[摘要]新课改要求教师在教学中转变传统的教学观念，创新教学方法，提高教学的有效性。学案教学模式以导学案为基础，从学生的学习实际出发，注重提高学生的学习效率和学习质量。在高中生物教学过程中，教师应积极应用学案教学模式，创新教学方法，分层设计导学
导学案中每一个问题，每一个环节，都要根据学生的学情和教学内容进行有针对性的设置，目的在于使学生对本节课的学习目标及重难点有一个清晰明确的认识和把握，学生在导学案的引领和教师的引导下一步步走向深入，既较好地掌握了知识，又提高了课堂的
数学论文之浅谈初中数学导学案中问题设计的三个抓手长屿中学杨玉希新课改的大潮不期而至，践行先学后教，打造高效课堂是当前每一位教师的追求，新课改以导学案为载体，以学生的自主探究合作讨论，教师的点拨引导为主要方式，以提高课堂效率为目的，构建一,文库网_wenkunet
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
大学生教师职业规划范文3000字（3篇）(2)摘要:虽然我对自己的将来还不确定，但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标，有了目标就有了方向，才能更好的发展自我。.只要自己尽心尽力了，能力都到了发挥，每个阶段有了切实的提高，即使目标没有实现...
人人范文网为精选多篇新生研讨课心得体会范文或相关资料，但愿对你的学习工作带来帮助。推荐第1篇：新生研讨课心得体会机械制造及其自动化研讨课期末论文一、内容本学期的新生研讨课包括老师的课堂指导，新生的自我认识，小组合作与交流。
“一棵树摇动另一棵树，一朵云追逐另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是哲学家雅尔贝斯关于教育本质的一段阐述，被人们广泛引用。既然...
我们在口才宝语商乐园，语商教练二阶师训中，能够听到书本、论文、字典中的声音，当属幸运之至，冯教说：“人，不能骄傲的，总有人比你厉害。一不小心你的强项就成了弱项了。”“研究大家都熟悉的拼音就要更加细致，稍微出现瑕疵，是要被笑话的。
让我受益最大的是“导学教练”课堂模式教学。我很庆幸我能赶上这个时机。“导学教练”课堂模式教学大大增强了老师与学生的交流。由于老师不能多讲，主要由学生自...
转变学生的学习方式和教师的教学方式,把学习主体还给学生,培养学生的自主学习能力和创新与实践能力,笔者认为可以利用导学案实施“先学后教,学教练合一”的教...
高中历史教学的许多课堂存在着教学模式僵化的问题,学生成了接受知识的容器,甚至有的学生听历史色变,厌学历史.为了使中学历史教学更加灵动,通过与学生座谈,倾听学生的心声,探...
转变学生的学习方式和教师的教学方式,把学习主体还给学生,培养学生的自主学习能力和创新与实践能力,笔者认为可以利用导学案实施“先学后教,学教练合一”的教...
教师通过检查学生的预习情况和导学案、作业信息反馈本、学生纠错本等,同时面批面改,个别辅导来全面了解学生对知识的掌握、运用程度,及时调整教学进度,选取教学...
nullrs7754231分享于2016-05-1518:59:10.0“导学教练”集体备课模板(学教过程合并版)修改[教材]文档格式:.doc文档页数:2页文档大小:34.0K文档热度:...
转变学生的学习方式和教师的教学方式,把学习主体还给学生,培养学生的自主学习能力和创新与实践能力,笔者认为可以利用导学案实施“先学后教,学教练合一”的教学...
9李凯;;简论小学语文课堂教学中的导学技能背景[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第二卷)[C];2012年10李兴球;;“问题导学”型高效课堂拓宽新课改发展之路[A];国家教...
为了使中学历史教学更加灵动,通过与学生座谈,倾听学生的心声,探讨出了“导学教练”教学模式,导学教练四环环环紧扣,学教结合,尽量让每个学生都参与到课堂之中,发...
转变学生的学习方式和教师的教学方式,把学习主体还给学生,培养学生的自主学习能力和创新与实践能力,笔者认为可以利用导学案实施“先学后教,学教练合一”的教学...