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论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...徐满仓.浅谈初中地理课堂教学中“先学后教”教学模式的运用[J].黑河教育,2019(09):30-31.[2]任卫夏.核心素养背景下拓展地理学习途径的思考——以自媒体为例[J...
这样学生在正式学习时能够有更清晰的思维逻辑，从而做到预习先行，先学后教，保证学习前置性和问题前置性，培养学生自主学习的意识与能力。二、课上展示，交流分享在初中地理教学中对于“双体互动”教学模式的应用，教师在指导学生...
新课改下的初中地理教学之我见一、精心设计课堂引言，激起学生的兴趣与求知欲望好的开头是成功的一半，初中地理课堂实践教学也是如此。地理老师在上课的时候应该注重导言的艺术性，善于利用情景教学论文联盟法，巧妙地选择地理知识的结合点，使学生进入最佳求知欲状态。
初中地理论文：浅谈地理教学中学法的两个重要环节ww.deareduww.dearedu在课堂上，学生应该是学习的主体，如何使他们不再成为被动接受的群体，是课堂成功与否的关键。.在设计教学环节时，一切环节都是围绕学生学习进行的，教师只是创造学习条件并...
GVANGJSIHGYAUYUZ教学设计·课堂参考巧设问题进行初中地理的“深度学习”——以《地形地势特征》（第一课时）教学设计及反思为例玉林市容县绿荫中学徐芳清【摘要】本文以《地形地势特征》第一课时课堂教学设计为例，论述科学、巧妙地设计课堂问题，实现初中地理课堂“深度学习”的梯度...
高效课堂下的旅游地理教学分析摘要：摘要：为了实现高效课堂，就需要选择合适的教学策略。教学策略是指建立在一定的理论基础之上，为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。它包括合理地安排和选择教学活动顺序、教学内容、教学组织形式、教学方法…
浅谈中学地理“四段式”教学方法.教育前沿教学研究21年1月001；l谈【字地理¨】四段式”教学方法王小王（山市第四中学，北唐河唐山030）600如何采取行之有效的措施，力提高教学质量，一个努是各小组一班为41不...
摘要：先学后教指的是学生先对所学数学内容进行学习，之后在教师的课堂教学中，教师发挥引导作用，帮助学生扫清知识盲区，让学生的学习主动性充分发挥出来，这是在新课标理念指导下的重要教学手段，对此，初中数学教师必须引起重视。在实际教学过程中，教师需要引导学生进行思考...
这个问题其实不存在，因为仅从审核通过的几版“官方”初中地理教材来看，就不存在什么先教世界地理后教中国地理的铁律。实际上，不同版本的教材在内容组织上的顺序是不一样的，比如中图版教材是七年级先上中国地理，八年级后上世界地理，而人教版的教材就是七年级学世界地理，八年级学...
陕西师范大学“先学后教，当堂训练”教学模式在高中地理教学中的实践研究教学模式是教学活动的基本结构,每个教师都会在教学工作中自觉或不自觉地按照一定的教学模式进行教学活动,只不过这个教学模式存在是否科学合理的问题。
浅谈初中地理教学中先学后教模式的应用刘书敏摘要:随着我国教育体系的不断完善,传统的先教后学教学模式对学生教育已经跟不上社会的发展,而创新型的先学后教...
论文题目:浅谈初中地理学科实施“先学后教”教学模式的收获———“快乐地理,上课随意”教学模式的一点构想作者姓名:于威威单位:凉州户学校学科:初中地理...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心浅谈初中地理课堂教学中\"先学后教\"教学模式的运用来自知网喜欢0阅读量:4作者:徐满仓摘要:为了提高初中地...
初中地理先学后教自主合作模式课堂从建构主义理论和合作学习理论的角度看,当代初中地理课程教学的教学模式要以学生自主学习,合作学习的主旋律来进行教学,不断完善学生理论教...
初中地理教学论文摘要:初中地理的教学目的,是在小学地理教学的基础上,使学生获得比较系统的地理知识和基本技能,并积极发展学生的思维能力和智力,培养他们学习地理的兴趣、爱...
利用多媒体教学应遵循因材施教的原则,因此应强调其辅助性。例如对于世界气候类型以及河流径流的流量与变化等内容进行学习时,也能够运用数据分析以及图表制作功能,融入教学实...
浅谈初中地理学科实施“先学后教”教学模式的收获。文档格式:.doc文档页数:8页文档大小:74.5K文档热度:文档分类:中学教育--教学研究文档标签:初中...
学案兴趣电教"先学后教,当堂训练"教学模式通过学案导学;电教化等的手段大大丰富了地理课堂的内容;使地理课堂变得生动有趣;增加学生学习的兴趣;从而提高了学习的效率;林晓燕福...
关于初中地理教学论文范文推荐7篇范文一:例谈影视资源在初中地理教学中的运用摘要详细阐述影视资源在初中地理教学中的具体应用,希望对地理教学的优化改革有积极作用。关键词影视...
对初中地理课堂教学中“先学后教”教学模式的应用加以研究,调动学生学习地理的积枀性,发挥学生的主体作用,当堂学习的知识得到巩固,从而努力提高课堂教学的效...