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小学语文阅读教学本身就具有自己的特点，我们不难发现低年段学生可塑性比较大，所以在低年段语文阅读课外作业的设计过程中，一定要凸显出作业的主体性、渗透性，潜移默化的提高学生的审美能力、思考能力，只有这样课外阅读作用的设计才有意义。
小学低年级绘本阅读教学研究.亲情是我们人类社会的一种非常美好的情感。.中华民族历来重视亲情和亲情教育。.重视亲情是一种积极的人生态度和正确的价值观,亲情教育与课程标准的要求是一致的。.小学低年级学生处于自我中心占强势的阶段,他们很难从...
小学生自主阅读能力培养的研究开题报告课题名称：小学生自主阅读能力培养的研究负责人：所在单位：课题研究的背景和意义一、课题研究的背景1.新课标的要求新课标要求：学生要具有阅读的能力，注重情感体验，学会运用多助攻阅读方法。
《小学语文课内外阅读教学策略研究》课题开题报告课题负责人：卢海英一、课题的提出及背景：阅读教学分课内、课外两方面，曾有人言“得法于课内，得益于课外”，前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。
小学生自主阅读能力培养的研究开题报告XXxkt--xxyw671课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人赵亚荣所在单位未央区感业寺小学课题研究的背景和意义一、课题研究的背景1.新课标的要求新课标要求：“学生要具有阅读的能力，注重情感体验，学会运用多助攻阅读方法。
宝安区2010年区级规划课题2010025（结题报告）提高小学英语阅读能力的实践研究研究课题负责人：刁艺姗负责人所在单位：宝安区西乡钟屋小学课题组主要成员：周文莉，颜瑞华，罗一、研究概况研究的背景与价值著名的语言专家黄源深说：学习任何语言都需要大量阅读。
一、研究的背景、目的和意义（一）研究的背景1.阅读是学习的基础、是传承文明的手段、是成长的途径。《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》使中小学教与学的方式发生了...
三分文章七分读。”这句话流传至今，不难看出古人对读的重视。它不仅在读书的量上给出一定的指标，还深层次地强调了读书方法的重要性。下面是搜索整理的语文教学优秀论文题目，欢迎借鉴参…
课改之后流行的各种版本语文，都把人文性放在最重要位置，另外，很重视引起学生的兴趣，甚至多选“时文”，这不能说不好，但不能偏了，新教材回到“守正”的立场，强调经典性、文质兼美和适宜教学。新教材的口语教学表面上比…
低年级的阅读，以朗朗上口诵读韵文为主，例如《诗经》、《三字经》《千字文》、唐诗宋词等。另外还可以选取与人格发展、品格形成、世界认知相关联的绘本、桥梁书进行亲子阅读；同时尽可能地鼓励学生走近自然，以手触摸世界，以脚丫丈量周围，更多感受自然的风、雪、雨、露，更多在...
本文将针对小学低年级语文阅读教学的创新方法进行研究,希望能够改变传统教学模式的弊端,激发小学生的阅读学习兴趣,通过探索各种新形式、新办法提升教学效果,从...
根底教育论文在小学低年级语文阅读的创新方法中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661〔20xx年级阅读教学中教师们的教学目的就是要提高学生学习...
小学低年级绘本阅读的创新方式和影响策略论文“什么是好的童书?就是让人在读到第一句、看到第一幅的时候,立刻苏醒了童心;空空朗朗,一无所知;只有期待,只有好...
低年级阅读教学的创新策略论文有效的语文教学首先是能够促进学生发展的教学,也是学生喜欢的教学。在低年级的教学中,阅读教学对学生来说比较难,要想培养小学生与文本的对话,引导不好...
摘要:在小学语文低年级阅读教学中,培养学生的创造性思维是语文教学中的重要目标,也是素质教育的重要内容。要培养学生的创造性思维,教师应该充分认识小学阶段的学...
浅谈小学低年级绘本阅读的创新方式和影响策略论文.doc5页内容提供方:ggkkppp大小:56.5KB字数:约4.75千字发布时间:2017-06-20浏览人气:13下载次数:...
1、创新低年级阅读教学的策略论文有效的语文教学首先是能够促进学生发展的教学,也是学生喜欢的语文教学。在低年级的教学中,阅读教学对学生来说比较难,要想培养...
1祝桂兴;;浅谈小学语文阅读教学的不足与创新出路[J];课外语文;2014年18期中国硕士学位论文全文数据库前1条1唐雪娇;小学语文阅读教学问题设计的现状与对策研究[D];西南...
人的天性对思维能力具有影响力,但后天的教育与训练对思维能力的影响更大、更深。许多研究成果表明,后天环境能在很大程度上造就一个新人。研究证实,人类从一出生...
所以,小学语文低年级阅读教学的重要价值也越来越为人们所认知。本文主要以小学语文低年级阅读教学的革新方式分析与研究为重点进行阐述,提出一些创新性的方案。...