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大班幼儿科学探究主题的实践与探索.doc,大班幼儿科学探究主题的实践与探索河北省承德市丰宁实验小学附属幼儿园四班唐婷莉[内容提要]:在科学探究活动中,加强幼儿生命教育。在探索实践中确定适宜大班幼儿学习的生物类科学探究主题。
【摘要】:正近年来,我园大力开展探索性主题活动,旨在让幼儿围绕一个主题,自发参与、自主学习、自由表达,从而获得自身的发展。在开展探索性主题活动中我们非常重视幼儿的自主探究,但经过一年多的教学实践,我们发现幼儿对一个主题活动热情延续并不长,在把玩一阵子之后,大
摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“每一个儿童自出生之日起就开始了对周围环境的探索和认识。科学探索有助于儿童更好地认识和解释客观世界。”所以我们要尽量的创造条件让幼儿参加探索活动,使他们感受科学探索的过程和方法,体验发现的乐趣。
科学活动中大班幼儿创新能力培养的探索与实践.童颖.【摘要】:正一、观察与思考的能力一个人的创造力发展,依赖于观察力的不断提高。.经过小、中班的培养,幼儿的观察能力逐步提高,而到了大班,则需要在观察力培养上提高要求。.如:活动"落下来"。.物体...
关键词:大班幼儿;沙水游戏;科学探索中图分类号:G612文献标识码:文章编号:1672-1578(2014)18-0285-02沙水是自然界中最易获取的廉价资源。沙水游戏是通过幼儿的想象,以沙水为基本材料进行建构和构想,通过手的操作及成品创造性地反映对周围事物的印象的一种活动。
论文题目推荐度:经典幼儿园题目.1.创设适宜的科学教育环境,加强幼儿在科学教育活动中的实践锻炼.1l创设良好的室内科学教育环境,鼓励幼儿探索科学的奥秘。.幼儿园教育目标的确立为教师进行环境创设提供了最有利的依据,教师可以根据目标要求有...
幼儿教学中利用种植活动让幼儿体验探究过程对幼儿具有很强的吸引力。论文以《菌菇奇遇记》课程的具体实施效果为依据,以教学实际的具体效果证明种植活动对幼儿科学探究能力的积极影响关键词:幼儿园;科学探索;幼儿教育;种植活动1.引言
幼儿园大班数学论文:让幼儿在探索中发现数学和学习数学【摘要】幼儿园数学教育正发生着重大变革。我们要改变幼儿被动接受的学习方式。本文从集体教学、区域游戏、日常生活三方面探讨幼儿…
大班幼儿蚕桑文化主题课程的探索与研究目录摘要摘要《纲要》指出:城乡各类幼儿园教育应从实际出发,因地制宜,充分利用本土社会资源,形成有地方特色的课程体系,培养幼儿的本土意识和乡土意识,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
基于STEM的幼儿园科学领域活动设计与实施的行动研究.【摘要】:STEM教育强调将科学、技术、工程和设计等四门学科进行深度整合,以培养具有跨学科思维能力的创新型人才为目标,同时以促进学习者的全面发展、实现学习者科学素养的提升为宗旨,日益受到世界...
河北省幼儿园骨干教师培训论文河北外国语职业学院四班大班幼儿科学探究主题的实践与探索河北省承德市丰宁实验小学附属幼儿园四班唐婷莉[内容提要]:在科学探究活动中,加...
幼儿园科学教育论文:培养幼儿的科学探索能力“科学就是探秘,探秘就是乐趣。”培养幼儿爱好自然科学,需要珍视孩了们可贵的好奇心,激起幼儿探索周围世界的愿望,并加以谆谆诱...
浅谈幼儿园大班主题活动教学的探索论文我们在幼儿园大班主题活动教学时,在紧扣目标设置活动区域,并且在游戏材料的提供、环境氛围的创设等方面作了实践和尝试,...
在进入幼儿园大班我们根据幼儿各方面的发展需要,我们制定了”以幼儿的兴趣出发,以与幼儿生活密切相关的问题为导向,以研究性学习为基本方式”的新型课程。在各位...
论文题目:主题背景下大班幼儿科学区材料...文档格式:.doc文档页数:25页文档大小:174.0K文档热度:文档分类:管理/人力资源--市场营销系统标签:幼儿...
幼儿园科学教育强调的是幼儿的实践活动,因为,当幼儿进行亲自实践时,就获得了观察和操作各种自然材料和人造材料的机会。在观察和操作这些材料的过程中,幼儿认识各...
幼儿园大班科学活动设计《多变的影子》(论文9300字)KindergartenClassScientificActivities《changeableshadow》摘要科学是幼儿最感兴趣的事情之一。他们喜欢探索、...
幼儿科学探究,从自然角开始【有关综合实践的论文】一、共创自然角,提供探索机会兴趣是幼儿学习的内在动力,是学习活动中最活跃、最积极的因素。要激发幼儿认真学习自然知识,...
“人与自然”、“人与环境”是一永恒的教育主题,卢卡斯的环境教育模式提出“在环境中教育”尤其适用于儿童。大家都知道,在当今的时代,随着经济的高速发展,人类...
记录是大班幼儿进行科学探究的重要方式,对幼儿的科学教育有着重要的意义。首先,记录有利于幼儿科学知识与经验的获得。借助记录,幼儿一方面能够获得一些比较显性...