摘要：绘本是一粒小小的种子,把她洒在幼儿心灵的土地上,就会结出幸福的果子。幼儿园大班早期阅读绘本教学通过“读绘本”“画绘本”“演绘本”从语言发展和认知能力、品格培养和审美能力、动作技能和社会经验上为后继学习做下奠基。
摘要：幼儿园里现在随处可见绘本，甚至在家庭中，父母长辈也会给孩子准备一些绘本，绘本是能够给予孩子快乐与启发，通过大面积的画面来讲述一个完整的不太难的故事的书籍。本研究是研究者在实习过程中，以班级幼儿进行绘本阅读活动时的观察和参与为背景来进
浅谈幼儿园绘本与美术活动的整合绘本，是图画的艺术，也是文学的艺术。近年来绘本大量进入了幼儿园的教育现场，但对于绘本的教学形式，多着重于幼儿园语言教学领域，也就是通过对绘本的阅读活动来发展幼儿阅读能力、兴趣、及对文字的敏感性等，而对绘本中所蕴藏的艺术价值挖掘不够...
幼儿园绘本教学研读和绘本教学策略【摘要】如今，绘本在幼儿园中已经很普遍了，由于绘本形式似故事书，加之绘本教学培训的不足，大部分幼儿园拿到绘本后，多以教师讲故事或投放到区角中当作自由读物等，并没有充分发挥它的教育价值，因此幼儿园教师必须了解幼儿园绘本教学的形成...
幾米绘本的符号学研究[D].山东师范大学硕士学位论文，2013.4.彭懿.图画书阅读与经典[M].南昌：二十一世纪出版社，2007.10.5.杨双双.小学低年级绘本阅读教学研究[D].湖南师范大学硕士学位论文,2015.6.陈建玲.幼儿园中班绘本教学的问题及对策研究——以
绘本是早期阅读的首选，幼儿经典绘本应该是孩子的“人生第一本书”。因为，优秀的绘本能给孩子带来美的享受和体验。从小班幼儿的年龄认知特点来看，良好阅读兴趣的培养是引导他们主动投入有效阅读的有利途径，良好阅读习惯的培养能为他们今后良好阅读能力乃至学习习惯的培养打下坚实的...
从撰写绘本阅读的论文中，很少涉及绘本阅读中对多媒体技术的应用，在幼儿园中的应用也很少。二、幼儿园绘本阅读的互动策略陈鹤琴先生认为幼儿教育的本源是“凡是儿童自己能够做的，应该让他自己去做，凡是儿童自己能够想的，应该让他自己想。
幼儿园中班建构区玩具投放策略分析摘要：建构活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分，它贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中，它也是幼儿园教育中促进幼儿个性化发展的有手机版学术课堂论文发表网--论文写作技巧、论文期刊发表...
论文摘要：但在绘本阅读教学中，幼儿园教师的专业能力不足、幼儿绘本学习自主性差、绘本教材的选择具有局限性等一系列问题影响着绘本的教学发展，使幼儿的语言、认知发展、幼儿良好习惯
第十八届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作品名称浅谈小班幼儿情绪表达能力在阅读中产生的变化参赛作者范楚鹭省市+单位名称广西省南宁经济技术开发区第三幼儿园摘要小班幼儿在情绪表达上形式简单，快乐时大笑、伤心时大哭、生气时大叫，这些表现都是比较常见的表达...
幼儿园大班区域游戏中绘本投放的有效策略研究摘要:启蒙教育在教育板块中一直都是非常重要的一部分,对于人的一生有着非常关键的影响,而幼儿时期的启蒙教育更是重...
课题研究成果一:论文《绘本阅读对大班幼儿的影响》浅谈幼儿园体育活动的组织与探索盐城市大丰区实验幼儿园吴娴摘要:《纲要》健康领域中指出,幼儿园要“开展...
6文献标志码:B文章编号:2095-9699(2019)01-0132-05中国绘本市场发展至今日,存在着引进过多,原创能力不足、原创市场发育不良的现象,幼儿园绘本教学现状也受到了影响。...
将绘本故事融入到大班的主题活动中(4),意在培养幼儿大胆质疑、猜想、预测等主动学习的能力。同时也能帮助教师了解幼儿的实际水平和已有的
我们主张儿童的学习应以促进儿童的发展为出发点和归宿点,在学习中应给以幼儿思维的机会,激发其学习积极性,培养大班儿童简单的逻辑推理能力,体验学习中的快乐。...
全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作者吴翠华作品名称让亲子绘本阅读“活”起来的经验探究摘要为了更好地提高幼儿阅读的兴趣,让亲子绘本阅读“活起来”...
苏霍姆林斯基说过:“在学校走廊的墙壁上,在教室里,在活动室里,学生看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重要意义。”因此,我们应让环境成为孩子的第三位老师,应...
大班绘本阅读活动中教师提问技巧的研究-毕业论文的内容摘要:大班绘本阅读活动中教师提问技巧的研究摘要:当前我国幼儿教师已经认识到了在指导绘本阅读过程中提问的重要意义,提...
【摘要】:幼儿园内中国原创绘本的投放率低,应用在教学过程中的效果也不如人意。其中的原因,可以从幼儿园管理者、幼儿教师和中国原创绘本三个方面来进行分析。幼...
对于大班幼儿来说,最终要的是可以把自己心中本的情节很多时候都设计得很巧妙,例如艾玛踩高跷中,艾玛想到了才高跷伪装成竹子的办法来躲避猎象人,把底端做成大怪...