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【关键词】高中历史学科；核心素养；有效教学新形式下的国际竞争愈演愈烈，对国家的核心竞争力也就提出了更高的要求，对21世纪的教育教学提出了更大的挑战。在高...
历史学科核心素养论文高中教学论文摘要:核心素养教学体系体现世界教育改革创新的新风向。落实好核心素养教学工作需要教育者及时转变教学观念。尤其是资历较深...
历史学科的核心素养,教育部2016年颁布的《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》明确指出:“历史核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能...
核心素养高中历史教学探究论文【摘要】随着新课标的改革,国家越来越重视对学生核心素养的培养,身为历史教师如何在历史的教学过程中提升学生的核心素养值得思考。本文将从设计教学...
高中历史教学中学科素养培养2018-09-2910:25来源:历史教学论文有225人参与在线咨询摘要:科学素养指的是认识和了解科学知识和原理的能力,是在用科学方法来解...
相关论文(和本文研究主题相同或者相近的论文)[1]潘玉.核心素养视角下的高中历史高效教学探究[J].人文之友,2018,(12):164.doi:10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12...
【摘要】:2018年1月教育部颁布了《普通高中历史课程标准(2017年版)》,新课程标准的最大变化就是提出了历史学科五大核心素养,并在课程的性质、基本理念、学业质量标准、实施建...
因此,在日常教学和复习备考中,培养和提高学生历史学科素养应成为教学过程和复习备考的重点内容和主要方向,从而使其成为提高学生高考成绩的主要手段和有效途径。...
培养学生的学科核心素养,教师应以学科知识技能为基础,整合情感、态度和价值观,满足特定现实需求的正确价值观念、必备品格与关键能力.发展学生的学科核心素养,...
新课改背景下,高考命题已由“知识立意”向“能力立意”,再向“素养立意”转变,这种命题特点给我们的历史学科教学提供了新的方向。2015年10月推出的《普通高中历...