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小词语大文章——浅谈词语教学的有效策略.词语是构成语言最基本的要素。.扎实有效的词语教学，能使学生借助文本，感悟品味、体会词语包含的意思，从而领略作者的用词巧妙，使阅读教学有效落实，也为学生的习作提供源源不断的材料。.词语教学非常...
莫让“词语盘点”教学“走过场”——小学语文“词语盘点”规范化教学探微相关文档【论文】小学语文“词语盘点”规范化教学探微小学语文“词语盘点”规范化教学探微_专业资料。在平时的教学中,教师也许是习惯了传统教材中词语表的模式,一些教师往往忽视“词语盘点”的教学。
龙明霞（盘县火铺镇沙淤小学贵州盘县561600）【摘要】词语教学是小学语文教学的重要内容，把词语教学落实到阅读教学中去，比较有效的教学策略是联系上下文感悟词语；激活生活经验理解词语；展开联想品味词语；借
提供陌生化策略在学生词语盘点中应用论文文档免费下载，摘要:陌生化策略在学生词语盘点中的应用【摘要】陌生化给词语盘点教学带来了新鲜和活力。只要我们敢于打破传统的，深入耐心地琢磨每一组“词语盘点”的特点，运用陌生化的策略对其进行合理开发，立体设计，力求“熟”中寻...
对外汉语初级阶段词语教学的策略一、词语教学在对外汉语初级阶段教学中的重要性词汇是语言的基础，没有大量的词汇量作为支撑，学习者构建的“语言大厦”就会呈现摇摇欲坠的状态，词汇量的缺乏会直接形成学习者语言表达能力提高的障碍。学习语言自始至终都应把词汇学习放在首要位置。
小学语文低年级词语积累与运用教学策略探究——以苏教版三年级语周刊小学语文低年级词语积累与运用教学策略探究———以苏教版三年级语文教材为例缪雪梅摘要：小学生的语文学习是从识字识词开始的，但是由于词语本身的特点，无趣乏味，对于小学生来说相对比较困难。
2008年小学语文网络论文集1919,语文,2008,小学语文,小学论文集莫让“词语盘点”教学“走过场”——小学语文“词语盘点”规范化教学探微宁波市慈溪第三实验小学丁建军义务教育课程标准实验教材小学语文从四年级开始，重点词语不再以课本最后“词语表”的形式出现了，取而代之的是将每组...
提供略小学语文词语教学方文word文档在线阅读与免费下载，摘要:略谈小学语文词语的教学方法据笔者观察，在很多农村小学，词语教学主要依靠读、记、背、抄、听写等，学生容易滋生厌烦情绪，压抑了学生的学习兴趣。词语教学是小学语文的重要组成部分，是阅读教学的主要内容之一。
论文摘要：建立词语运用和作文教学的联系。作文成为很多初中生，特别是初中生的难题。初中生谈作文色变。一方面在学习新课中，教师仅仅采用认读词语，只要求读准字音，不讲解词语的意思
“词语盘点”的有效教学策略◎杜建武可以采取词语搜集小组竞赛活动等加以小学生“词语”掌握的量,是直接衡量小学生语文学习、语生的积...
小学语文“词语盘点”教学策略研究摘要=针对目前小学语文“词语盘点”教学过程中出现的蜻蜓点水、形式单调甚至不闻不问的问题,本文提出“词语盘点”的教学策略:...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心"词语盘点"的有效教学策略来自维普喜欢0阅读量:12作者:钟建慧摘要:人教版教材的"词语盘点"中有很多值得学...
"词语盘点"的有效教学策略来自维普网喜欢0阅读量:36作者:杜建武摘要:小学生"词语"掌握的量,是直接衡量小学生语文学习、语言学习与语言运用能力的标准之一。在小学...
【摘要】:正小学生"词语"掌握的量,是直接衡量小学生语文学习、语言学习与语言运用能力的标准之一。在小学语文教学中,运用各种机会开展"词语盘点"活动,让小学生在词语掌握与运...
人教版教材的“词语盘点”中有很多值得学生积累运用的词汇,其编排的最终目的是希望学生能在口语表达和习作中灵活应用这些词汇。这就需要我们教师仔细琢磨每一组“词语盘点”...
这就需要我们教师仔细琢磨每组“词语盘点”编排的特点,不断探索规范有效的教学策略,为学生创设活学活用的条件,使这些词汇能够真正成为学生的积极语言。...
“词语盘点”的有效教学策略小学生“词语”掌握的量,是直接衡量小学生语文学***语言学***与语言运用能力的标准之一。在小学语文教学中,运用各种机会开展“词语...
分类:获奖论文例谈低年级“单元字词整理课”生本课堂的教学策略卢龙县第三实验小学顾雪颖“整理课”顾名思义是复习课的上位概念,它包括“复习课、小结课、...
陆炯炯在人教版小学语文教材中,从四年级开始就在每组课文的后面安排了“词语盘点”,目的是让学生及时复习巩固本单元课文中学过的新词,落实课程标准关于“丰富语...