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中学历史教学在面临各种问题时，才能凸显出学生历史学科核心素养培养的必要性。在历史教学过程中，教师除了要重视学生学习能力的提高，还要及时引导学生以辩证的角度分析历史，以探索的心态认识并思考历史。
核心素养在初中历史教学中的重要性论文摘要：笔者在本文中从核心素养的角度下，对我国初中历史教学策略进行了全面的分析和研究，希望可以通过多方面的研究，全面提升我国初中历史教学的策略和水平，实现我国初中学生对历史知识的全面学习和理解。
什么是核心素养?近年来,一线老师一直在讨论这个话题,经过对相关资料的查阅以及与同行的交流,我们普遍认为核心素养其实就是三维教学目标的综合表现,即:知识与技能目标、过程与方法、情感态度与价值观。也就是说,在历史教学中,学科核心素养就是历史课程三维目标的综合体现,是历史课程...
教学实践研究初中历史教学学生核心素养的培养王治中（敦煌市转渠口中学，甘肃敦煌736200）摘要：核心素养的培养在初中历史教学中是非常必要的。历史核心素养的培养离不开历史课堂教学，课程是培育学生核心素养的基本载体,历史教学是培养与发展
[摘要]在初中历史与社会课中开展项目式学习是培养学生学科素养的一个有效途径。在初中历史与社会教学过程中，通过组织学生开展项目式学习，可以培养学生的唯物史观、史料实证、家国情怀等素养。文章以“东汉铜奔...
摘要：核心素养是一项基本的品质,是国家要求每个学生都必须具备的基本素养,它作为一门必修课从学生进入学校开始就应该予以培养。以提升学生的核心素养为目的的初中历史教学模式是惠及教师和学生的双重举措。教师能通过培养核心素养找到更有利于学生学习的教学模式从而灵活地开展初中...
基于核心素养的初中历史新课教学设计.转载:佚名初中历史论文2020-01-10.摘要：历史学科五大核心素养为唯物史观、历史解释、时空观念、史料实证、家国情怀，都是历史学科育人价值的集中体现。.培养学生历史思维能力，帮助学生探究历史真相、领悟历史...
初中历史教学对历史核心素养的解读.摘要：随着我国历史改革进程的不断深入,对于各个学科教学的要求也在不断提升。而对于注重历史教学来说,其最为重要的教学目标就要对于学生历史核心素养的培养。所以,在对初中历史进行教学的过程中,就必须要对...
我国的教育改革在持续不断的进行,对于初中历史教学来说,在每个学生的学习生涯中都是十分重要的,是充分了解我国传统历史的关键性课程。因此初中历史教学中的核心素养培养,具有十分重要的作用。在进行初中历史教学的时候,教师是教学的组织和指导者...
核心素养背景下的初中历史创新课堂教学摘要：摘要：历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中所形成的具有历史学科特征的品质和能力，是历史知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观等方面的综合体现。历史学科的五大核心素养即时…
摘要:历史学科的核心素养包括:基本的史实、情感态度和价值观、学习方法和对人物的评价方法等。初中历史以基本史实为主,如果不能形成有效记忆,就等于没学。在学习基本史实的基...
浅论初中历史学科的核心素养摘要:历史学科的核心素养包括:基本的史实、情感态度和价值观、学习方法和对人物的评价方法等。初中历史以基本史实为主,如果不能...
通过这样的学习环节，强化学生对于历史知识的深入理解。四、运用问题引导培养历史解释素养初中历史教师要想达到培养学生形成历史学科核心素养的目标，就应该认识到培养学生形成历史...
唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方。基本原理:①人类社会及其历史是客观存在的;②人类社会历史按照不以人的意志为转移的客...
浅论初中历史学科的核心素养摘要:历史学科的核心素养包括:基木的史实、情感态度和价值观、学习方法和对人物的评价方法等。初中历史以基本史实为主,如果不能形...
初中历史教学对历史核心素养的解读论文摘要:随着我国历史改革进程的不断深入,对于各个学科教学的要求也在不断提升。而对于注重历史教学来说,其最为重要的教学目标就要对于学生历...
摘要:针对学科核心素养下的初中历史教学进行分析,探讨了什么是核心素养,并且分析了当前初中历史教学中存在的问题,结合这些内容,总结了如何培养学生历史核心素养...
初中历史论文范文大全:初中历史教学论文10篇、初中历史教学方法思考(10篇)、初中历史教学的家国情怀素养提、初中历史教学研究论文(9篇)、初中历史教学思考(10篇...
学科核心素养初中历史教学策略摘要:让学生能直观地分析当时的情况,促进学生全面地认识历史事件。可见,通过史料补充,学生在思考及分析的过程中理解了本节课的内...
4、基础上培养学生的历史意识,提升学生的历史思维能力。关键词初中教学;历史;核心素养;培养历史的学习是学生整个学习生涯的重解决问题的能力浅谈培养初中历史学...