摘要：绘本是一粒小小的种子,把她洒在幼儿心灵的土地上,就会结出幸福的果子。幼儿园大班早期阅读绘本教学通过“读绘本”“画绘本”“演绘本”从语言发展和认知能力、品格培养和审美能力、动作技能和社会经验上为后继学习做下奠基。
摘要：幼儿园里现在随处可见绘本，甚至在家庭中，父母长辈也会给孩子准备一些绘本，绘本是能够给予孩子快乐与启发，通过大面积的画面来讲述一个完整的不太难的故事的书籍。本研究是研究者在实习过程中，以班级幼儿进行绘本阅读活动时的观察和参与为背景来进
本论文的研究内容主要包括三个部分：前期的观察访谈、生命教育绘本活动的设计与实施、反思与建议。.第一部分，笔者主要通过深入幼儿园对大班幼儿和教师进行观察、访谈，以此来了解大班幼儿生命认知现状、生命教育活动实施的现状及存在的问题；.第二...
绘本教学可以有效提高幼儿的语言理解、阅读与书写及语言表达能力。教师要充分借用绘本这一语言学习媒介，巧设教学环节，促进幼儿的语言学习热情的提高。参考文献[1]庄海霞．幼儿园绘本教学指导策略[J]．教法探究，2016(16):39-41.
【论文】大班环保教案：绘本《怕浪费婆婆》文章来源：本站原创发布时间：2017年02月20日点击数：次字体：小大活动目标：1．理解故事内容，了解生活中有哪些浪费的行为...
绘本总能用几句简单的话，配上图画，表现出更为有内涵，让人反复思考的东西。绘本的故事背景是现代都市里，女孩依依和她的宠物旺旺之间的情感互动。绘本《快乐的周末》主要讲述的是女孩和她的宠物狗旺旺还有她的朋友丁丁一天周末的生活故事。
1.绘本教学能够有效促进大班幼儿情绪调节能力的发展。.2.绘本教学干预后，实验班幼儿在情绪调节发展状况中各维度得分显著提高，在情绪调节策略中认知重建、问题解决、替代活动、寻求支持、自我安慰等维度的得分显著提高，被动应付、情绪发泄、攻击...
社会主题绘本阅读促进大班幼儿亲社会行为发展研究.徐烨婷.【摘要】：每个人都是生活在社会中的个体,需要与他人进行合作与交流,而亲社会行为正是我们与他人形成良好关系的前提。.亲社会行为除了受到认知、性格等主体因素影响外,也可以被家庭、学校...
幼儿园绘本教学研究B绘本是以插图为主、文字为辅的文学形式来进行教学的，对于幼儿来说简单易懂，幼儿在看图时就能大致了解内容。绘本题材的多样也能丰富幼儿的生活，因而绘本是幼儿最好的学习材料。一、以生动有趣的故
幼儿园绘本教学研读和绘本教学策略【摘要】如今，绘本在幼儿园中已经很普遍了，由于绘本形式似故事书，加之绘本教学培训的不足，大部分幼儿园拿到绘本后，多以教师讲故事或投放到区角中当作自由读物等，并没有充分发挥它的教育价值，因此幼儿园教师必须了解幼儿园绘本教学的形成...
幼儿园大班绘本创意美术开展摘要:寻找绘本中的巧妙契合点重点展开,与幼儿一起在看绘本、学绘本、画绘本中张弛有度地进行,把幼儿带入一个更广阔的艺术天空,保持...
苏霍姆林斯基说过:“在学校走廊的墙壁上,在教室里,在活动室里,学生看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重要意义。”因此,我们应让环境成为孩子的第三位老师,应...
l论文题目浅谈幼儿绘本阅读学校名称:内蒙古广播电视大学鄂尔多斯分校指导教师:学生姓名:学号:10150012599757专业:汉语言文学入学时间;2010年秋“中央广播电视大学人...
课题研究成果一:论文《绘本阅读对大班幼儿的影响》_潘洁3290_新浪博客_潘洁3290_新浪博客,潘洁3290,浅谈幼儿园体育活动的组织与探索盐城市大丰区实验幼儿园...
大班绘本阅读:乌鸦的窝的案例分析一、活动来源鸟类的生长过程对于这群生长在城市的孩子来说,无疑是非常感兴趣的。因为大班这个年龄段的孩子,对小动物的生长过程非常好奇,探...
大班绘本阅读活动中教师提问技巧的研究-毕业论文的内容摘要:大班绘本阅读活动中教师提问技巧的研究摘要:当前我国幼儿教师已经认识到了在指导绘本阅读过程中提问的重要意义,提...
[类型]期刊绘本;阅读;策略阅读教学是幼儿园绘本教学的中心与灵魂,如何让绘本阅读读出别样"味儿",对此进行了深入探讨。资源链接以下为资源“别样“阅读”,读出别样“味儿...
【摘要】大班幼儿经过幼儿园两年阅读习惯的培养,对阅读已产生了较为浓厚的兴趣,并掌握了一定的阅读方法,而绘本作为幼儿人生中的第一本书,它的生动趣味满足了大...
全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作者吴翠华作品名称让亲子绘本阅读“活”起来的经验探究摘要为了更好地提高幼儿阅读的兴趣,让亲子绘本阅读“活起来”...
学前教育关于幼儿绘本阅读的论文栏目精选8053片相关专业优秀学术论文范文参考资料,关于免费学前教育绘本论文方面大学硕士本科毕业论文5121条及与学前教育有关开题和论文写作...