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初中英语创设课堂情境的教学方法探讨一、通过插图以及卡片等来创设情境插图能够把的语言形象的展示出来，语言能够对插图进行理性的描述。比如：在对句型Howistheweather?的时候，教师可以…
初中英语论文:初中英语课堂情境教学的创设关键词：创新，灵活，热情，关爱摘要：现代化的教师要有效的将教学与现代化的教学手段相结合，灵活的创设教学情境，设计出新颖的课堂内容去满足现代化学生的需求，让学生主动地学习，自由地在知识的海洋中徜徉。
初中英语教学中情境创设的方法探究布鲁姆说：成功的外语课堂教学应当在课内创设更多情境，让学生有机会运用已学到的语言材料。在初中英语课堂教学中，我们要尽量创设英语学习情境，营造良好的英语学习氛围，引导学生联系所学，自主学习和思考，在情境中自然地实现语言的感知、理解...
浅谈初中英语教学中的情境创设.[导读]表情丰富，语言幽默，教态大方得体。.一举手一投足，让整个课堂就好像一场醉人的配乐诗朗诵，学生从中体味无穷，不知不觉中就提高了他们的兴趣与听说能力。.1.情境教学可以活跃课堂气氛。.活跃的课堂气氛是激发...
浅谈初中英语情境教学（论文）,浅谈初中舞蹈教学论文,浅谈初中音乐教学论文,浅谈初中英语词汇教学,浅谈初中物理实验教学,浅谈初中语文阅读教学,浅谈初中英语阅读教学,小学语文情境教学论文,浅谈初中语文教学,浅谈初..
初中英语口语教学中的情境创设研究--中国期刊网.舒小晴马国生.湖北省南漳县李庙镇李庙初级中学.摘要：英语作为我国大部分地区的第一外语，在初高中时期一直是同语文和数学同等看待的，作为一门必修课，如何实现英语的有效教学是目前来说英语教学中...
初中英语听说课教学情境创设研究.王永丽.【摘要】：英语作为语言学习课程,创设生活化教学情境,形成学习语境,是促进学生理解和应用语言,保障其教学质量的重要手段。.而学界对英语课堂教学情境创设缺乏系统研究,英语学科教师的应用研究则偏向经验概括...
浅谈“创设情境”在英语教学中的作用《英语新课标》中提出教师在课堂教学中应创造性地使用一些贴近学生实际生活的教学活动,引导学生主动地去体验、感知、参与和合作,在实践和合作活动中完成学…
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问题情景是指在一定的情境中依据教学内容向学生提出需要解答的问题,激发学生的求知热情,达到教学目标(王英民2005)。在初中英语阅读教学中,设计问题、回答问题是课堂教学使用率最高的一种教学手段,教师设计出得体和精巧的问题,能快速把学生引入问题情景,激发学生探索知识和阅读的欲望...
课程学习NEWC0SES’Sy实在初【;】英语教学中如何巧妙创设情境李国娟(广西壮族自治区桂林市临桂县会仙中学)摘要:对于语言的学习,它与人们...
论文分类:研究篇初中英语教学中运用创设情境教学策略初探英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程...
初中生正是一群处在学习英语初级阶段的青少年,而这一阶段,英语教师的教学目的主要是提高学生学习英语的兴趣,教师可以应用创设情境的教学方式,关注学生的基本特...
"英语课程标准"指出:以任务型教学原则为指导,注重学习情境创设,能在有效活化课程学习过程和方法的基础上增强学生英语学习的和恰能.围绕学生的英语学习需要,...
【关键词】初中英语;情境教学;策略;英语情境教学通过把抽象化为直观,把刻板化为生动,能激发学生的学习热情,培养他们的学习兴趣,改变以往英语教学枯燥乏味的现象。因此,教师...
初中英语创设教学情境的有效策略王忠彩【摘要】:在新课程背景下,初中英语有效教学是指以"学生的发展为本"为理念,根据具体的教学内容选择恰当的教学方式,取得...
初中英语课堂有效情境创设研讨摘要:摘要:英语课堂教学要以学生为主,英语教学中创设各种有效教学情境,给每个学生搭建一个“活动的舞台”,学生积极参与到课堂活动中来,变被动的...
创设教学情境,不仅可以使学生容易掌握英语知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,使原来枯燥的、抽象的数学知识变得生动形象、饶有兴趣。因此,...
三、初中英语课堂教学创设情景的途径初中英语课堂教学活动情景的创设要围绕学生的发展水平和教学内容来进行,主要分以下教学活动情景。(1)创设直观情景直观情...
布鲁姆说:成功的外语课堂教学应当在课内创设更多情境,让学生有机会运用已学到的语言材料。在初中英语课堂教学中,我们要尽量创设英语学习情境,营造良好的英语学...