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论小学语文低年级写话教学的实践与探究:摘要：小学低年级写话教学是对学生进行写作教学的启蒙阶段，对学生以后升入高年级的写作水平将产生直接的影响，那么如何针对小学低年级学
低年段写话教学的实践与探索.[摘要]目前，低年级的写话教学存在教师不够重视，缺少有效的指导方法；学生缺乏写话兴趣，表达不清等问题。.因此，我们要遵循学生的认知规律，找到适合学生的方式，坚持“愿说愿写——为‘写’奠基”“爱说爱写...
参考文献[1]周洁.小学低年级看图写话教学存在的问题与对策[J].广西教育，2010，(13).[2]朱佳佳.低年级如何利用绘本进行阅读与写话[J].教育科研论坛，2009，(4).[3]周玲.多元评价快乐写话-低年级写话教学多元化评价策略[J].教育教学论坛，2011，(16).
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在日常的学习和生活中应该注重培养低年级小学生的写话能力。本文笔者根据多年的教学经验，对如何搞好小学语文写作教学…
《小学低年级看图写话教学的几点体会》-毕业论文.doc,l小学低年级看图写话教学的几点体会摘要：小学低年级看图写话是小学阶段习作训练的起始阶段和初步形式，对于中高年级阶段的作文训练具有十分重要的基础性作用。在写话教学中，教师要指导学生认真观察、合理想象，加强学生口语表达...
新课程背景下低年级学生写话教学研究99小学生厌学心理成因及其矫正——以某小学学生为例100小学生自信心培养现状研究...我的毕业论文题目范围是老师给了一些，自己选一个。但他只给一个主题或者关键词...
小学低段看图写话指导策略研究--中国期刊网.邓慧芳.江西省吉安市安福县实验学校343200.摘要：《小学语问课程标准》要求低年级学生：“对写话有兴趣，乐于把自己想说和想写的话写下来”。.看图写话训练是小学作文教学的初始训练，对于提高学生的作文...
看图写话是低年级非常重要的一个训练项目，是低年级学生进行写作训练的重要途径。《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围…
关键词：小学语文低段看图写话教学作文教学是语文教学的一个重要组成部分，而小学语文低段的看图写话则是作文教学的准备阶段。教学中，作为教师的我们，应积极的从学生的兴趣入手，积极的去培养学生的观察能力，引导学生进行有效训练，培养学生的动手能力，全方位的去提高教学效率。
摘要依托绘本进行低年级写话教学，将情境融入写话教学中，能够为孩子们提供丰富的写话素材，锻炼语言表达和思维能力，激发孩子们的写话兴趣，提高写话能力。关键词情境绘本写话低年级日本图画书之父松居直说过，绘本最吸引儿童的是它可以引导他们进行
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针对现在学生对于写话产生的困惑,笔者对《新课程标准》下的小学低年级写话教学进行了探索与实践,新课标指出写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我...
小学语文低年级写话教学论文给孩子一片绚丽的天空让他们插上成才的翅膀浙江乐清●南淑敏摘要:时下提倡以生为本的课堂教学理念不断涌入,作文教学更注重学生在...
《二年级语文看图写话技巧研究》课题研究论文张启琳摘要:如何指导低年级看图写话《新课程标准》要求低年级学生的习作训练是:“对写话有兴趣,乐于把自己想说...
知网论文查重系统摘要:儿童时期是开发儿童智力和创新思维的最好时期,语文中的看图写话在激发低年级学生想象力的同时,也培养着学生说与写的表达能力。因此,低年...
内容提示:小学语文论文四“管”齐下,让你爱上写话——低年级写话策略的探究【摘要】在小学生普遍存在写作恐惧心理的今天,《语文课程标准》在写作阶段目...
关键词:观察能力、大胆思维、培养、说写一体、看图写话是小学低年级阶段语文的重要教学内容,良好的看图写话训练有助于学生自小培养优秀的语文表达能力以及写作...
小学语文论文:低年级写话策略的探究.doc,小学语文论文四“管”齐下,让你爱上写话——低年级写话策略的探究【摘要】在小学生普遍存在写作恐惧心理的今天,《语...
有关于看图如何做好低年级学生看图写话教学论文参考文献内容导读:观察后,还是把作文写得很平淡,其原因就是没有发挥想象力的作用,只是就物写物,就事论事。爱因斯坦说过:“想像...
小学低年级看图写话教学几点思考论文小学低年级看图写话教学的几点思考摘要:低年级的看图写话,应让儿童多看、多想、多说,才能写得生动具体,富有个性。在教学中,我深深感到初...