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我认为是当前初中英语教学中十分有效的教学方法。参考文献[1]王雪.情境教学法在中学英语教学中的应用[J].南昌教育学院学报,2011(11):132-132.[2]吴晓晖.以学生为主体的课堂教学情境设计与评价[J].漳州职业技术学院学报,2009(1):97-99.
初中英语论文:初中英语课堂情境教学的创设关键词：创新，灵活，热情，关爱摘要：现代化的教师要有效的将教学与现代化的教学手段相结合，灵活的创设教学情境，设计出新颖的课堂内容去满足现代化学生的需求，让学生主动地学习，自由地在知识的海洋中徜徉。
传统初中英语教学模式中，主要偏重于语言知识和语法的教学，在课堂上，教师往往只注重语言知识和语法的讲解，而对于语言运用的具体语境和情境却忽视掉了，导致了很多学生虽然掌握了大量的语法知识，也积累了大量的词组、句型，但是在真实的社会生活情境中仍然不会运用英语进行交流...
浅谈初中英语教学中的情境创设.[导读]表情丰富，语言幽默，教态大方得体。.一举手一投足，让整个课堂就好像一场醉人的配乐诗朗诵，学生从中体味无穷，不知不觉中就提高了他们的兴趣与听说能力。.1.情境教学可以活跃课堂气氛。.活跃的课堂气氛是激发...
关键词：初中英语；课堂教学；情境教学；效果.引言：从现阶段发展而言，学生之所以学习英语，是为了能够在生活之中进行应用，和他人完成沟通。.为此，教师便需要对教学情境予以充分利用，从而能够使教学质量得到有效提升。.不仅如此，学生对于英语...
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初中英语情境教学的探究情境教学方式立于教材，以教材为出发点，通过创设相应的情境，将知识和学生都带入情境中，让学生能够在生动有趣亦或紧张激烈的学习氛围中较快的掌握知识点，并在情境教学过程中进行练习，巩固，并加以拓展。相较于传统的教学方式，情境教学模式更能吸引学生的...
农村初中英语情境教学模式摘要：摘要：为了提高农村生学习英语的积极性，文章对农村初中英语教学现状进行分析，并提出了灵活多样的教学方法，即利用对话创设情景；运用图片和实物创设情境；利用游戏活动创设情境；运用多媒体创设情境。关键词：情境…
初中英语情景教学的特点与优势发布时间：2014-09-09在英语中,有一句关于人的认知规律的谚语:"TellmeandI'llforget.ShowmeandImaynotremember.LetmetryandI'llunderstand."翻译成汉语,这句话的意思就是:"告诉我的事情我会忘记,展示给我看我也不...
但是不管是从英语学习方面来看,还是学生对英语学习的心理发展、或者是对学生创新思维等方面的培养来看,情境教学对于英语课堂教学来说都是一种可取的教学策略。...
纵然情境教学值得推广与应用,但在真实的课堂中,因为一线教师对情境教学的认识不够深入,在课堂运用实际中出现或大或小的问题。由此可见,在初中英语教学中,对情境教学的应用研...
情景教学法在中学英语教学中的运用论文一般而言,情景教学法指的是教师借助于相关的教学内容,按照实际的教学需求为学生提供一个模拟化的教学情境,引导学生全身心的投入到该学习情境...
【中学英语教学的论文】【摘要】初中是学生学习英语的重要阶段,为了培养学生应用英语的能力,教师应该积极开展情境教学活动,为学生创设应用英语的情境、营造良好的学习氛围。...
新课改要求下,传统的“语法为纲”、“翻译为法”的教学方法已不能适应初中英语教学的需要,为学生创设真实自然的语言学习环境显得尤为重要。运用情境教学法有助...
原文地址:英语系毕业论文)情境教学法在初中英语教学中的应用(开题报告+任务书+外文翻译+文献综述+论文)作者:原创英语毕业论文英语系毕业论文)情境教学法在初中...
【摘要】随着中国教育水平的不断提高,初中英语的教学也有了新的形势和变化。初中英语教学的开展要求学生具备听说读写等全方位的英语知识水平,而不再是过去单纯的应试教学任务...
英语情境教学能活跃课堂气氛;激发学生兴趣和热情;激发学生听的欲望;提高学生的实际交际能力。英语情境教学的常用方法有实物演示情境;生活呈现情境;画面呈现情境;扮演角境...
浅谈情境教学法在初中英语课堂中的应用【摘要】:英语在中学课程中已成为一门主课,针对中国学生学习英语兴趣不大的问题,在外语教学中教师应创设真实的语言环境或...
导读:该文是关于初中英语课堂教学情境论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。(吉林师范大学外国语学院,吉林长春130000)[摘要]在初中英语课堂教学中...