当前位置：学术参考网 > 初中道德与法治改进论文
立德树人视野下中学道德与法治教学的问题与改进--中国期刊网.陈先恩.重庆市开州区和谦镇中心小学405424.摘要：如今在新课标的改革下提出了素质教育，而道德与法治这门课程作为学校提升学生德育教育以及推动素质教育发展的重要课程。.对此教师在展开...
作为一名道德与法治教师，要通过课程教学培养他们树立正确的道德与法治意识，提高他们辨别是非的能力。本文从加强宪法教育、时事热点教学以及体验式教学三个方面浅议如何改进初中道德与法治教学。关键词：宪法教育；时事热点；体验式教学
浅谈优化初中《道德与法治》教学.我国是一个历史文化悠久的国家，相应的社会环境影响因素也比较复杂。.从明清开始，在中国本土上还盛行着“皇权至上”.的思想，社会秩序的维护和稳定还是依靠“人制”的方法。.随着改革开放的到来，我国的法治观念...
初中道德与法治教学论文.doc,浅析更新教学理念，改进道德与法治教学疑，民主、宽松、和谐的课堂气氛会使学生心情愉悦，进而增强其对知识的渴望，积极地参与到教学活动中，其内在的新思品教学大纲明确提出：“教学过程中，教师要充分发挥创造性，依据学生的年龄特点和认知水平，设计探索...
本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
中图分类号：硕士学位论文初中道德与法治课课堂教学评价存在的问题和对策研究专业类别：教育硕士专业领域：学科（思政）2018ThesisSubmittedMasterProblemsclassroomteachingevaluationjuniorhighschoolCandidate：LiJiaqiSupervisor...
初中政治教学现状问题与改进措施摘要：【摘要】政治是学生思想的航标，学生的一切学习、成长、发展都要围绕政治对思想意识的影响，可以说政治既是给我们自由又是适当引领我们的不可缺少的良师益友。初中生正在成长中，从小学思想品德到初中的道德与法治，…
这样，思想道德与法治课教学逐步将小课堂与大社会有机地结合起来，学生学习道德与法治课的积极性就会大大提高。参考文献[1]王桂芳.浅谈新课改下的初中道德与法治课教学[J].中华少年：研究青少年教…
初中德育论文:浅析更新教学理念，改进道德与法治教学疑，民主、宽松、和谐的课堂气氛会使学生心情愉悦，进而增强其对知识的渴望，积极地参与到教学活动中，其内在的新思品教学大纲明确提出：教学过程中，教师要充分发挥创造性，依据学生的年龄特点和认知水
初中道德与法治教学本科毕业论文毕业设计论文.doc,内部资料浅析更新教学理念，改进道德与法治教学疑，民主、宽松、和谐的课堂气氛会使学生心情愉悦，进而增强其对知识的渴望，积极地参与到教学活动中，其内在的新思品教学大纲明确提出：“教学过程中，教师要充分发挥创造性，依据学生...
○思想理论研究初中道德与法治教学存在的问题及改进策略白全武摘要:道德素养是每个学生的基础品质.随着社会的发展,社会对学生的注重点逐渐从学习成绩向...
初中道德与法治教学论文正稿....专业浅析更新教学理念,改进道德与法治教学疑,民主宽松和谐的课堂气氛会使学生心情愉悦,进而增强其对知识的渴望,积极地参与到教学活动中,其内...
2017年初中道德与法治优秀论文评选揭晓时间:2017-11-2114:34:26点击数:0作者:义教室站内搜索:版权所有:四川省绵阳市教育科学研究所(2011)蜀ICP备090044...
全文共分为四个部分,第一部分主要是绪论,交代论文的写作背景,第二部分主要进行生活化教学的基本概述,明确阐述了《道德与法治》生活化教学的目的,第二部分是对目前初中《道德...
【摘要】:初中道德与法治课是一门承担品德及法制教育任务、完善学生个性的课程。我们教师在进行教学的过程中,要设法通过给学生以自信,让孩子有自尊;师生多层面互动;采用分层...
文秘帮初中思想品德论文范文,一、建立融洽的师生关系教学是一种互动的双方活动,只有双方都快乐地进行互动,我们的任务才能够很好的完成,实现教育的理想目标—...
探究式教学论文初中道德与法治课堂论文摘要:《道德与法治》教材的推行體现了我国道德与法治教育的新形势、新要求,探究式教学方法能够有效地激发学生的学习兴趣...
陈记军广东省佛山市顺德区北滘镇城区中学528311去年至今我一直使用人民教育出版社全新的《思想品德》教科书。经过一年多的使用,我在新教材的活动课教育教学过...
【国际政治经济学论文】根据教育部安排,思想品德课的教材于2016年秋季改名为《道德与法治》。新版教材充分体现了国家意识,坚持把立德树人作为教育的根本任务。我通过对实习期...
初中阶段是学生价值观和人生观确立的关键时期,要想适应新课改对人才的全新要求,教师必须在道德与法治教学方面抓紧落实,对学生的道德品质和法律基础严格把关,提升其整体道德素...