题研究并获奖，在《中国记者》、《山东社会科学》、《人文》杂志等发表多篇学术论文，出版有诗集《梧桐》、英文译作Linan’s Photo Stories、随笔集《尚山方式》与学术专著《女性主义视角下的先秦两汉文学中的女性形象研究》。
“我们的教学硬件已经今非昔比了”——李万彪，北京大学物理学院大气科学系主任 作为北京大学大气科学国家理科基础科学研究和教学人才培养基地的建设者，李万彪教授亲历了大气科学基地教学条件的飞跃，“大气科学是实验性最强的学科之一，为培养高质量的从事大气科学研究和教学人才，必须提高实验教学的水平。基地创建以来，我们借助国家基础科学人才培养基金，进行了多媒体可视化实验室、大气仿真模拟实验室、大气遥感与探测实验室以及天气诊断与分析实验室的建设”。 令李万彪教授和大气科学国家理科基础科学研究和教学人才培养基地的师生们高兴的远不止这些。大气科学专业图书馆现藏图书资料更加丰富，大大提高了师生工作效率和图书期刊资料的利用效率；基地与中国气象局北京大气科学探测综合实验基地建立共建关系，每年可安排大气科学基地的本科生实习；基地点的基础科学研究和教学力量有院士和国内知名专家组成了老中青结合的强有力队伍；基地也有足够条件适应科技进步，更新教学内容，强化教材建设。 “我们的人才培养质量明显提高”——北京大学城市与环境学系，北大地理学基础科学研究与教学人才培养基地依托单位 北京大学地理学基础科学研究与教学人才培养基地1993年开始建设，经过数年的培养，历届毕业生中，直接读研究生的学生占有较大比重，基地学生毕业时推荐和考取硕士生的比例一直在95％以上；多数基地学生在本科期间就表现出了很强的科研能力，许多同学的本科毕业论文修改后发表在重要的学术期刊上；有的同学在全国“挑战杯�大学生科技竞赛、北京大学学术评比等各类竞赛中获奖；基地多次获北京市优秀班集体称号；在文体活动方面，多项活动获全校前三名。通过基地的建设，学生的优势和潜力正逐渐发挥出来。 “我们建立了一流的师资队伍”——张立飞、潘懋、郑海飞、刘建波，北京大学地质学理科人才培养基地教师 北京大学地质学系创办于1909年，是我国成立的第一个理科地质学系。在九十多年的历程中，为国家培养了一大批杰出的地质学家，其中有48位当选为中国科学院院士，3位工程院院士。 1993年北京大学地质学系被批准为国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，他们没有忽略要利用国家资金的支持全力保持和恢复这一人才优势，因为北大地质学科90多年走过的道路使他们深信，一流的师资队伍是培养一流人才的关键。目前该系几十名在编教师中，45岁以下的中青年教师占90％，几乎都具有博士学位，并且来源广泛，避免了知识的近亲繁殖，有利学科的发展。 “新的教学体系更加有利于我们造就创新型人才”——北京大学化学基地，1998年全国化学基地第一名获得者 北京大学化学基地把培养高质量的化学基础人才作为建设的根本目标。基地教学研究小组承担了“面向21世纪教学内容和课程体系改革”项目，初步设计了三套课程体系：其中一套在化学专业普通班实施，另一套在“理学试验班”实施。第三套方案是按照“加强基础，淡化专业，横向整合，纵向打通”的原则，将全院课程由原来的112门减少到80门。 化学基地根据“新而精”的指导思想，更新教学内容，改革教学方法，吸引优秀学生参加科研组的工作，早期注入科研和应用意识。许多优秀学生的才能正是通过科研培养的。全国化学学科北大化学院优秀博士论文最多。 “我们正向着世界一流大学力学系科奔跑”——北京大学力学理科基础人才培养基地，周培源教授倾注过大量心血的地方 北京大学力学与工程科学系是在我国已故著名物理学家和力学家周培源教授于1952年亲手创办的北京大学数学力学系力学专业的基础上发展起来的。1993年该系被教育部批准为国家基础科学研究与教学人才培养基地，特别是1997年基地建设得到国家基础科学人才培养基金和校系配套资金的较大的支持和投入以后，该系的改革、建设与发展进入了新的阶段。该系制定了基地建设的思路框架与实施方案，确定基地建设的目标、教学改革的内容与措施。该系的目标是：以创办世界一流大学的力学系科为奋斗方向；以培养基础雄厚坚实，具有综合素质和广泛适应性的开拓型创新人才为目标；办成具有国际水平的力学创新人才培养基地和力学基础与应用的研究基地。 经过几年的努力，基地迈出了坚实的第一步。北大力学与工程科学系现拥有两个本科生专业；设有力学一级学科博士点，四个二级学科博士点，一个硕士点；另外，该系还设有力学博士后流动站和湍流研究国家重点实验室。
刘波，男，1976年5月出生，江西省南昌市人。江西师范大学外国哲学硕士，安徽师范大学思想政治教育博士，现任马克思主义学院副教授，硕士生导师。一、主持课题情况1.主持，公祭仪式内化于大学生民族优秀文化基因的培育机制研究，教育部思政专项课题（15JDSZ3024）,1万元，2016年已结项，2015年1月1日--2016年12月31日；2.主持，社会主义核心价值观对大学生党员思想和行为的影响力研究——以华东交通大学为例，江西省党建课题（JXGXDJKT.QN-201575），0.6万元，2017年已结项，2015年1月1日--2016年6月30日；3.主持，高校思想政治理论课提升“育新人”的时代感和吸引力研究，江西省高校人文社会科学规划项目课题（MKS19103），1.5万元，2022年结项，2019年11月5日—2022年12月31日；二、出版专著情况1.《时代新人培育论》，《江西人民出版社》2022年6月（专著，独著）。三、发表论文情况1.《中国共产党百年思想政治工作史的经验启示》，《临沂大学学报》2022年第3期（论文，独著）；2.《时代新人核心素养的特质——以毛泽东改造观的视角》，《中学政治教学参考》2020年第7期（论文，独著，北大核心）；3.《论时代新人的内涵演进与培育逻辑》，《西南民族大学学报（人文社科版）》2019年第7期（论文，独著，CSSCI）；4.《拟子语境下国家公祭精神展现与新人塑造》，《南昌航空大学学报（社会科学版）》2018年第4期（论文，独著）；5.《论国家公祭仪式精神向微观思想政治教育的转换》，《思想政治教育研究》2017年第3期（论文，第一，CSSCI扩展版）；6.《大学生思想政治工作优势发挥的“三结合”实现路径》，《高校辅导员学刊》2017年第6期（论文，独著）。7.《以社会主义友善观引领大学校园亚文化建设》，《云南社会主义学院学报》2016年第2期（论文，独著）；8.《至善、至德与至福：亚里士多德的幸福观》，《江西社会科学》2015年第35期（论文，第二，CSSCI）。
发表学术论文、艺术评论、随笔、诗词联语等计四十余万字。出版个人画集、文集、书法集、译著等著作十余部。作品参加在法国、英国、日本、俄罗斯、美国、台湾、香港等地举办的大型画展并在国内外举办多次个人艺术展。考察和访问国内外百余所博物馆、美术馆、历史遗迹。跟随陈佩秋先生研讨古代特别是宋元绘画鉴定鉴赏，渐入堂奥。对于佛教壁画、造像、棺椁线刻、墓葬壁画等有长期深入的研究和积累，致力于中西美术的考察和交流。大学期间为来自美国、英国、澳大利亚、日本、韩国等地的留学生讲授中国文化和艺术。2009年5月由叶嘉莹教授推荐，加拿大UBC大学和大温哥华中华文化中心共同邀请赴温哥华举办个人画展并在UBC大学作《当代中国艺术》的学术报告；2010年4月，应邀参加在以色列海法大学举办的“第九次以色列亚洲学年会”并作《传统中国绘画在二十一世纪》的讲演。同时访问特拉维夫大学并给当地艺术家和大学生讲授中国书法和绘画艺术。2012年10月，应邀赴台北参加“第三届世界华人收藏家大会”并做题为《金石当代》的学术报告。2013年5月，应邀赴韩国济州参加“济州论坛”并发表讲演《中韩文化艺术交流历史与现状》，并在论坛期间举办《荷生刘波书画展》。2013年6月，应巴黎中国文化中心邀请赴巴黎举办《荷生刘波诗书画展》， 并在巴黎中国文化中心举办《文人与文人画》的学术报告。2014年3月，应邀赴法国巴黎索邦大学和博瓦提埃大学讲学，题目为《中国艺术的写意精神》。2014年7月16-21日，应邀赴加拿大多伦多在多伦多艺廊举办《荷生刘波诗书画展》，加拿大联邦参议员胡子修、多伦多市副市长凯利等嘉宾一百多人出席画展。做题为《中国诗画精神》的学术报告。2014年12月，“古道照颜色——陈佩秋刘波书画联展”在上海新天地一号开幕。陈佩秋和刘波做“中国画鉴赏”的学术讲座。2015年6月13日，“古道照颜色——陈佩秋刘波书画联展暨谢稚柳先生作品观摩展”于华中美术馆开幕。同日，主持陈佩秋、范曾“守望文明”对话。2015年6月，应突尼斯共和国文化部邀请，赴突尼斯举办《荷生刘波书画展》。2015年7月，应邀访问加拿大多伦多大学，并作《文人与文人画》的学术讲座。2015年10月22日上午，刘波博士应邀为“中央国家机关工委宣传部党支部第七次专题学习”讲授古典诗联赏析。与中央国家机关工委宣传部和各部委的宣传干部们研讨中国古典语言文字之美。2015年11月10日,受聘吉林大学艺术学院客座教授，为吉林大学艺术学院和文学院两院师生作“中国古典诗联书画赏析”的学术报告。
主要研究领域与研究成果：主要从事环境法、比较法与环境执法的教学、科研和实务工作，已经在学术期刊上发表了《论当代环境法律基础价值的内涵》2009年第 3期《武汉大学学报》；《反行政权力异化：法律对策》2005年第 4 期《武汉大学学报》；《危险废物污染防治必须立足于公共管理基础上》2005年第6期《环境保护》；《论环境资源法律的实现机制及功能效应》2004年第8期《江汉论坛》；《论中国环境资源法创新与完善的理论基础》2004年第4期《武汉大学学报》，《关于环境管理中“费改税”的构想》人大复印全文转载自《江汉论坛》（2001年第10期）等论文30余篇，并出版了《全球贸易自由化与中国环境保护立法问题研究》和《农村政策法规丛书》（共8册）（合著），曾参加帮助格鲁吉亚国特区立法的调研、论证和起草工作。
中国百强高管刘波先生是湖北省武汉市人,硕士研究生,高级经济师,高级职业经理人,是泉州地方政府引荐的高级人才,曾任湖北省新洲冶金化工股份有限公司总经理,现任福建南安吉利餐具有限公司总经理,泉州湖北商会副秘书长等职.
浅谈影响网络招聘成功的因素与应对策略论文
摘要：当今社会，随着网络科技的高速发展与应用，网络招聘以其范围广、成本低、时效性强等独特优势正在逐步成为企业招聘的主要形式。但是网络招聘作为一种新兴事物，也逐渐暴露出它的弊端，正日益影响着招聘成功率。本文对影响网络招聘成功的因素进行了详细分析，并提出了相应的建议，以期来提升企业网络招聘的成功率。
关键词：网络招聘 问题 成功率 策略
一、引言
所谓网络招聘，指的是企业人事部门通过对网络技术手段（企业网站或者第三方招聘网站等）的运用来完成招聘的过程，也被称为电子招聘。企业通过网络招聘，能够极大缩短招聘时间、降低成本，同时还可以获得更广泛的求职者。然而，网络招聘作为我国的新兴事物，它的运作过程还不成熟，并且暴露出了一系列问题，如何解决这些问题，提升招聘成功率，成为促进网络招聘发展的关键。
二、影响网络招聘成功的因素分析
1.网络招聘信息的真实度有待提升。在信息繁杂的网络世界，信息的传播速度极快，同时就会出现因信息泛滥而导致真实度降低。出现这一现象的主要原因在于：第一，网络招聘本身作为一种虚拟招聘，一些不法分子利用这个特点趁机发布虚假信息。第二，在网络招聘的初级阶段，由于未要求“实名制”，网络招聘的审核机制和惩罚机制并不完善，招聘者故意隐瞒一些信息或者故意填写错误信息、夸大工资报酬等现象比比皆是。第三，有的用人单位为了提升企业知名度，在并不需要招聘的情况下长期发布招聘信息，或者为了夸大企业规模，在只需要招聘一人的情况下，发布大量招聘的信息。
2.甄选人才困难重重。由于网络招聘的`便利性特点，越来也多的用人单位和求职者都在使用其进行招聘或者求职。因此，招聘网站的信息复杂繁芜，加之招聘网站的搜索引擎效率低下，筛选功能不够，导致招聘者虽然能够收到大量的求职简历，但是很多简历并不是招聘者所需要的，而有的招聘者所需要的简历则有可能被遗漏。因此，招聘方需要后期投入大量的人力进行手动筛选。久而久之，不论是用人单位还是求职者，都会对该招聘网站失去信任，从而影响整个网络招聘行业的成功率。
3.网络招聘缺少双向互动交流。通过对目前的网络招聘网站进行调查发现，国内多数网站只是作为用人单位和求职者相互交换信息而存在的，用人单位在利用网络招聘对目标简历进行筛选之后，对求职者进行电话邀约面试。这其实只是双方信息的相互交换，二者之间并没有实质性的交流，这就容易使求职者处于一种被动的状态，更甚者都无法确定自己的简历是否能够被招聘者注意。对于求职者来说，在发出简历之后就面临着不知时间的等待，有时要等长达一个月之久，甚至一直得不到回复，比传统招聘的效率更低，容易错失招聘机会。因此，该问题应该引起用人单位的注意。
4.招聘团队人员不专业。招聘团队人员的专业程度与招聘的成功率息息相关。有的用人单位的招聘人员对本企业的文化认知不清晰，对于招聘岗位了解不深入，无法正确回答求职者的问题；有的招聘人员态度恶劣，面对问题较多的求职者的提问表现出不耐烦的态度，甚至是拒绝回答部分问题；有的用人单位组织的面试不正规，不能对求职者的实力做出正确判断，而是凭感觉对求职者打分，使得企业招聘的人员专业素质低下。
三、对于网络招聘成功的建议
1.确保网络招聘信息的全面性和真实性。网络招聘信息是求职者对企业进行初步认识的基础，其重要性不言而喻，一份真实有效的招聘信息不仅可以起到宣传企业文化的作用，还可以减少求职者由于招聘信息不完善而产生的疑虑，提升求职者对该企业的良好印象。因此，用人单位应尽量保障招聘信息的真实全面性。
2.提升招聘效率。网络招聘之所以能够流行开来很大一部分原因是其能够节省时间，如果求职者在投出简历后长时间未收到企业回复，很有可能转向其他企业求职，不仅会使用人单位错过合适的人才，也会使求职者对该企业留下办事效率低的印象。因此，用人单位在收到求职者的简历后要尽快处理，给求职者一个确切答复。高效率的网络招聘不仅能够提升企业的办事效率，为企业节约人力与资金，还能使求职者对本企业产生良好印象，增加网络招聘的成功率。
3.在招聘网站中增加互动环节。在招聘网站中用人单位与求职者如果可以产生简单的互动交流，用人单位便会在初步的筛选中排除很多不必要的求职者，使招聘单位的工作量大大降低，从而有更多的时间和精力去寻找符合企业要求的人才，提高后续招聘工作的成功率。
4.制定有效的人力资源计划。
四、总结
在竞争激烈的当今社会，企业只有不断克服网络招聘中的重重困难，改进自身不足之处，才能够提升网络招聘的成功率，也为企业自身的发展打下坚实的基础。
参考文献
[1]赵清斌，纪汉霖，刘东波等.我国网络招聘产业：发展现状、趋势与策略[J].商业研究，2012（9）：43-49
[2]于东阳.如何有效实施网络招聘[J].中国人力资源开发，2013（3）：42-46
[3]熊军.网络招聘的应用研究[J].科技管理研究，2006，26（11）：153-155
很多人在备考雅思的时候,都会被各种人推荐去做刘洪波的《雅思阅读真经》这本书,那么这本书适合哪些程度的学生,它是否对提高雅思阅读有用呢?下面我们一起去了解一下
刘洪波雅思阅读真经有用吗
首先,这本书有一些优点很明显,内容布局上按照题型来划分,每篇 文章 都以文章+题目+高频词汇+ 同义词 的形式,让考生迅速对每一种题型都熟悉起来,并且有助于短时内大量积累同义词替换,而同义词正是雅思阅读技巧的核心。对于那些英语基础不好,对雅思阅读完全没有了解,又不喜欢背单词的同学来说,这本书无疑是雅思阅读入门书籍的不二之选。
即使这样,我还是要跟那些目标分数不高的考生说一下,在使用这本书进行练习的时候,有些问题还需要注意。
首先,它虽然每篇文章都给出了高频词汇,然而仔细看一下,单词列表里并不全都是高频词汇,还有很多非常生僻的生词,如并不常见的化学专有名词,或动植物名字等,会让背诵单词的过程变得痛苦,而且没有必要,所以建议大家划掉那些生僻的单词,只背高频词汇即可。
此外,并不建议那些已经考过雅思,尤其是阅读在6.5以上的同学继续使用了,原因很简单,如果你看过这本书的话,一定会发现,它的难度和雅思真题根本不是一个数量级的。正常一套雅思真题是40道题,平均每篇40道题,想要考高分的同学每天至少做三篇阅读作为练习。
而这本书的话,三篇阅读是远远不够的,而且由于难易程度有所不同,完成阅读真经5的一篇文章的时间要比雅思真题要快得多,所以它也不适合用来提高阅读速度。
总之,刘洪波老师的《雅思阅读真经5》可以作为真题之前的过渡来提高词汇量和自信心,但是指望刷高分的话,恐怕不太现实。最好的办法还是老老实实去做真题。
综上所述,这是大家入门雅思阅读很好的一本书,但是仅仅想要靠刘洪波雅思阅读真经去获得一个好成绩,那么里面的题量是远远不够的,大家还需要去刷更多的真题。
雅思阅读真经总纲刘洪波编著内容笔记
阅读分为四种题型
1、 单词题(最简单：summary,流程图，填空，填句)
2、 句子 题T/F和选择(中等难度：判断题和选择题)
3、 段落题Heading题(最难的，归纳中心思想)
4、 匹配题Matching题(有诀窍，并不难)
前两种直拳，第3种还我漂亮拳，第4种面目全非掌
无标题的文章很可能出标题题：末段+大意(把题干读一遍)
!!雅思文章首段不是最重要段落，末段和第二段才是最重要的!!!
防盗版内容：
Before群里去背单词
During 助教讲部分内容
After 模考
如何提升阅读速度
1扩大视距：把单词变为意群，不要默读
2跳读和变速：重点读认识的单词，读得懂的读慢，读不懂的读快
题干3类词汇
如果任意打开一篇题干13道题不认识的有3个及以上，阅读词汇需补充
三大类：主题词不认识没关系
模板词如account /reference/ mention在阅读题干中就是“描述”之义，毫无意义，不需要去特别记(拿任何一本剑桥，把题干中所有不认识的词记下来)
考点词如resemble考点词真经很重要，要背
3类关键词Keywords
问题:正确读题 方法 一定要慢且2遍找到Keyword 解题，不用再读题干
三大类：眼球级
朴素级普通动词、名词、形容词
逻辑关系词并列(重大考点)、转折、因果
总纲标注法：(做真题时做这个工作)
画出题干和原文所有对应之处(同义替换)要用此法做真题练习精细理解力
句子题
段落题
匹配题
为什么不要精读?而要 快速阅读 和对比阅读
首先就要背考点词，才能敏感地找到同义替换
按总纲标注法做文章
填空题
考察的不是空格而是空格前后的同义替换
如果找不到替换，关键词的本行和上下行，找不认识的词。(词汇量低合适)
如果几个词都对，选最具体的
Sth. Is valued greatly
所以先做细节题，再做heading题(细节题包括summary填空题、T/F题、选择题)
两种题后做:matching和heading
千万不要为了一道题，去再次看全文
多选题
Factors contributing to /contributing factors
多选一定原文是并列，肯定在某一段落里，不可能在全文并列
T/F/NG题
一般一套题有12个这样的题
T题：70%有三组以上的同义替换。分三种，一种是考一句话;一种考上下文多句 总结 ;另一种是，不相邻句子总结(单选是T题，所以首先要搞定单选：标准模式是五组同义替换。如果题干具体不用看ABCD很抽象就看)
NG题：很多原词是干扰作用的
A和B，要么A找不到，要么B找不到，要么A和B之间的关系不存在
To meet this challenge 为了迎接这种挑战
F题：改写成 反义词 ，或者关系驳斥中的因果关系驳斥(即张冠李戴)
原文A不错，选项Only A不错;选正确
原文ABC都不错，选项Only A不错;选错误
翻译成中文后，问自己是否如此，在每句话加“是否”
一般来说，两篇T/F题有各6个
第一个NG一般是关系型(两个在同一段出现，但没有关系)第三题
第二个NG一般是具体型(找不到A或者B其中一个)第六题
(注意找到A也找到B，也找到了关系，但和题干不一样，那就是F)
连着做T/F/NG十几道题，最好的材料就是真经5
Heading题
标题题：段中找两点对应，90%是对的，三点对应，百分百对
还我漂亮拳—中心思想题(heading)
优先细节题：细节题或者T/F题一定选考官觉得重要的点出题，所以这可以一定程度反映整段中心思想
面目全非掌—乱序匹配题(which contain/matching)
同样优先细节题
直拳—既没有中心也没有匹配，所有题都按顺序出题
但是不管怎么出，都先出第一题
所有的文章只有三篇
Heading
matching
考细节的
练习时，不是剑桥一套题做，打散，直拳5篇连着做，再连接做5篇Heading，最后做contain题
Matching题
最难的是关系型匹配：人名和理论的匹配：认真阅读题干(2遍)，
另外是句子匹配：有前半句，选项是后半句。忽略选项，只看题干，回原文，再看合意的选项
做完真经5以后，其实真题做9篇阅读(三套)就够了
一种题型之间顺序可以乱，但两篇题型之间先后顺序不会换
以上就是关于雅思阅读真经总纲刘洪波编著的全部内容，这是一篇写的很好的内容笔记，它不仅有对雅思阅读真经总纲这本书的各个部分做了一个分析，而且在如何利用这本书方面也为大家提供一个参考，所以在买了这本书却没有找到运用方法的同学一定不能错过。最后，也希望这篇内容能为广大的考生带来一些阅读上的帮助，同时也祝愿大家在考试中都能获得一个理想的成绩。
雅思阅读真经5刘洪波和《雅思阅读真经总纲》有什么不同?
雅思阅读真经5 刘洪波
《雅思阅读真经5》是按单题型由易到难顺序编排的，所以它不仅是一本真题机经的预测，还是阅读单题型集训。背后的科学理论是：要先练好内功和分解动作，再去和剑桥组合过招，进步最快。
《雅思阅读真经总纲》共有十章。每章内容如下：第一章系雅思阅读概述。重点讲述雅思阅读中常见问题和主要应对策略。第二章到第九章为常见题型。包括选择题、判断题、 配对 题等学生最为头疼的题型。这些题型有技法概述，有真题举例，有句子分析，有词汇补充，堪称技法大全。雅思阅读真经总纲第十章为雅思真题演练。通过一套完整的剑桥真题，详细阐述考场应试策略。
刘洪波雅思阅读真经学习资料大纲
《雅思阅读真经》是2009年中国广播电视出版社出版的图书，作者是(加)肯尼。本书总结雅思阅读题型特点，剖析答题要点，精选雅思阅读练习文章，提供详尽词汇注释。
目录
一位“不合格”的校长(代序)
北京雅思学校西部支教行雅思阅读高分策略
雅思阅读真题题库分析
TEST 1
READING PASSAGE 1：Isambard Kingdom Bmnel
READING PASSAGE 2：The Study ofLaughter
READING PASSAGE 3：Shoemaker-Levy 9 Collision with Jupiter
核心词汇
参考译文
参考答案
难题解析
TEST 2
READING PASSAGE 1：Dealing with Different Sleep Patterns
READING PASSAGE 2：From Novices to Experts
READING PASSAGE 3：The Myth of the Five Senses
核心词汇
参考译文
参考答案
难题解析
TEST 3
READING PASSAGE 1：TV Addiction
READING PASSAGE 2：Antarctica and Global Warming
READING PASSAGE 3：Magnet Therapy
核心词汇
参考译文
参考答案
难题解析
TEST 4
READING PASSAGE 1：Insects and Inspired Artificial Robots
READING PASSAGE 2：Extinction ofAussie Animals
READING PASSAGE 3：Virtual Reality
核心词汇
参考译文
参考答案
难题解析
TEST 5
READING PASSAGE 1：A Brief History of Rubber
READING PASSAGE 2：Desertification
READING PASSAGE 3：The Legend of Tea
核心词汇
参考译文
参考答案
难题解析
TEST 6
READING PASSAGE 1：A Secbnd Look at Twin Studies
READING PASSAGE 2：Torch Relay
READING PASSAGE 3：Hurricane
核心词汇
参考译文
参考答案
难题解析
TEST 7
READING PASSAGE 1：Save the Turtles
READING PASSAGE 2：Fears
READING PASSAGE 3：Warming Climate Causing Biological Changes in the Arctic
核心词汇
参考译文
参考答案
难题解析
TEST 8
READING PASSAGE 1：Water on Mars
READING PASSAGE 2：Choice and Happiness
READING PASSAGE 3：Artist Fingerprints
核心词汇
参考译文
参考答案
难题解析
TEST 9
READING PASSAGE 1：Pearls
READING PASSAGE 2：Saving the Sea Cow
READING PASSAGE 3：Transit ofVenus
核心词汇
参考译文
参考答案
难题解析
TEST 10
READING PASSAGE 1：The Origin ofWriting
READING PASSAGE 2：4-day Work Week
READING PASSAGE 3：New Zealand Algae BiO-diesel
核心词汇
参考译文
参考答案
难题解析
后记
著有《英文字根词源精讲》、《最简化雅思写作》、《雅思经典教程》、《雅思基础教程》、《托福词汇精讲》《大学四六级真经》等数十部作品。其留学散文《留学Super之路》被《海外文摘》、《青年文摘》等众多媒体登载，广为流传。《雅思阅读真经》（2004）国内第一本研究真题机经的教材，现已升级至《真经5》。《英文字根词源真经》超越前缀后缀字根，深入研究单词的文化来源，文笔生动有趣，配图精美。《雅思写作真经总纲》指出议论文不能一边倒，强调英语写作口语教学应该以逻辑为纲，重视语法正确性。《剑桥雅思阅读/听力考点词真经》公开了原创“考点词”理论，提出“同义替换”就是解题的最高境界“无招胜有招”。
刘洪波，知名英语教育专家，雅思培训界大师，悉尼大学双硕士。北京雅思学校董事长，北京领域兄弟教育咨询公司总裁。自幼沉醉于中国山水及音律，留学期间曾叫嚣：做遍七十二行，尝尽人情百态；又高呼：挖资本主义墙角，为社会主义建设添砖加瓦；现好抚琴阅经。其留学散文集《与鱼共舞》被《海外文摘》、《青年文摘》等众多媒体登载，广为流传。著有《刘洪波说文解字背单词》、《雅思真经》系列教材。其中2004年出版的《雅思阅读真经》是行业内第一本全部以真题题库为蓝本编写的培训教材，考试命中率极高。面世以来，该系列教材至今已连续三年荣登全国雅思类图书销售排行榜榜首，畅销海内外。被媒体誉为“国内英语考试类教材质量提升的标志”。曾任教于京城各大英语培训机构，培养出大批新托福、雅思、四六级、考研英语名师。在全国各大高校演讲数百场，听过其讲座和课程的学员不可数。学员点评其人为：一介白衣偏怀报国梦；点评其授课风格为：行云流水，旁征博引，激情四射，励志人生。
期末论文致谢（精选20篇）
古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。那么期末论文致谢怎么写？下面是我为大家整理的期末论文致谢，供大家作为书写参考。
经过一个学年的努力，我的毕业论文终于告一段落。在感到欣慰的同时，在此对帮助我、支持我的老师以及专家、学者、同学表示感激。
首先，我要衷心感谢我的导师————教授，从论文的选题、构思到最终的定稿的每一个环节，都倾注了导师的大量心血。老师严谨的治学态度和高尚平和的为人风范使我受益匪浅。
在论文写作工程中，我参阅了大量有价值的文献资料，在此向这些专家、学者表示感谢！他们在这一领域中所作的大量前期工作和研究结晶给予我许多启发，增加了我的学识，开拓了我的思路。
其次，我还要感谢给予找帮助的同学们！他们在我的论文写作过程中给我提供了不少帮助，他们的意见和建议使我受到了许多启发。
另外，更要提前向评审我论文的专家们表示感谢！由于本人时间、精力和能力有限，对本文涉及的领域还留下了许多遗憾，您们的批评和建议将成为我进一步学习的动力。
感谢在写作本论文时xx大学xx学院对于我的帮助，特别是指导本篇论文完成的老师，更是提出了很多宝贵的修改意见。
感谢xx学院的青山绿水，教导过我的老师，你们的人格魅力永记我心间。身边的同学和朋友，有你们，我的大学才算完整。寝室的密友，你们的天赋犹如上天恩赐；你们的纯洁就似湖水清澈。感谢考研时的战友，那段光辉岁月不管成败，友情最可贵。
感谢那个神奇的宿舍：在90%时段里和我共进午餐与晚餐的陈“女神”，因为你，原来生活可以更美好；感谢“孙殿”，你的才智与个性将在我心田永流传；感谢王小可，因为你，使我明白一切皆有可能。
感谢柯柯，君君，西西，葱葱，Tracy，有你们这群老乡，让我有家的温暖。感谢祝愿为我电脑付出的技术劳作，阿雅同学无私的歌曲奉献，还有亚男，丽丽，在我伤心时的安慰，以及给予我笑容的你们。
最后，感谢四年的xx时光，海滨的浪漫和纯真。深夜看球的泪水与欢颜；动漫时空里的感动和勇气；寒暑假往返时K201/202列车拥挤空间里的笑声；带我的菌菌编辑和小鹏记者的指导；感谢大学给我丰富的情感经历。
谨以此文献给抚养我20载的父亲，母亲和我光明的未来。
在本论文即将完成之际，谨此向我的导师xx教授致以衷心的感谢和崇高的敬意！本论文的工作是在李老师的悉心指导下完成的。李老师以他敏锐的洞察力、渊博的知识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风和对科学的献身精神给我留下了刻骨铭心的印象，这些使我受益匪浅，并将成为我终身献身科学和献身事业的动力。
在攻读硕士的这三年里，导师不仅为我创造了优越的科研和学习环境，使我得以在计算机科学领域中自由翱翔，同时在思想上、人生态度和意志品质方面给予了谆谆教诲，这些教益必将激励着我在今后的人生道路上奋勇向前。
真诚感谢教研室的xx博士和师兄xx硕士，他们不仅在学术上给我指引，而且在生活上予以帮助，从他们身上我学到很多知识。感谢项目组成员在项目开发中的互助合作，正是集体的努力才使得项目进展顺利。
由衷感谢我的室友同学，他们开创性的研究拓展了我的学术视野，无数次的争论和探讨使我的研究工作有了长足的进展。
衷心的感谢我的父母和其他亲朋好友对我的关心、支持和理解，没有他们对我的关心、鼓励和支持，我无法完成现在的硕士学业。
最后，感谢曾经教育和帮助过我的所有老师。衷心地感谢为评阅本论文而付出宝贵时间和辛勤劳动的专家和教授们！
三年的时光匆匆而过，在论文即将完成之际，向我的导师XX副教授致以衷心的感谢！因为在论文在撰写时，无论从前期开题，以及后期的撰写，都遇到很多困难，因为要想从一个比较少研究领域做探索，必须需要坚定的信念和勇气。
XX总可以用她渊博的知识，以及坚韧的意志品质，每次在逆境中帮助我完成本论文，老师的优秀品格给我留下了深刻的印象，这将伴随我的终身，鼓励我向学术的领域无畏前行。
在攻读硕士的这三年里，是我的父母给予生活和精神的上得巨大支持，他们不愿无悔的付出，是我能收到如此好的教育的基础。没有他们，也就没有今天的我，更不能完成学业。希望以后能学有所成，报答他们。
同时也感谢前辈在土家织锦西兰卡普的研究，您们的研究对于非物质文化遗产的保护起到了很重要的作用，也为后人继续研究，提供很好的参考价值。
最后，感谢曾经和我一起奋斗的同学和朋友，是他们的支持和陪伴，让我人生变得更加多彩。
时光飞逝，转眼间，三年的研究生学习生涯即将落下帷幕。回首往昔点滴，在我学习成长的道路上，有太多的良师益友，他们陪伴我、鼓励我、帮助我，与我一同走过了最难忘青春年华。
首先，我要感谢我的导师。在我论文撰写的过程中，导师总是不厌其烦的为我指点迷津、答疑解惑，从最初的选题方向到论文的框架结构、理论支撑、案例分析以及作品的安排都给了我合理的建议与指导，这些都为我顺利的完成论文的撰写打下了坚实的基础。在与导师相处的三年中，他渊博的知识，对专业执着、严谨、认真的态度，凡事亲历亲为，力求尽善尽美的精神，都深深的影响了我，也教会了我很多。同时，我也要感谢学院诸多老师曾经的悉心教诲，让我能够更好的学习和成长。
其次，我要感谢我的学长、学姐以及共处三年的同窗好友。他们非常优秀，又十分勤奋，保有着一颗对专业的热忱之心，是我学习的好榜样，总会在我需要时伸出援助之手，并时刻激励着我向上前行。因为有了他们，我的学习、生活才更加多姿多彩。
另外，感谢一直以来陪伴我的父母，谢谢他们多年来的呵护与支持。
时光如白驹过隙，不知不觉中，两年半的光阴已飞逝而去。研究生的学习生涯也即将接近尾声。回首过往，哭过、笑过、努力过、失望过、有些许遗憾，但更多的是感激。感谢一路走来陪在我身边的老师、同学、朋友和家人。因为有你们的加油和鼓励，才让我充满信心和斗志，以一种乐观向上的心态去迎接困难和挑战。
在漫长的论文写作过程中，给过我最多关心和指导的莫过于我的导师胡成副教授，胡老师学识渊博，治学严谨，待人和蔼，每一种品质都令人钦佩并值得我用一生去学习，我将铭记于心。从最初的论文选题到撰写开题报告，再到数据选取与论文的撰写，直至最终的定稿，胡老师在每一个过程中都给予了悉心的指导并给出了实质性的建议。
在此，我要向胡老师致以深深的敬意和谢意！
两年半的生活中，感谢我的同学、朋友一路相随，给了我难忘的友情，并温暖着我前进的路，分开在所难免，有缘再聚，真心的祝福你们。另外也要感谢我的家人一直以来对我的支持和帮助，是你们的爱让我更加的勇敢和坚定。
最后，要感谢在百忙之中对论文进行评审和指导的各位专家、老师。你们辛苦了！
时光荏苒，两年半的研究生学习生涯伴随着毕业论文的完稿即将画上句点。细数在安财两年多学习和生活的点点滴滴，有艰辛，也有快乐；有付出，也有收获，但此时此刻心中更多的是感激之情。
首先我要特别感谢我的导师裘丽娅教授。本论文从选题、收集、撰写到成稿，无一不是在裘老师的悉心指导下完成的，她细心严谨的工作态度给了我极大的影响和帮助，让我受益终生。回想两年来裘老师对我孜孜不倦的耐心教导，让我学到的不仅仅是专业知识，更是做事、做人的方法和态度，这些宝贵的经验和精神财富我将永远铭记。在此，向尊敬的裘老师表示衷心的谢意。
其次，我真诚的感谢我们的辅导员王治老师以及会计学院其他老师，感谢他们无私的奉献和给予我生活、学习上的指导和帮助。
同时，感谢我的家人和亲朋好友给予我的支持和包容，感谢室友在我论文撰写过程中给予的帮助和关怀，他们深切的关怀和大力支持是我能够顺利完成学业的动力。
最后，我要感谢参与我论文评审和答辩的各位老师，是他们让我审视两年半来的学习成果，是他们让我们更加明确今后的发展方向。我将。在今后的工作、学习中加倍努力，以期能够取得更多成果回报他们、回报社会。
本论文的完成并非终点，前路漫漫，在今后的工作和生活中我必将继续再接再厉，争取更大进步！
时光荏苒，2。 5年的研究生生活已经接近尾声，在这2。 5年里，我浅尝了生活中的酸甜苦辣，回忆起这段时光，记忆犹新，往事历历在目，真的感慨万千。而每一步走来，都离不开同学和老师的支持与帮助，尤其是在撰写毕业论文的过程中，我的导师裘丽娅，给予了我莫大的帮助，可以说，没有导师的细心指导与耐心帮助，我的论文不会进展的如此顺利。论文从定题目开始，到开题，再到资料的收集与文章的写作，以及论文经过多次的修改，导师都给予了我建设性的意见与建议，在这里，再次由衷的感谢我的导师，您辛苦了！
同时，我也要感谢会计学院的所有老师们，感谢他们在我的研究生学习中给予的教导、关心和帮助。感谢我的同班同学，感谢他们在生活中、学习上给予的帮助，尤其是我的室友，她们总是对我包容、礼让与关心，在我困难时，给予心理上的安慰，谢谢！
最后我要感谢我的家人，是他们支持我考研究生，使我学习无忧；是他们给予了我无限的爱与理解，使我身心健康。
本篇论文的写作运用了大量文献数据资料，所以，也要向那些参考资料引用文献中提及的未提及的所有原创者表示感谢。
在本人的写作过程中，XXX老师给予了大力的帮助和指导，在此深表感谢！同时也感谢其他帮助和指导过我的老师和同学。
最后要感谢在整个论文写作过程中帮助过我的每一位人。首先，也是最主要感谢的是我的指导老师，XXX老师。在整个过程中他给了我很大的帮助，在论文题目制定时，他首先肯定了我的题目大方向，但是同时又帮我具体分析使我最后选择失地农民的养老保险这个具体目标，让我在写作时有了具体方向。在论文提纲制定时，我的思路不是很清晰，经过老师的帮忙，让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后，老师认真查看了我的文章，指出了我存在的很多问题。在此十分感谢李老师的细心指导，才能让我顺利完成毕业论文。
其次，要感谢帮我查资料的张超同学，后期因为实习的关系，不能随时去学校的图书馆查阅资料，在此也十分感谢他能抽出时间帮我找的一些外文资料。
值此论文完成之际，首先向我的导师致以最真诚的谢意！在论文的选题立意、资料查询、开题、理论分析、研究以及最后的审稿、定稿等方面的每个环节，张导师还有其他老师，给予我细致入微的指导和帮助，对此我谨致以最诚挚的谢意！
向我的家人、朋友及同事致以深深的谢意，在学习的时间里，家人、朋友及同事的关怀和支持是我努力学习的动力，也使我顺利地完成毕业论文。我将在以后的学习和工作中，不断努力，积极向上，奋发进取，不辜负中原工学院和各位老师的希望和培养。
历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师—xx老师，她对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外，在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢！感谢这篇论文所涉及到的各位学者。
本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发，我将很难完成本篇论文的写作。感谢我的同学和朋友，在我写论文的过程中给予我了很多你问素材，还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正！
本研究及学位论文是在我的导师王燕婷老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。王老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向王老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。授人以鱼不如授人以渔，我学会了接受全新的思想观念，学会了独立思考。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。
在论文完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有许多老师、同学和朋友给了我很大的帮助，在论文的完成过程中有幸得到王建国、孙舒仪两位教授的悉心指导，在此表示非常感激。在测试表征过程中，华中科技大学材料学院陈杰老师，高国锋老师，朱书博老师，华中科技大学化工学院陈睿超老师，王毛朵老师，陈志军老师，朱志武教授，毛小伟教授，华中科技大学物电学院孙晓俪老师，莫成武同学在技术上给予了我很大的支持和帮助，在此，我对以上各位老师及同学表示衷心的感谢！
经过一个月的查资料、整理材料、做实验，今天终于可以顺利的完成论文了，自己想想求学期间的点滴历历涌上心头，时光匆匆飞逝，三年多的努力与付出，随着论文的完成，终于让我在大学的生活，得以划下了完美的句点。论文得以完成，要感谢的人实在太多了，首先要感谢我的指导老师周秋民，因为论文是在周老师的悉心指导下完成的。本论文从选题到完成，每一步都是在周老师的指导下完成的，倾注了周老师大量的心血。周老师指引我的论文的写作的方向和架构，并对本论文初稿进行逐字批阅，指正出其中误谬之处，使我有了思考的方向，他循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪，他一丝不苟的作风，将一直是我学习中的榜样。
周老师要指导很多同学的论文，加上本来就有的教学任务，工作量之大可想而知，但在一次次的回稿中，精确到每一个字的批改给了我深刻的印象，使我在论文之外明白了做学问所应有的态度。更让人感动的是在论文写作过程中，周老师在因病情况下还是一如既往的辅导我们的论文写作，他的精神激励了我们，使我们克服了在论文写作过程中的困难。在此，谨向周老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢周老师在我撰写论文的过程中给与我的极大地帮助。论文的顺利完成，离不开其它各位老师、同学和朋友的关心和帮助。
在此谢谢辅导我实验的莫关怀老师及刘师凤等同学，在整个的论文写作中，各位老师、同学和朋友积极的帮助我查资料和提供有利于论文写作的建议和意见，论文得以不断的完善，最终帮助我完整的写完了整个论文。另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是论文得以完成的基础。 感谢所有给我帮助的老师和同学，谢谢你们！
在论文即将完成之际，回顾紧张但又充实的学习和开发过程，本人在此向所有关心我的及帮助我的老师和同学们致以最真诚的感谢。
在本次毕业设计中，我从指导老师————————xx老师，身上学到了很多东西。她认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。她无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到很大的提高，这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，在此感谢她耐心的辅导。在写论文阶段，xx老师几次审阅我们的论文，提出了许多宝贵意见，没有她的指导，我们就不能较好的完成课题设计的任务。
另外，我还要感谢在这几年来对我有所教导的老师，他们孜孜不倦的教诲不但让我学到了很多知识，而且让我掌握了学习的方法，更教会了我做人处事的道理，在此表示感谢。
为期四个多月的毕业设计终于结束了，在本次毕业设计中，我真心的感谢指导老师xxxxx老师，感谢他能给我这次宝贵的锻炼机会，在资料上的大力提供，在设计思想上的指导，在编程方法上的帮助；更要感谢他在我遇到技术困难挫折，心情沮丧时的鼓励。我相信他的教导一定会在今后我的工作学习中鞭策我不断前进。在进行整个毕业设计以及书写毕业论文的过程中，孙老师都给予了
全面细致的指导，帮助作者纠正和解决了许多的问题。在此衷心的感谢我们的指导老师—xx老师！也同样的感谢我的朋友们以及关心和帮助过我的朋友们，正式因为他们的帮助才使得我能够顺利的完成毕业设计！
此外，还要衷心的感谢xxxxxx的所有老师给我提供了这么一个实践的机会！感谢母校给了我这个良好的学习环境！
设计结束了，我也将跨入新的`未知的生活，然而学无止境，我一定会在今后的学习生活中不断的努力，不断的前进，不辜负老师和父母对我的期望。
在此我向我的指导老师，和我的同学们致以真挚的谢意，谢谢你们的大力支持和帮助。谢谢你们！
经过长达一年的调查、实践、资料搜集和数据分析，本文终于完成其稿。通过对相关领域的研究和论文的撰写，我深深感到自己知识的贫乏和学术能力的欠缺。本论文的完成是我的研究生学术研究的总结，也是今后学习、工作的新起点。我将会以此为基础，进一步提高自己的学术水平和能力。
首先，我要向我的导师xxxxx副教授致以深深的敬意和谢意！无论是论文的选题、论文的写作还是论文的最终定稿，xxxxx老师都从百忙之中抽出宝贵的时间悉心给予指导。在论文的指导过程中，xxxxx老师表现出来的渊博的学术知识和严谨的治学作风都将使我受益终生，也是我今后工作和学习努力的方向！
在学习和研究过程中我还得到了xxxxx大学管理学院各位专家学者的精心指导和帮助，在此对各位老师的教诲表示真诚谢意。
同时，衷心感谢所有帮助和关心过我的同学和朋友们，三年同窗，共沐一片阳光。不管岁月流逝多久多远，依然会记得曾经共有的情谊，这是我受益终生的宝贵财富。
最后，对各位专家学者在百忙之中抽出时间来评阅本文表示诚挚的感谢！
本论文是在导师詹怀宇教授和付时雨研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。
本课题在选题及研究过程中得到X老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，X老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。X老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向周老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
20XX年4月，终于提交了这篇博士论文。论文的完成首先要归功于所有指导我、帮助我和支持我的老师和同学，特别是我的导师高全臣教授的悉心指导下。几年来，高老师在论文选题、资料调研、研究方案、框架的拟定以及最终的付梓等全过程中都给了我莫大的帮助和指导。高老师严谨的治学态度、卓然的远见和悉心指导更是完成本篇论文所不可或缺。在此，特向高老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
八年来，本人在撰写论文的过程中遇到一些困难，脑海中曾想过放弃，是高老师始终如一的给我默默的鼓励和前进的动力，使我逐步并最终完成了论文。我的每一个进步都离不开中国矿业大学（北京）许多老师的关怀，感谢单仁亮教授、刘波教授、陈忠辉教授、侯公羽教授在学业期间给予我的宝贵指导。同时，作者所在单位——华北科技学院张驎教授、张丽华教授、郭章林教授、曹荣教授、白越教授、苏永强教授、刘景龙副教授、袁兴信副教授、牛卉高级工程师等及张立宁、崔彩云、仓定帮等博士研究生都给了我莫大的帮助。在此，我对他们表示诚挚的谢意。
在论文完成过程中，本人还得到了黑龙江科技学院赵延林教授、中国矿业大学（北京）马靖华、董可、王东等师兄弟的鼎力支持和帮助，以及国家建筑工程质量监督检验中心任胜谦、教育部高等教育司任占营、河南理工大学王龙等提供的许多无私帮助，感谢你们！
感谢我的父母、妻子岳晓光女士和儿子韩舒北，正是你们给予我的支持和带给我的快乐使我产生了巨大的学习和研究动力，终于完成了博士学业。人生的路上有你们相伴，我会更努力！
最后，向在百忙之中抽出时间对本论文进行评阅的各位专家表示衷心的感谢！
谢谢您们的辛勤劳动！
值此论文完成之际，衷心向所有关心、帮助、支持和鼓励我的老师、同学和朋友致以最真诚的谢意，没有他们的关心我无法顺利完成学北，是他们无私帮助使我在专业知识和领悟人生方面受益匪浅。
感谢我的导师在博士研究生学习期间，老师以其渊博的知识、严谨的治学态度、活跃的学术思想和默默的奉献精神时刻激励着我，深深地影响着我，鞭策着我奋发进取，是我在科学研究的道路上以及工作上不断进步的力量和源泉。
在本文的写作过程中，从前期调研、选题、收集资料到成稿，每一个环节程老师都给予了认真而耐心的指导，倾注了大量心血，在这里致以我最诚挚的谢意！
衷心感谢管理学院的各位老师们。他们在我理论学习以及学位论文选题、开题、撰写论文过程中的教导为本文的完成奠定了良好的专业基础，老师们渊博的知识和诲人不倦的精神令我非常敬佩。
衷心感谢在百忙之中牺牲宝责时间评阅本文的各位专家、教授。
衷心感谢本文中所引用的参考文献的作者们，正是他们卓有成效的研究成果为本文研究奠定了坚实的基础。
最后，我要衷心感谢我的家人，正是由于他们无私的奉献、关怀和支持，才使我有足够的精力和时间顺利完成学业。
本人在武汉理工大学管理学院攻读博士学位期间，受益匪浅，无论是德性还是学识都有很大的提高。这些都得益于武汉理工大学管理学院的领导和老师。
我不仅从教授我的老师那里学习到了管理学科的理论知识，更是从他们身上学到了严谨的治学态度和无私的奉献精神。在毕业论文即将完成之际，感激之情，油然而生。
首先，我要感谢我的博士导师兆峰教授。我的论文从选题到开题、从搜集资料到具体研究过程，从撰写、修改和定稿，各个环节都得到了导师的精心指导，字字句句都渗透了导师的心血。透过导师不厌其烦对论文的指导，我看到了习兆锋教授严谨的治学态度、崇高的道德品质和海人不倦、忘我的敬业精神；通过对论文一遍遍的修改，我感受到了导师渊博的知识和深厚的理论功底，这对我的职业生涯起到了至关重要的作用，我的导师将成为我的楷模。在此，对导师巧兆峰教授表示我最诚挚的敬意和最衷心的感谢！
其次，我要感谢管理学院的各位老师。在攻读博士学位期间，我得到管理学院诸多老师系统的知识传授和热心帮助，拓展了我的眼界，理论知识和专业知识得以系统提高和升华，科学态度更加严谨，做学问的思想更加端正，研究方法大有长进，这些对我来说将终生受益。
最后，我要感谢在论文撰写过程中给过我无私帮助的同事和同学们。
论文即将完成，但我深知管理学的博大精深，虽竭尽全力，仍不免存在诸多不足，我真诚的希望各位老师给予指正。同时我也将树立终身学习的观念，不断提高自身能力，不辜负武汉理工大学对我的培养并以此答谢各位恩师、朋友们的厚爱。
刘波，男，1976年5月出生，江西省南昌市人。江西师范大学外国哲学硕士，安徽师范大学思想政治教育博士，现任马克思主义学院副教授，硕士生导师。一、主持课题情况1.主持，公祭仪式内化于大学生民族优秀文化基因的培育机制研究，教育部思政专项课题（15JDSZ3024）,1万元，2016年已结项，2015年1月1日--2016年12月31日；2.主持，社会主义核心价值观对大学生党员思想和行为的影响力研究——以华东交通大学为例，江西省党建课题（JXGXDJKT.QN-201575），0.6万元，2017年已结项，2015年1月1日--2016年6月30日；3.主持，高校思想政治理论课提升“育新人”的时代感和吸引力研究，江西省高校人文社会科学规划项目课题（MKS19103），1.5万元，2022年结项，2019年11月5日—2022年12月31日；二、出版专著情况1.《时代新人培育论》，《江西人民出版社》2022年6月（专著，独著）。三、发表论文情况1.《中国共产党百年思想政治工作史的经验启示》，《临沂大学学报》2022年第3期（论文，独著）；2.《时代新人核心素养的特质——以毛泽东改造观的视角》，《中学政治教学参考》2020年第7期（论文，独著，北大核心）；3.《论时代新人的内涵演进与培育逻辑》，《西南民族大学学报（人文社科版）》2019年第7期（论文，独著，CSSCI）；4.《拟子语境下国家公祭精神展现与新人塑造》，《南昌航空大学学报（社会科学版）》2018年第4期（论文，独著）；5.《论国家公祭仪式精神向微观思想政治教育的转换》，《思想政治教育研究》2017年第3期（论文，第一，CSSCI扩展版）；6.《大学生思想政治工作优势发挥的“三结合”实现路径》，《高校辅导员学刊》2017年第6期（论文，独著）。7.《以社会主义友善观引领大学校园亚文化建设》，《云南社会主义学院学报》2016年第2期（论文，独著）；8.《至善、至德与至福：亚里士多德的幸福观》，《江西社会科学》2015年第35期（论文，第二，CSSCI）。
刘波，男，湖北武汉市人，武汉大学工商管理专业毕业，硕士研究生，高级职业经理人，高级经济师。先后担任武汉新州治金化工股份有限公司总经理、现任福建南安吉利餐具有限公司总经理、福建省泉州湖北商会副秘书长等职。 1996年，获武汉市组织部、宣传部、团市委、人事局、劳动局五部委联合授予首届“百名跨世纪优秀青年人才”称号；1999年，获武汉市“劳动模范”称号；2006年6月，获晋江益华公司“卓越贡献奖”；发表的论文《谈管理与创新》，在世界华人交流协会举办的“国际优秀作品（论文）评选”活动中，荣获“国际优秀论文”奖。 倡导“以人为本，创新管理”的企业管理理念，突出“人本、品牌、质量”核心，创建了“一争两化六要素”管理模式：即竞争上岗，优胜劣汰（一争）；技能量化，绩效亮化（二化）；唯才是用、绩效当先、薪资分类、定位浮动、开源节流、成本否决（六要素）。在长期的企业管理实战过程中，积累了丰富的实战操作经验，对品牌营销策划和实施，企业文化建设，企业内部管理，企业高层和生产主管培训、品质管理培训、一线班组长培训、新员工职业培训、体验式训练等都有独到的见解，在管理实践中取得成效。使企业整体竞争力大幅提升，企业效益大幅增长。
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