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探索初中数学作业的分层设计与评价匕祛掌髓笔探索初中数学作业的分层设计与评价河南省周口市鹿邑县辛集镇第一初级中学（477200）李凤英[摘要]许多小学生进入初中，明显感到初中数学…
浅谈初中数学的分层教学的论文.doc,浅谈初中数学的分层教学的论文每一位教师都明白这样一个道理：不同学生需要用不同的方法去教，不同学生对不同的教学内容能持久地集中注意力；给学生足够的学习时间，同时使他们获得科学的学习方法，通过他们自己的努力，应该都可以掌握学习内容。
面对这一状况教师教学设计、课堂教学组织、作业设计中采用分层教学模式，让每个学生都能够得到发展，才能真正落实学生全面发展的目标。针对此，教师可从分层教学的意义、优势与可行性入手分析，探讨初中数学教学活动的分层策略与实施。
初中数学分层作业、个性作业的设计与研究一、本子课题与主课题关系虹口实验学校以提高课堂教学效果为研究重点，从改善教学行为入手开展了相关内容的课题研究，取得了显著的成就，受到了社…
本文是一篇教学论文，笔者在教学实践中，联系教育教学理论，采用访谈调查、实验班对照、问卷调查、统计分析等方法，探索初中数学隐性分层教学策略和具体实施方案，其中包括分层教学中的隐性分层和显性分组相结合的方法，分层分组中的教学设计，学生的分层评价及通过实验研究数学隐性...
农村初中数学作业分层设计研究初中在九年义务教育阶段中属于关键的三年.由于没有经过筛选，所以学生的个体差异比较大，尤其是农村初中.在这种情况下，教师应该如何实施教学呢？结合新课程改革的要求，教学必须面向全体学生.因此，教师要分析所教班级学生的具体学情，根据学生的实际...
在初中数学教学中，若想做到“因材施教”，最大化教学效果，教师需采取分层教学模式，分层备课，设置不同层次教学目标。具体而言，即是根据学生个人认知、抽象思维发展、个人学习能力的不同，将学生划分为不同层次，分层备课，设置不同层次的教学目标。
初中数学分层作业、个性作业的设计与研究开题报告.doc,初中数学分层作业、个性作业的设计与研究一、本子课题与主课题关系虹口实验学校以提高课堂教学效果为研究重点，从改善教学行为入手开展了相关内容的课题研究，取得了显著的成就，受到了社会各界的关注。
论文在查阅大量文献的基础上,从教师和学生两个角度出发,结合问卷(分学生问卷和教师问卷)调查了当前农村初中学校数学作业的现状,找出作业布置方面存在的问题,进而对农村学校初中数学作业分层设计进行了实践探究。在一学期的实践探究过程中,以所...
在现实教育中看,数学学科常常存在比较多的“学困生”,据权威调查显示:在义务教育阶段数学“学困生”所占的比例在农村初中占30%左右,而且这些学生与班级整体水平...
第1篇:初中数学教学中实施分层教学所谓分层教学,就是教师在了解学生数学知识水平和数学思维能力的基础上,综合考虑每个学生的智力、非智力等因素,把全班学生分...
初中数学分层教学的探究四屯中学王雪芳摘要:分层教学是一种全新的教学模式,通过对学生进行分层,并制定不同层次的教学目标和学习目标,以提高各层次学生的学习...
初中数学论文:分层作业之我见下载积分:200内容提示:分层作业之我见胡化维在一次与一个学生的谈话中了解到她做数学作业做得时间特别长,有时候甚至还觉得...
浅谈新课标下初中数学分层教学的论文所谓分层教学(同班、同年级分层次教学)就是教师在教授同一教学内容时,对同一个班内不同知识水平和接受能力的差、中、优生以相应的a、b、c三个层...
高媛作者单位:陕西省榆林市米脂县龙镇中学陕西榆林718113刊名:读写算(教研版)英文刊名:ReadWriteandCount年,卷(期):2014(8)引用本文格式:高媛初...
导读:本文是一篇作业学生论文范文,可作为选题参考。陈超新课改强调分层教学的理念,对数学作业进行分层设计和实施,增加了学生自主选择的机会,从而有效提升了...
初中数学分层教学法研究论文一、进行分层备课初中阶段数学教学中分层教学的有效运用,首先需要的就是教师在备课的过程中合理使用分层教学思想进行备课。初中阶...
关于初中数学分层施教的一点思考摘要:素质教育是当今教育的发展方向,而学生的良莠不齐也是目前教学工作面临的困惑。本文在这方面进行了探讨:在集体教学的前提...