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[1]江海云.浅谈中学历史教学中学生核心素养的培养[J].开封教育学院学报，2017（05）：186-187.[2]刘玉璞.如何在中学历史课堂教学中培养学生的核心素养[J].中国校外教育，2017（29）：14.返回搜狐，查看更多
本论文就在历史课堂中培养学生的历史核心素养提出具体教学策略，以供广大教师共同学习借鉴。关键词：初中历史教学；培养；历史核心素养历史核心素养是基于本国家本民族对个人的情感积淀。
教学实践研究初中历史教学学生核心素养的培养王治中（敦煌市转渠口中学，甘肃敦煌736200）摘要：核心素养的培养在初中历史教学中是非常必要的。.历史核心素养的培养离不开历史课堂教学，课程是培育学生核心素养的基本载体,历史教学是培养与发展...
什么是核心素养?近年来,一线老师一直在讨论这个话题,经过对相关资料的查阅以及与同行的交流,我们普遍认为核心素养其实就是三维教学目标的综合表现,即:知识与技能目标、过程与方法、情感态度与价值观。也就是说,在历史教学中,学科核心素养就是历史课程三维目标的综合体现,是历史课程...
核心素养在初中历史教学中的重要性论文摘要：笔者在本文中从核心素养的角度下，对我国初中历史教学策略进行了全面的分析和研究，希望可以通过多方面的研究，全面提升我国初中历史教学的策略和水平，实现我国初中学生对历史知识的全面学习和理解。
我国的教育改革在持续不断的进行,对于初中历史教学来说,在每个学生的学习生涯中都是十分重要的,是充分了解我国传统历史的关键性课程。因此初中历史教学中的核心素养培养,具有十分重要的作用。在进行初中历史教学的时候,教师是教学的组织和指导者...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中教育体系中，历史是比较容易忽视的内容，但随着近几年的素质教育要求不断落实，初中历史教学必须不断的改进，坚持对学生历史核心素养做出良好的培养，这对于学生的进步和教师能力的改善，都能够产生很大的推…
初中历史教学中学生人文素质培养方法探究.摘要：自新课改教学理论与要求提出后，初中历史教学面临着教学观念与模式的改革要求，这使得初中历史教学不再局限于传统的讲授式教学，而是愈发以现阶段教学观念为要求进行教学实施。.目前，在初中历史实际...
二、如何在初中历史教学中加强人文素养教育首先，教师应该在历史教学中，通过对中国几千年历史的讲解，让学生能够理性地看待历史，让学生能够根据历史的不断发展，正确认识社会发展的客观规律，引导学生去理解历史、体会历史。
初中历史教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中历史教学论文范文19篇,供大家免费参考！2021-05-13初中历史教学中微课运用的优势与策略微课的运用，满足了教师创新自身课堂教学的实际需要。初中历史教师可将微课引入到历史教学之中，发挥微课独特的教学优势，推进历史教学实践活…
如何在初中历史教学中培养学生的学科素养□王云甫历史虽然作为文科课程的一部分,但是它的内容涉及和丰富的想象力,学生们对于过去发生的事情可以从多角范围...
初中历史教学学生历史核心素养培养摘要:摘要:目前,我国教育改革正在有条不紊地进行,学生的学习不断加深,新课标要求学生掌握的知识更加全面。初中历史也不例外,国家将青少年...
教学方法的创新,是培养学生历史核心素养的关键,所以教师要改变教学模式,打破传统教学模式,利用现代化信息技术教学,在课堂中引入多媒体技术,以画面来冲击学生视觉,激发学生的学习欲望...
而初中历史教学素质教育的核心则是强调初中历史教学要着眼于提升学生的历史素养,培养学生自主学习与发展的教育意识,指引学生人生的精神文化追求,实现学生的人生...
与此同时,笔者认为历史核心素养使一线历史教师的教学工作面临一些新挑战,此类挑战在初中阶段历史教学中表现得尤为突出,因此基于核心素养下的初中历史教学,它的教学策略变革势...
初中历史教学学生历史素养培养策略目录一、开拓视眼,储备历史知识二、启迪思考,培养学生历史思维能力(一)培养分析问题和解决问题的能力(二)培养辩证看问题...
导致问题的原因,可以归纳为如下几点:学习历史的功利主义、初中历史教材本身的空洞性和课程设置的问题、初中历史教师知识储备不足和教学能力低下的因素。本文最后提出了初中历...
初中历史教学对历史核心素养的解读论文摘要:随着我国历史改革进程的不断深入,对于各个学科教学的要求也在不断提升。而对于注重历史教学来说,其最为重要的教学目标就要对于学生历...
首页高中旧教材高中统编初中教研文综说课百科视频史书精品专辑您现在的位置:中学历史教学园地>>教研教改>>核心素养研讨>>正文在初中历史教学中...
培养学生核心素养的方式有很多种,在初中历史教学中,首先要明确课堂教学的教学目的以及教学方式,加强学生的主体地位;积极引导学生进行自主探究和学习;通过多种...