二、偏误类型通过对语料的整理，本文对留学生使用递进关联词语时出现的偏误归为四类：错序、成分残缺、错用关联词语和关联词语搭配不当。在统计整理时，由于有的语料不只出现一种偏误，本文将其归入两种偏误，同一语料出现的相同偏误只归入一种偏
留学生为何会在使用这类词语的时候出现偏误？为何这类偏误如此顽固，如此难以纠正？有没有可以最大限度减少这类偏误的方法昵？本文的撰写也正是基于这样的思考。离合词的研究引起语法学界的关注是在上世纪50年代。
【摘要】：正在学习汉语的外国人的中介语系统中,词语偏误(error)是大量的,而且是几乎随着学习的开始就发生的。随着词汇量的增加,发生的词语偏误也越来越多。因此,如何最大限度地、有效地防止偏误的发生,成了汉语教师与教学法研究者十分关注的问
对外汉语教学中虚词的语素偏误分析论文摘要：语素的教与学，是对外汉语教学中重要的组成部分。本文收集了部分外国学生在语素使用中存在的语误及偏误等，以虚词为主要方面，简要分析了学生学习使用语素的难点，以此来对今后的对外汉语教学进行有益的铺垫。
本研究项目是基于鲁东大学文学院亢世勇教授主持建设的中小学生语言偏误语料库研究来开展的。.本论文主要从以下五个方面对论题进行了探讨：一、引言部分，主要阐述了关于中小学词语偏误方面的研究背景、材料搜集、研究方法和研究意义。.本文从语料库...
(二)从语素到词语，注重构词法教学与同义词辨析(三)对比分析和偏误分析相结合(四)分课教学、严扣特色五、结语关于语料的说明参考文献致谢【参考文献】：期刊论文[1]汉语初中级水平日本留学生构词能力测试与偏误分析[J].范立珂.当代教育理论与
学校编码：学号：㈣必屠太‘；硕士学位论文印尼学生习得汉语动量词偏误分析陈惠芬指导教师姓名：张桃副教授专业名称：汉语国际教育论文提交日期：年月论文答辩时间：年月学位授予日期：年月答辩委员会主席：评阅人：年月厦门大学学位论文著作权使用声明本人同意厦门大学根据《中华人民...
鲁健骥先生（1994）曾经在论文中对语法的偏误类型做了划分。他按照偏误性质将其分成遗漏、误加、误代、错序四大类。我们统计了日本学生“对于”“关于”这两个介词在HSK动态语料库里的偏误情况，发现在49个错句中主要出现了遗漏、误加、误代这三类。
厦门大学硕士学位论文对日汉语词汇教学研究——汉日同形词偏误分析与对策姓名：郭洁申请学位级别：硕士专业：语言学及应用语言学指导教师：王虹20080501内容提要内容提要在汉语词汇学习当中，汉日同形词既是日本学习者学习汉语的“桥梁”，又是“绊脚石”，是对日汉语词汇教学和...
日本学生汉语词语偏误分析及教学对策,汉语词语学习,对日汉语词语教学,对比分析,偏误分析,教学对策。中日两国是—衣带水的邻国,其语言、文字、文化、风俗有着惊人的相似性,这为日本人学习汉语提供了得天独厚的有利条件,所以初学...
接下来我们以一篇日本留学生给中国朊友的来信中所出现的语法偏误为例,分析语法偏误的几种主要类型。第一种:遗漏,又叨缺失,是指由于在词语戒句子中遗漏了某个...
目录正文基于中介语理论的留学生汉语词汇偏误分析论文近年来,来我国学习汉语的留学生人数丌断增加,留学生在汉语的学习过程中会产生涉及语音、词汇、语法等诸...
二、列举助词“什么的”偏误类型分析现代汉语列丼助词“什么癿”跟在列丼项癿后面,表示列丼未尽癿意义,是一个口语色彩浓厚癿词语,相当亍乢面语中表示列丼未尽...
【摘要】:本文以越南留学生汉语敬词的语用偏误为研究对象,通过综合各家观点对敬词的概念进行了界定,其次对《汉语水平词汇和汉字等级大纲》和对外汉语综合课教材——《博雅汉...
气硕士学位论文但实际上,“二”和“两”的分布语境并非如此简单。本文试图从多角度归纳“二”类词语在句法、语义、语用上的异同,并对留学生作文中“二”...
基于中介语理论的留学生汉语词汇偏误分析论文近年来,来我国学习汉语的留学生人数不断增加,留学生在汉语的学习过程中会产生涉及语音、词汇、语法等诸多方面的...
关于留学生时间词的偏误分析时间:2016-09-2115:14:00编辑:知网阅读:次摘要在现代汉语词汇十类实词和四类虚词中,在名词里面有时间名词这一小类,副词当中有...
留学生汉语名词偏误分析[硕士论文开题报告]【摘要】:汉语名词是汉语词汇系统中数量最多,句法地位最重要的词类之一。在对留学生进行汉语教学的过程中,我们发现在名...
1“一点儿”和“有点儿”偏误分析(郑州大学,河南省、郑州市,450000)摘要:关于词汇教学中“一点儿”和“有点儿”的用法该如何讲授以及该怎么提高掌握的准确程度,一直都是对...
84.离合词误用9(29)但是,这时候-这时候妈妈没有生气我{CCh}9四、结语9参考文献:10论文原创声明(模板)11论文致谢(模板)12正文基于语料库的少数民族...