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名著阅读论文参考文献：课外阅读杂志课外阅读期刊飞魔幻杂志免费阅读小学生期刊推荐2016年秋季,教育部组织编写的义务教育教科书《语文》（七年级上册）正式投入使用.新教材的重要创新之处是构建了由“教读”到“自读”再到“课外...
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初中生阅读整本书的指导与实践——以常州外国语学校为例---优秀毕业论文参考文献可复制黏贴和,读书,为例,——例,和初中生,整本书阅读,阅读指导,实践和,初中生,书阅读指导
初中语文名著整本书阅读教学策略研究与实践丁波注重名著整本书阅读是语文部编版教材的亮点之一,它打破了片段式阅读一统天下的局面,要求学生完整地、系统地阅读整本书。
基于整本书的初中语文名著阅读教学策略研究--中国期刊网.刘春洁.厦门五缘第二实验学校福建厦门361009.摘要：核心素养是指学生应该具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。.在提升初中生语文学科核心素养的过程中，整本书阅读有...
摘要：《全日制义务教育语文课程标准》(2011版)对初中生的阅读数量,能力等提出了明确要求,要求七至九年级的学生要"学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著".
初中英语名著(简写本)阅读鉴赏教学初探.pdf,优秀博硕毕业论文，完美PDF内部资料、支持编辑复制，值得参考！！！中文摘要课程改革其突出的是学生主体地位的确立和学习方式的变化，而21世纪我们要培养的是具有国际视野和跨文化交际能力的全球性人才。
摘要：义务教育语文课程标准要求初中阶段的学生广泛阅读包括小说、散文、诗歌等各种文体的读物，并且对阅读数量也做出了相应的规定，初中阶段的学生课外阅读总量应不少于260万字，每学年阅读两三部名著。不阅读就不能学好语文，可见名著阅读在语文教学中占
初中名著阅读教学问题与对策研究1.前言2.一、名著阅读教学现状原因分析3.（一）对名著阅读教学认识不到位3.1.教师教学的功利性以及对名著阅读的随意性3.2.家长对名著阅读教学的认识存在误区3.（二）名著阅读受到初中学生的冷落4.1.学生名著阅读量匮乏4...
[10].如何引导中学生阅读课外名著.《新课程学习·中旬》.2013年5期.敖铭英.海量毕业论文写作公开课程4koo二、中学生阅读论文参考文献学位论文类[1].大众文化...
导读:本文是一篇关于名著阅读论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。新课改进行多年了,推动了语文教学的不断发展,教学的重点和教学的方法也有了很大的...
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四川师范大学硕士学位论文初中语文课外名著阅读指导研究姓名:赵娟申请学位级别:硕士专业:学科教学语文指导教师:彭立;靳彤20090909初中语文课外名著阅读...
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有着十分重要的地位,也是新课改下的重要要求,要想保障名著阅读教学有效性,初中语文教师则需要结合新课改要求来进行教学策略创新,按照由浅入深的方式激发学生名著阅读兴趣,再...
文献期刊学者订阅收藏论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心关于初中名著阅读教学的几点思考来自掌桥科研喜欢0阅读量:20作...
浅谈初中文学名著阅读教学老隆中学郑统军论文摘要:名著是人类文化宝库中一朵璀璨的奇葩,是数千年文化的积淀,是人类智慧的结晶。在学生时代通过阅读大量的名著,对于一个人一生的发...
浅谈初中文学名著阅读教学的策略苏霍姆林斯基说:“让学生聪明起来的办法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”名著作为阅读教学不可或缺的“主角”之一,其作用更是不容...
在学生对名著的阅读过程当中,教师进行一些必要的指导,帮助学生一些阅读方面的难点,激发学生阅读的兴趣,对于学生的阅读能力的提升是有很大的帮助,同时还可以培养学生的思维能力。参...