当前位置：学术参考网 > 低年级在课外阅读中识字论文
胡国增，科学指导掌握规律，小学语文教师，2010，（09）陈永忠，开展游戏活动引领快乐识字，小学语文教师，2010，（06）对识字教学的几点反思[J].考试周刊,2009,(06)小学语文低年级识字教学[J].中国教育技术装备,2009,(05)张茜.浅谈低年级识字教学
议小学语文低年级识字教学桐木镇中心小学欧阳冬梅1994年小学汉字识字教育国际研讨会召开，国家教委副主任柳斌题词：“国民识字率是一个国家教育、文化、经济、社会发展水平的重要标志。
识字是小学语文教学当中的一项重要内容，是小学低年级教学的关键任务。识字的本身并非就是最后的目的，而是在识字的过程中锻炼学生的阅读能力与表达能力。在新课程改革中，针对小学生识字教学提出了“认写分开”的
小学低年级语文词语积累及运用的教学策略摘要：摘要：在新一轮基础教育课程改革不断推进与深化的背景之下，教育部门对于现阶段小学语文教学也提出了更加严格的要求。尤其是在小学低年级语文教学过程中，教师更加应该做好对学生基础词…
识字课中如何激发低年级学生学习兴趣.发布时间：2019-12-03.摘要：郭沫若先生曾说“：识字是一切探求之第一步。.”在我国教育史上，识字向来是启蒙教育阶段的教学重点。.识字写字是阅读和写作的基础，是学习能力的基础。.《语文课程标准》提出，识字...
浅谈小学低年级语文阅读能力的培养低年级的学生刚从幼儿园毕业进入小学阶段的学习，他们的行为习惯和阅读习惯都还没有养成，家长也缺乏对孩子进行阅读方面的指导能力。因此无论是学生还是家长，都缺乏正确的阅读指导。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学阶段是培养学生良好阅读习惯的黄金时期。但是目前，小学低年级学生无论是在学校还是在家中，可以选择的阅读材料比较单一枯燥，导致其对课外阅读的兴趣不高。
小学语文教学论文《浅谈小学生识字教学》优秀教育论文.docx,浅谈小学生识字教学摘要：识字教学中教师要注重教给学生识字的方法，力求识用结合，运用各种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学环境，使识字教学由枯燥变为有趣，培养学生养成良好的自主的识字习惯。
浅谈如何在小学语文低段识字中开展生活化教学--中国期刊网.摘要：识字是学习文化知识的基础，在小学低年级注重培养学生识字兴趣和丰富识字积累，将有助于培养终身学习能力。.但现阶段的小学语文识字教学中仍存在着学生识字用字困难，刚学就忘...
浅谈小学语文低年级的识字教学.摘要：在小学语文教学中，识字教学是其中的重要组成部分，是小学生学习语文的基础。.如果学生的识字能力较弱，则会对他们后期的学习产生不利的影响。.但是，在识字教学中，一些教师的教学方式较为单一，这挫伤了学生...
在学习、工作生活中,大家或多或少都会接触过论文吧,通过论文写作可以培养我们思考和创新的能力。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是小编整理的浅谈小学语文中低年级识字...
课外阅读识字读书组成部分人类文化人类进步思维能力小学语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。读书是人们学习的重要方式,是人类进步的阶梯。在小学低年级阶段,...
浅谈小学低年级语文的识字教学论文,摘要:小学低年级语文识字是课堂教学的重中之重。小学低年级语文教师在学生识字教学中,应用多种方法、不同途径,激发学生识字兴趣,最大限
如何有效地进行低年级的识字教学的论文识字是低年级教学的重点,也是学生阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要的任务,识字量的多少,识字速度的快慢,识字方法的优劣,直接关系到读写...
小学低年级识字教学论文:浅谈小学低年级识字教学.doc,小学低年级识字教学论文:浅谈小学低年级识字教学摘要:小学语文识字教学是阅读和写作的基础,是整个小学阶...
9王朝芹;;小学低年级随文识字教学策略研究[J];小学教学参考;2013年01期10林琳;;将“悦读”进行到底——浅谈低年级课外阅读指导[J];福建论坛(社科教育版);2011年07期中国重...
导读:这是一篇与识字学生论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。(吉安市吉州区禾埠中心小学江西吉安343000)摘要:识字是阅读和写...
小学低年级语文识字写字教学论文:课堂教学要警惕形式主义在小学语文课堂上,不同时期都会有一些新的教学方法出现,让人耳目一新。不过,也要对其有效性进行深入的...
小学识字教学是学生阅读,写作和交流的基础.《义务教育语文课程标准》明确要求1~2年级要加快学生识字速度和增加学生识字量,使学生尽早进入阅读,提高学生的读写能力.那么教师应...
学习的任务不仅仅是为了识字,在识字的同时还要重视阅读能力的培养.小学生是有阅读需要的,但识字量少了会存在阅读障碍,进而降低学生在阅读中识字的兴趣.所以识字...