浅议小学低年级数学情境教学--中国期刊网.陈新玉.湖北省十堰市郧西县夹河镇梅家河小学442624.摘要：在新课改背景下，为更好地激发学生对数学的学习兴趣，挖掘学生更多的潜能，培养学生良好的学习能力，情境教学方法应运而生。.在小学数学教学中运用...
小学低年级数学教学中的情境教学文【摘要】教学情景直接影响着学生的学习效果和学习的积极性、主动性，在教学中智慧地创设教学情景，利用故事情景、角色扮演、儿童歌曲、动手情景等来调动学生的积极性，进而培养学生的学科思维和学科素养。
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小学数学低年级实施有效情境教学实践研究.摘要:摘要：从多年的教学实践经验可以看出，“情境教学”对提高教学质量来说，有着重要的作用。.越来越多的教师侧重于使用“情境教学”的方法来授课，特别是在小学数学的教学活动中，也是如此。.在小学...
论文范文论文致谢论文答辩论文格式论文写作参考文献硕士论文MBA论文首页>工学理工论文>数学论文低年级数学教学中的情境运用发布时间:2017-10-27AD19中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）04-383-01...
本作品内容为小学低年级数学教学中的情境教学文，格式为docx，大小1MB，页数为3，请使用软件Word(2010)打开，作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源…
创设数学教学探究式情境，促进低年级学生思维发展的研究开题报告如何在教与学的双边活动中，摸索出一条既能提高课堂教学效率，又能减轻学生的学习负担，既能让学生学到知识，又能在学习知识的同时发展智力、培养各种能力的途径，其实质上是研究这样一个问题：如何使少年儿童的心理...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]数学是一门相对抽象的学科，内容富有逻辑性、抽象性，低年级小学生初接触数学时不容易理解，对数学的学习也缺乏兴趣。低年级数学教学中，创设具体情境能够有效拉近学生与数学的距离，帮助小学生理解数学知识、解决...
情境教学是一种最常见的授课手段，能够弥补传统教育的不足，便于进行有效的学习。为此，在进行口语教学时，教师应将情境法落实到课堂中，以此来调动学习积极性，激发其述说的欲望，便于提高自身的语言能力。由于低年级学生的生长环境...
小学语文阅读情境教学研究论文摘要:当下小学语文教师应当注重情景教学的方法并且结合有关的概念来完善教学。此方法可以大大将学生语文能力提高。特别在实际应用中需要将情景教学作为重中之重。本文将具体论述情景教学的方法，细致的讲述情景教学的核心并将问题指出，与此同时，本文也...
敎学篇..教学创新28MF肉谈小学低年级语丈情境教学的有效创设张丽燕(甘肃省兰卅市红古区海石湾第二小学,甘肃兰卅)摘要:在新课改的指导下,教师更加注重培养...
[摘要]创设教学情境,不仅可以使学生容易掌握数学知识和技能,而且可以使学生更好地体验数学内容中的情感,使原来枯燥的、抽象的数学变得生动形象。现代教学论观...
我作为一名教学一线的工作者,深感压力重大,积极发现,营造学生需要学习的空间与条件,在一年的摸索学习中对低段数学教学有卑微的感受,请共同探讨。一、在情境教...
8丁杰;情景教学是英语教学的最佳途径[J];现代中小学教育;1994年02期9王雪莹;;小学低年级语文阅读教学初探[J];中国教育技术装备;2009年28期中国博士学位论文全文数据库前1条...
现代教育技术与语文课堂教学有效整合,为学生营造了宽松的学习环境,激发了学生的学习兴趣,降低了学生的难度,化解了低年级拼音、字词、句子等难点,加强了对课文的理解力度,学生...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心浅谈小学低年级语文情境教学喜欢0阅读量:15作者:张菊秀,敬小琦展开摘要:夸美纽斯说:"找出一种教育方法,使老...
低年级语文课堂中情境教学法的实践与研究东港小学叶圣陶先生在《小学国文教授的诸问题》一文中指出:“教育所以可贵,乃在能为儿童特设境遇使他们发生需求,努力...
小学低年级数学教学中的情境教学文【摘要】教学情景直接影响着学生的学习效果和学习的积极性、主动性,在教学中智慧地创设教学情景,利用故事情景、角色扮演、儿童歌曲、动手情景...
查看更多:音乐论文情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助...
教材内容是学生接受启蒙教育的载体,低年级语文教材里的文章篇幅较短,却蕴含着丰富的知识和深刻的道理,教师要想以学生接受的方式深入讲解是不容易的。课文的“短”有利于学生接受,...