当前位置：学术参考网 > 初中政治核心素养之我见论文
2014-03-15历史小论文500字232015-12-25“历史的回忆—唐装之我见”500字小论文22015-12-06科技小论文写牙膏的500字12014-01-22500字的历史小论文872014-01-13“学习是快乐的事情”为题写一篇500字以上的议论文，要求，...82013-03-08政治作业帮父母做家务500字感想最好用上书上的…
初中政治新教材《道德与法治》改革之我见初中政治新教材的改革与创新能够切实有效的满足当前青少年身心发展的现实需要，最大限度的彰显人本教育的思想内涵，对学生思想道德修养的提升、义务教育事业的创新发展具有极为重要的现实意义。一、更新教学理念，奠定改革基础
开启“智慧之窗”,提高课堂实效——中学政治课堂教学之我见.发布时间：2020/10/28来源：《中国教师》2020年第18期作者：魏娟.[导读]习近平总书记明确提出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”.魏娟.西安交通大学第二附属中学南校区...
初中英语教学与发展学生核心素养之我见随着经济全球化的迅猛发展，国际化趋势越来越明显，跨语言交流更加普遍，人们对英语的学习也越来越重视。但是，受应试教育的影响，初中英语教学活动只是为了提高学生考试成绩服务，忽视对学生学科能力的培养。
核心素养视角下初中英语写作教学之我见.向薇.【摘要】：随着我国新课程改革的逐渐深入和发展,初中英语写作教学目标逐渐向着培养学生的英语核心素养的方向转变。.初中英语教师在教育教学过程中要不断地创新教学模式,培养学生思维能力、提升初中学生...
“核心素养”作为课程育人价值的集中体现，贯穿于课程目标、结构、内容、教学实施以及质量标准与评价的整个过程中。“三维目标”可以在核心素养的目标下，在整个教学过程中得以完整体现。因此，“核心素养”是“三维目标”的整合和提升。
撒播责任种子收获担当青年——初中思想品德课堂培育学生责任意识之我见，吴珊华;-读写算2020年第27期杂志在线阅读、文章下载。全部分类期刊文学艺术科普...
初中英语教学与学生核心素养发展之我见一、前言随着新课改的全面实施和不断深入，初中英语也面临着一系列的改革要求。受应试教育的影响，初中英语老师在进行教学时，往往注重英语知识的传授，而忽视了对学生“听、说、读、写”能力的全面培养。
核心素养下语文教学创新实践摘要：摘要：当前，培养学生的核心素养已成各个学科的重要教学目标之一，在核心素养视域下的语文课堂教学中，教师要发挥主导作用，课堂教学设计需要充分考虑多种制约因素以及教学实际，为学生创设适宜的学习环境，丰富引导…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]教师要熟悉小学、初中的核心素养的内容，在核心素养的指导下，科学的引导学生，本文就核心素养指导下小升初语文教学衔接进行研究和分析。
初中政治学科核心素养探析论文【摘要】初中政治学科核心素养对于人才的培养非常重要,能提高学生的综合素质,本文正是基于它的重要性,阐述了初中政治核心素养的概念以及如何培养政治...
初中政治论文范文大全:初中政治学科核心素养、初中政治教学论文10篇、政治小论文、疫情下的思想政治课程革命思考、初中政治的课堂小游戏应用策略、初中政治教...
在素质教育背景下,注重学生学科核心素养的培养,逐渐成为现代教育教学目标的重要组成,对学科教学事业的成长发展有较为重要的影响.政治教学作为初中教育内容的重要组成,在学生...
提升学生的核心素养,可以提升综合能力,转变教学现状,对于构建和谐课堂具有重要的意义。那么,在实际的中学政治课堂教学中,培养学生的核心素养又面临哪些问题呢?...
龙源期刊网qikan浅谈初中学生政治学科核心素养的培养作者:郑凤玲来源:《新校园(下)》2017年第07期摘要:近年来,核心素养成为教育领域...
[2]张志红.培养学生核心素养的途径——以高中政治教学为例[J].教育研究与评论·中学教育教学,2015(12).[3]金文斌.高中思想政治课体验式教学初探[D].湖南...
[1]龙润飞.新时代下初中政治学科核心素养的构成与培养策略[J].智力,2021(10):17-18.[2]陈鸳鸯.核心素养背景下初中道德与法治与传统文化融合课例研究[C].四川省科教创客研究会.2020...
1、基于核心素养的初中政治教学研究摘要:现代教育教学策略需要以培养学生的政治核心素养为最终目标,并与当下我国主流社会思想价值观相匹配的。为培养学生的政...
当前,教育需要牢牢结合时代对人才的需求,开展学生综合能力培养工作和价值观引导工作,全面提升学生的能力与素养.初中阶段的学生正处于身心快速发展的阶段,教师有...
核心素养作为初中政治教学的关键,对于指导学生的行为,树立他们正确的理念具有积极的优势[2]。当然,在政治教学中培养学生的核心素养,要抓住重点,明确其主要内容...