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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊黄燕容（广东省惠州市博罗县龙溪镇结窝小学广东惠州516121）摘要：看图写话教学是小学语文低年级教学的重点内容，为培养学生的观察能力和表达能力奠定了基础，有助于学生语文综合素养的提高。
浅谈农村小学低年级学生看图写话能力的培养.【摘要】低年级学生的看图写话是作文的初级阶段，它不仅反映着一个学生写作水平的高低，同时也反映着一个学生语文综合水平的高低，加强看图写话训练不仅能有效的发展学生语言组织能力和表达能力，提高...
小学低年级写话教学是低年级语文教学中非常重要的部分，对于促进学生识字、写字的学习，阅读能力的提升都具有重要作用。本研究主要通过对298份学生问卷，39份教师问卷和8位教师的访谈，得到了大量详实的写话教学现状方面的数据和资料。
论小学语文低年级写话教学的实践与探究:摘要：小学低年级写话教学是对学生进行写作教学的启蒙阶段，对学生以后升入高年级的写作水平将产生直接的影响，那么如何针对小学低年级学
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊卢家洁广西横县南乡镇天亮村委小学珊僚教学点530324摘要：在小学低年级阶段的语文教学中，看图写话是教育的重要环节，能有效提升小学生的理解能力、观察能力以及表达能力，为小学生今后的深度发展奠定良好基础。
《小学低年级看图写话教学的几点体会》-毕业论文.doc,l小学低年级看图写话教学的几点体会摘要：小学低年级看图写话是小学阶段习作训练的起始阶段和初步形式，对于中高年级阶段的作文训练具有十分重要的基础性作用。在写话教学中，教师要指导学生认真观察、合理想象，加强学生口语表达...
小学低段看图写话的现状调查及策略研究-看图写话在小学语文写作教学中占据重要地位,是小学语文写作教学的起步阶段,对中、高段习作教学有着深远的影响。虽然一线教师也紧跟课改的步伐,在看图写话方面进行了摸索,“看、想、说、演、写”...
低年级看图说话写话课题研究实施方案彬县31、课题研究的意义与价值（1）选题的意义和价值根据小学语文教学大纲的要求，低年级主要是进行看图说话写话的训练。.看图说话写话是小学作文教学的起步训练，是培养刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维...
看图写话是低年级非常重要的一个训练项目，是低年级学生进行写作训练的重要途径。《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围…
低年级看图写话指导策略.doc,低年级看图写话的指导策略中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）06-0102-01小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是培养低年级学生语言组织能力和语言表达能力的...
查看更多:语文论文写话训练要紧扣一个中心(发展语言和思维),划对三个阶段(写一句话──写几句话──写一段话),实行二导三结合策略(导思路、导兴趣,阅读、观察、...
农村小学语文低段写话教学论文_小学作文_小学教育_教育专区。浅谈农村小学语文低段写话教学农村小学的作文教学是语文教学的一个难点,也是农村小学语文教学的...
农村小学低年级写话训练策略目录(一)结合课文阅读写话1、照样仿写3、从读中想象1、模仿佳段2、文本变换3、角色换位4、故事延续(二)结合生活观察写话二...
第三部分,农村小学写话教学现状调查和问题分析,以某小学的写话教学为调查对象,通过问卷调查和访谈等形式,了解当前农村小学低年级写话教学的现状及其中存在的主要问题:写话概...
《农村小学语文低年级说话写话教学策略研究(原稿).doc》由会员分享,可免费在线阅读全文,更多与《农村小学语文低年级说话写话教学策略研究(原稿)》相关文档资源...
小学语文看图写话教学问题与对策[J].语文建设,2014,(3).18-19.[3]周慧玲.农村小学低段看图写话教学问题研究[D].赣南师范大学,2017.[4]陶俊.农村小学如何进行...
浅议农村低年级学生写话能力(论文)下载积分:2000内容提示:浅议农村低年段学生写话能力训练《语文课程标准》对小学低年段的写话作出了要求:对写话有兴趣,写...
农村低年级段学生写话能力的培养论文《语文课程标准》对小学低年级段的写话作出了要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识...
那么,如何培养农村低段年级学生的写话能力呢?一、培养学生的阅读兴趣《语文课程标准》对小学低段年级的写话作出了要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中...
论文1培养农村低年级学生写话兴趣.doc,培养农村低年级学生写话兴趣语文课程标准在强调培养学生语文素养的同时,将“写话”列入小学低段(1至2)年级的教学内容,规...