山东冶金期刊投稿

机械工程系是规模最大的工科院系,现有教职工70余人，其中具有高级职称的30人，双师型教师28人，具有硕士研究生学位的教师12人,学生3000多人。下设钳工工艺教研室、机械加工教研室、机电一体化教研室、冶金工艺教研室四个专业教研室,开设了装配钳工、机修钳工、机械加工、钢铁冶炼、钢铁压力成型、数控加工技术、机电一体化等十二个专业。该系拥数控加工仿真实验室3个、机械零件实验室1个、液压实验室1个、金相实验室1个、CAD/CAM实验室3个、机加工实训中心2个、数控实训中心1个、钳工实训中心2个。机加工实训中心现有普通金属切削加工设备60台，钳工实训中心有近200个工位，数控实训中心有数控设备10台。学生在校学习期间有50%的时间在实训中心进行技能训练，实习期间有机会操作各种常见的机械加工设备，掌握各种常用的机械加工方法。 信息与管理系成立于2003年，拥有一支认真负责、为人师表、教书育人的教师队伍，共有副教授4名、讲师5名、具有硕士学位的教师4名。拥有微机房五个、多媒体教室两个、地理信息实验实习室一个、形体训练室一个及丰富的地理信息教学实习设备仪器，教学实习用微机达200余台。本系现开设的专业如下：计算机应用专业是在1986年与山东大学合办计算机应用专业的基础上逐步发展起来的，该专业2003年经市劳动局组织评估认定为名牌专业，培养具有办公软件应用能力、图形图像制作处理能力、网页设计与制作、基础会计知识的实用人才；电子商务专业培养掌握电子商务理论与技术，毕业后可从事利用计算机技术、网络技术等现代化信息技术进行商务活动或相关工作、办公室文秘、企事业单位数据库系统管理、电子商务网站建设维护工作的高级技术应用型人才；计算机信息管理专业所开课程中，计算机及信息类课程与管理类课程并重，培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力、掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理技术的应用型人才；航空服务专业培养能熟练掌握英语基础知识、民航服务理论和基本技能，具有较强的英语口、笔译能力的民航人才。毕业生主要面向机场和民航运输服务部门。 地质工程专业已具有20余年的发展历史，拥有雄厚的师资力量，人才荟萃，拥有多位既有丰富的教学工作经验，又有野外实际操作技能的专家型教师，均具有本科以上学历和高级工程师职称，同时学院还聘请了多位冶金地质勘查专业方面的专家作为学院的特聘教授，定期开展学术研讨活动。国务院《关于进一步加强地质工作的决定》的出台及全国地质工作会议的召开，为实现地矿产业的裂变式发展提供了机遇和空间。地质勘查找矿事业迎来了又一个春天。 地质勘查专业人才紧缺，地质勘查专业人才供求比例竟达到了1：10。我系教学设备齐全，拥有矿物、岩石、古生物、矿床等四大门类五千多件标本，电子显微镜、偏光显微镜、双目显微镜五十余台，并有数百件能够满足教学需要的模型、挂图、航空照片及岩(矿)石薄片。工程测量专业培养掌握工程测量、控制测量、测量误差等基本理论和专业知识，具有运用先进的测量仪器和计算机技术进行测量工作的能力，能从事各种建筑工程测量、市政工程测量的中等职业技能型人才；地理信息技术专业是在我院原工程测量专业的基础上兴建起来的新专业，毕业生可在测绘相关部门、城市规划部门、土地资源管理等部门从事相关工作；城市管线探测专业通过学习城市管线探测有关的测绘知识与方法原理、仪器，数据处理软件与数据库原理，掌握城市管线探测的基本技能，能够直接参与城市地下管线普查工作，胜任城市地下管线实际探测内外业技术工作。 基础课部创建于1979年，现有副教授10人，讲师22人；占本部教师总数的 80% ，研究生12人，占本部教师总数的30%，校学科带头人6人，部分教师具备 “ 双师型 ” 素质和能力。教师的职称结构、学历结构、年龄结构合理。该部教学和科研能力较强，已形成浓厚的学术氛围。2000年以来，该部教师先后在国内外期刊、省部级刊物上发表科研论文30多篇，有多人在公开出版发行的高职高专系列教材、教学参考书编写中担任主编、副主编，科研成果显著。基础课部下设6个教研室：数学教研室、语文教研室、英语教研室、体育教研室、政治教研室、物化教研室，在主管教学院长的领导下，承担学院全部基础课及部分专业基础课的教学管理、教师配备、质量检查等具体工作。该部教师治学严谨，在教学中不断摸索、总结、创新，为深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，最大限度地提高学生的整体素质而尽职尽责。该部多年来坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，充分发挥高校马克思主义教育主阵地的作用。积极探索高职教育新理念、新思路、新方法，针对高职教育特点因材施教，同时注重培养学生的人文素质和科学素养，为形成校园文化特色做出了自己的努力。

报考山东工业职业学院的原因有三个：一是学院的学科专业实力强大。学院拥有众多优秀的学科专业，涵盖了机械，自动化，信息技术，电气等多个方向，为学生们提供了广泛的学习选择。二是学院的师资力量雄厚。学院除了拥有一流的专家教授，还近年来积极召引海内外优秀教职人员，为学生们提供精英化教学和研究服务。三是学院的就业前景广阔。学院多年来结合国内外企业的需求，为学生们开设了深入的实践课程，这让学生们更加具备了在社会的就业需求，从而更容易获得就业机会。

报考山东工业职业学院的原因报考山东工业职业学院的原因我报考山东工业职业学院的原因有以下几点：一、山东工业职业学院办学规模大，师资力量雄厚，教学设施完善，在全国范围内享有很高的声誉。二、山东工业职业学院开设了众多的专业，涵盖了电子信息、机械制造、经济管理、计算机等多个领域，可以满足我的学习需求。三、山东工业职业学院拥有一支高素质的师资团队，他们在教学理念、教学方法以及课程设置等方面都有着丰富的经验，能够为学生提供优质的教育资源。四、山东工业职业学院有完善的就业服务体系，能够为学生提供实习和就业的机会，为学生的就业保驾护航。总之，山东工业职业学院的优势使我决定报考该校，我相信在这里能够得到更好的教育资源，为自己的未来发展打下坚实的基础。

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