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论文网学科教育论文频道初中英语课堂中的“少教多学”教学模式应用探析论文教育改革要求教师落实“以学生为本”的教育理念，努力营造良好的课堂氛围，和谐发展与学生的关系，争取学生的全面和谐…
摘要：依托导学案，借助于多媒体手段，以少教多学为教学指导思想，开启构建英语学科自主互助教学模式的新一轮的教学改革。为了力争构建高效课堂，我采用了学生自主互助，合作探究的教学方式。教学内容力求丰富多彩，学生间体现善于思考互相帮助的学习风气。
二、初中语文阅读中少教多学的应用策略1.教师创设互动环境传统课堂教学中，教师需要完成教的工作，学生的任务则是认真听课。但这种教学模式缺乏师生互动，课堂气氛沉闷。故此，构建少教多学的语文阅读课堂需要有良好的师生互动环境。
因此，语文教师应将合理的“少教多学”的教学模式应用在阅读教学中，以充分发挥学生在课堂中的主导地位，显著提高课堂教学成果。参考文献：[1]王丽君.在初中语文阅读教学中构建“少教多学”模式的探讨[J].科学咨询(教育科研),2020(06):253.
摘要：随着新课改的实施,初中英语教学定式规律也在进行着转变,课堂开始呼吁教师和学生之间进行有效的对话,所以作为教师来说则不应该只是强调“教”,还应该强调学生的“学”。但是从初中英语教学实践来看,学生…
给初中英语教师的60个建议教了几年初中英语，自然会有一些想法和做法，也是我个人感觉比较实用的小建议。教学无止境，想法总会更新，因此标题暂定为N个建议，以便于在今后的教学中，不断更新和增加，非常欢迎您的指正。
初中英语词汇教学的问题与建议-EducationaIPracticeandResearch—课程热点中英语词汇教学的问题与建议李...教证词汇的习得，从而促进其它方面的顺利进行，学方法，还使很多学生对词汇学习感到厌烦，逐提高实践...
内容摘要：初中教学是九年义务教育的关键阶段。农村初中英语教学由于受到基础设施、师资配备、教学水平的限制，农村初中毕业生的英语水平相对薄弱。围绕我国农村初中英语教学存在问题展开分析，以期提高农村英语教…
浅谈趣味教学在初中英语教学中的应用[权威资料]初中生普遍具有对新鲜事物的好奇心和求知欲的心理特点。.教师在课堂教学的过程可以将教材内容与初中生的心理特点进行结合，营造一个轻松愉快的课堂氛围，激发学生对学习的兴趣，学生对学习有了兴趣...
浅谈英语语法自主性课堂教学模式浅谈初中英语阅读课网英语专业四级听力考试应对策略仪器英语教学中的三个要素高中英语学困生教学之初探谈小学生良好的英语学习习惯的培养小学英语课堂教学中如何激发学生的学习动机查看更多>>教育论文
“少教多学”三读一练教学模式的研究中学英语“少教多学”自主三读一练教学模式,就是让学生自己把握自己的学习目标,在教学的每一个环节教师心中有数,学生心中...
始终注意'少教多学'这一基本的教学原则.一,创设情景进而激发学生学习兴趣是'少教多学'的前提'少教多学'是指...孙萍江苏省盐城市文峰中学科普童话:新课堂
同时,少教多学教学模式促使学生主动思考教学内容,有利于学生获得更深层次的知识。下载论文网关键词:少教多学;初中英语;应用中图分类号:G633.41文献标识码:B...
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内容提示:耘申蒸诲“教"教誉搂式盼窝施繁略江苏省响水县六套中学沈善云因应试教育与传统教学思想的影响,不少初中英语教师常常采取注入式的教学,太多...
【关键词】初中英语;少教多学;教学相长;预设引言在传统英语课堂上,教师一支粉笔、一块黑板、一台录音机讲到底。近年来,英语课堂走向了一个极端———教师讲...
论文>期刊/会议论文>初中英语“少教多学”教学模式的实践与思考GVANGJSIHGYAUYUZ广西教育初中英语“少教多学”学模式的实践与思考百色市田阳县那满初中...
学科教育论文初中英语课堂中的“少教多学”教学模式应用探教育改革要求教师落实“以学生为本”的教育理念,努力营造良好的课堂氛围,和谐发展与学生的关系,争取...
初中英语高效课堂论文(9篇)第一篇:初中英语高效课堂教学初探一、注重情感,平等相待高效课堂是关注情感的课堂,师生关系的和谐融洽与否是课堂能否高效的关键。师生之间必须...
[关键词]少教多学初中英语课堂[中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)240027《初中英语新课程标准》(2011年修订版)中规定:义务教育阶段...