小学语文低段阅读素养探究【摘要】要想孩子形成良好的阅读素养，就要从小抓起，低年级阅读教学是为高年级的阅读教学打好基础的关键，在教学时，老师应以学生为本，组织学生开展合作探究性学习，引导他们主动参与到生动活泼的阅读中。孩子们只有通过自己的阅读体验活动，才能从中学会...
在这个意义上，提高低年级语文课堂教学趣味性既贴切小学低年级学生的年龄特征，也是贴切了低年级学生心理发展的趋势。.一、新颖的课题导入.俗话说：“良好的开端是成功的一半。.”一节课的开端即课堂的导入环节，不论是新课的导入还是复习课、综合...
小学低段的孩子注意力还不稳定,容易对鲜艳新颖、生动有趣的事物感兴趣,要提高他们的阅读兴趣和提升阅读能力,经专家分析儿童绘本是最适合这一时期的孩子阅读的。如何把儿童绘本有效的运用到语文教学中,这是大部分老师的困惑,也是本文的中心论点。
小学语文低年级绘本阅读教学策略[C]//2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷九).2019.[3]徐丽华,童远翠.小学语文低段绘本阅读教学策略例谈[J].科学导报,2016,000(004):93-93.[4]王希斌.携手绘本丰富阅读——探索小学语文低段绘
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学生低年级阶段的小学生正处于活泼好动的年纪，爱玩是低年级小学生的天性。语文是小学低年级阶段的基础科目，提升小学语文低年级的教学质量，对于其它学科教学的顺利开展有着至关重要的作用。
摘要：在小学中低年级语文教学中，教师的教学语言将影响着小学生语言发展与语文能力的培养。针对农村小学严重存在的缺乏语言活力的小学语文教学现状，必须抓住语文学科的特性，深入研究小学语文教学语言的特点，逐步提高小学语文教师课堂教学语言的把握和运
三分文章七分读。”这句话流传至今，不难看出古人对读的重视。它不仅在读书的量上给出一定的指标，还深层次地强调了读书方法的重要性。下面是搜索整理的语文教学优秀论文题目，欢迎借鉴参…
一、小学低年级绘本阅读的重要性.（一）绘本图片内容丰富，激发学生想象力.由于小学低年级的学生识字量较少，对于文字的理解能力较差，但是绘本中有很多的图片，文字较少，学生阅读时即使不认识文字，也可以通过图片有效地了解绘本所讲述的故事...
小学汉语拼音教学摘要：汉语拼音是初学学生学习语文的基础，是认识汉字的前提，是学习中国文字文化的拐杖，也是大众识字正音的工具。《小学语文新课程标准》明确指出：“小学低段儿童要能认识汉语拼音，会认、会读、会写。能分清楚声母、韵…
探究小学数学课堂教学导入方文一、认清现实，总结方法一般来说，小学生的学习能力、学习自觉比较差，这是由于小学生的普遍年龄都偏低，即使是在小学高年级段，学生的普遍年龄也不过十一岁左右，这就注定了小学生对于像数学这种具有较强抽象性、需要较强计算能力的科目学习...
浅谈低年级语文的新课导入的论文浅谈低年级语文的新课导入的论文俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一堂课,从上课铃一响,师生进入教室起,就得形成良好的开端...
小学语文论文-浅谈小学低年级语文课堂中的导入方法通用版一、图片导入,形象直观小学低年级学生的思维虽然有了抽象的成分,但仍然是以具体形象思维为主。比如,...
浅谈低年级语文的新课导入的论文俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一堂课,从上课铃一响,师生进入教室起,就得形成良好的开端。新课导入,能沟通新旧知识之间的内在联系,促进知识迁...
学生导入论文低年级语文情境教学导入的重要性主题:学生导入更新时间:2021/10/17原创作者:导读:本文是一篇关于学生导入论文范文,可作为相关选题参考,和写作...
小学低段语文教学论文:唱好小学低段语文教学的重头戏摘要:识字教学是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。识字教学要注意儿童...
所以,在语文阅读教学过程当中,教师更应该对学生在阅读时所得到的体验加以关注,只有这样的阅读方可说是有意义的阅读。2.提升小学低段语文阅读教学效率的对策2...
低年级小学语文课堂导入方法策略研究.docx,PAGEPAGE34目录TOC\o"1-3"\h\u一、引言1(一)研究背景1(二)研究目的2(三)研究意义21.理论意义22...
内容提示:低段语文如何进行有效预习周璟(北仑区岷山中学浙江宁波315800)【摘要】从第一学段的学情及教材特点出发,做到以学定教,进行预习活动是必要且可行...
利用游戏作为有趣的课前导入教学法能够进一步激发学生的学习兴趣,让学生在游戏的过程中学到知识。针对低年级语文学习《陶罐和铁罐》这一课程时,学生对与课文内...
在语文课堂教学中,教师如果能够适时引入一段动听的音乐,则可以迅速吸引学生的注意力,将孩子们带入特殊的意境,充分调动学生参与课堂活动的积极性。如在教学人教版一年级《荷叶...