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初中生在古诗文默写中出现错别字的研究.【摘要】:汉字是我们记录语言的符号,是传承文化的工具。.如果这个工具出现了书写错误,那必将影响人们交际,不利于传承我们的优良文化。.初中2012年版的义务教育课程标准[1]中,明确指出:文言文阅读应使学生...
叶建炜【摘要】古诗词是初中语文教学中需要学生重点掌握的知识内容,除了要求学生能够背诵之外,还需要将其准确地默写出来。但是由于初中语文学习的古诗词篇目较为丰富,学生在学习过程中过于关注背诵而忽略对其理解透彻,因此默写过程出现错别字的现象时有发生。
初中语文中的古诗词教学实践摘要:摘要:对于初中学生来说,语文课程是一门很重要的学科,是初中升学考试中重点考查的科目之一,而古诗词教学又是初中语文教学的重、难点。在具体的初中语文教学实践中,由于考学的压力,经常忽略了古诗词本身所特有的…
提供初中语文教学论文因势利导巧纠错浅谈初中古诗词默写中的趣味案例文档免费下载,摘要:因势利导巧纠错——浅谈初中古诗词默写中的趣味案例古诗词是中华民族最优秀的文化遗产之一,堪称“国粹”,它具有极高的文学价值和审美价值。学好古诗词不仅可以弘扬中华民族优秀文化,还可以...
文章以上,对初中语文中的古诗词教材进行了简要的论述,由此我们可知,古诗词的教学对于初中语文教学的质量有非常大的影响,重视初中古诗词教学已是必然。在新课改的背景下,我们更应该创新初中古诗词的教学方式,改变教学观念,提高其教学质量,这对于提高初
转载:佚名初中语文论文2020-01-01【摘要】近些年来我国越来越注重对外来文化的吸收和借鉴,但是在吸收外来文化的同时也应该注重传统文化的传承。初中语文中,古诗词是非常重要的一个方面,在课本中占有一定的比重。古诗词的教学对语文...
群文阅读视域下的初中古诗词阅读教学研究.论文价格:150元/篇论文用途:硕士毕业论文MasterThesis编辑:vicky点击次数:.论文字数:26525论文编号:sb2020092314345933292日期:2020-10-24来源:硕博论文网.Tag:.在理论的指导下才能更好地实施课堂教学实践...
本论文还具体分析了“兴发感动”说对初中古典诗词教学的启发和“兴发感动”说在初中古典诗词教学中的运用,其中重点部分是第三章节阐释的“兴发感动”说如何运用在初中古典诗词教学当中,对初中古诗词教学有所裨益。本论文主要采用三种方法进行研究...
转载:佚名初中语文论文2020-01-30摘要:古诗文是中国传统文化的重要载体,具有较强的观赏性和理解性。对于初中生来说,古诗词鉴赏是一种能力,对学生文学素养方面的要求较高。然而大部分学生在这方面的能力较为欠缺,导致学生对古诗文...
这类研究在硕士论文中数量较多,代表性的有胡宜海在《新课程背景下古诗词教学现状及策略——以沪版初中语文教材为例》的硕士论文中(华东师范大学,2010、10)对当下初中古诗教学的问题归因为忽视学生的学习诉求、忽视对古诗词的欣赏、忽视了古诗词的
本文试通过对初中生古诗文默写常见错别字的研究,探求其形成原因和解决对策。【关键词】古诗文默写错别字现状错误原因应对措施中国的古诗文绵延了几千年,保留了中华民族...
【摘要】初中部分学生默写古诗词出现错别字的情况屡见不鲜。笔者在多年的课堂教学中不断反思和实践,采用以下措施,使学生默写古诗词时错别字出现机率大大下降:使...
eaheCountyPlanning,12ointinspectionheborderGrass-ootsdemocracy:onepromotgrassoots浅析初中古诗文默写常见错别字的原因及对策景东银生中学【...
文化的精髓,减少古诗词默写中的错别字不仅是对语文教学工作的提高和改进,同时提高学生的考试成绩和文学素养,更是对传承中国传统文化有着重要的意义.本文试通过分析初中生古诗...
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浅析初中古诗文默写常见错别字的原因及对策黄萍【摘要】:《新课程标准》指出:"古诗文重点在于考察学生的记诵和积累。"各类语文试题中关于背诵的考查形式是默写,但在实际考...
浅析初中古诗文默写常见错别字的原因及对策景东银生中学罗承艳【摘要】古诗文是一种传承祖国古代灿烂文化的载体,是古人留给我们的珍贵遗产。学习古诗文,可增加学生的文化...
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别字主要有:同音形近,同音形异,形近致误,义近致误,音近致误,通假字致误,背诵过程中受固定搭配约束致误等各种问题进行了分类。并基于以上的标注寻找初中生在课内古诗文默写中...
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