[1]伍顺英.关于语文教学中低年级学生易错字的有效教学研究[J].教育教学论坛,2015(42):251-252.[2]徐建利.小学低段易错字识字教学与书写指导策略[J].天津教育月刊,2018(11).[3]董兵莉.语文教学中易错生字产生原因及对策[J].金色年华:教学参考
研究价值：.1、培养学生的识字兴趣，养成良好的识字写字习惯。.2、研究小学生错别字现象的原因，探索其对策，预防并减少错别字现象。.《语文课程标准》指出：低年级识字教学的目标，首先要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。.”低年级学生...
四年级语文课堂教学中有效地提高易错字的识记效率--中国期刊网.覃庆春.南宁市宾阳县黎塘镇荷城小学530409.摘要：长时间以来，小学生的错别字现象一直是小学语文教学中尚未得到有效解决的难点，这对教师、学生、家长都带来了较大的困扰。.探究总结有效...
单位代码10445G423学习方式全日制论文题目小学高年级学生错别字现象的调查研究学科专业名称小学教育申请人姓名商海静论文提交时间2012本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
“小学低年级语文阅读能力的培养与研究”课题结题报告苏州市相城区湘城小学课题组撰写人一、课题的研究背景：1、学生发展的需求阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的一个重要素质。
本文将着重对这124篇不合格学位论文的专家评阅意见进行详细分析，以期从专家评阅意见和将其判定为“不合格”的具体理由中，找出不合格学术型硕士研究生学位论文的特征及具体不足之处，以明确当前提高硕士论文质…
从被抽检的硕士学位论文中我们发现：不合格论文普遍有6个问题.当前，随着研究生教育规模的不断扩大，研究生教育由规模发展逐渐转向质量和内涵发展，不断提升教育质量是新时期研究生教育的重要任务。.学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准...
提供农村小学易写错别字的心理探究文档免费下载，摘要:农村小学易写错别字的心理探究《语文课程标准》指出：小学语文是一门重要的交际工具，是工具性与人文性的统一，识字教学是小学语文教学是重要内容之一。作为阅读和作文的基础，识字教学是低中段的教学重点，其识字量达到了整个...
自己写论文，基本上不用担心查重不通过，哪怕这个查重系统的阈值调得再低。.如果一定要给这种方法找个缺点的话，可能就是写完一篇论文估计要死掉很多脑细胞，搞不好会秃！.论文修改原则.【1】反抄袭软件检测到13个相同的字，就认为是雷同，所以连续...
摘要：近年来，会计专业硕士研究生的学位论文出现了质量下滑问题。在招生规模不断扩张、师资力量相对紧张的情况下，如何采用合用的手段保证学生论文满足培养要求，是亟待解决的问题。本文认为会计专业硕士论文应…
教育教学论坛EDUCATIONTEACHINGFORUM2015年10月第42期Oct.2015NO.42在低段语文教学批改中,语文老师经常碰到学生写错别字的现象,比如“满”字,学生往往会...
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《易错字纠正论文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《易错字纠正论文》。第一篇:易错字纠...
[论文]500个常见易错字示例500个常见易错字示例500个常见易错字示例500个常见易错字示例一、两字词语(括号内为正确字)二、四字词语(括号内为正确字)一巧不通...
发表了博文《小学低段易错字教学论文》我从事语文教学十多年来,发现错别字一直是小学低段教学的一个难题。不管是在组词、造句、还是学生的作文中经常会出现错别...
龙源期刊网qikan浅谈小学低年级易错字的辨析方法作者:张亚红来源:《中学课程辅导·教学研究》2017年第02期摘要:小学语文低年级识字、写字量大,孩...
易错字低年级类型原因对策小学语文低年级识字,写字量大,孩子注意力不集中,辨别能力有限,再加上会遇到许多的形近字和同音字,所以在使用时常常会出错.因此,本文对易错字的类型,...
论文:语文教学论文《小学低年段错别字探究》论文语文教学论文《小学低年段错别字探究》小学低年段错别字探究[摘要]针对一二年段学生错别字现象探究错别字出现原...
其次是学习态度的问题。我观察了一下,在学习困难的学生中,80%的学生是由于学习态度不端正造成学习效果低下。学习态度不端正,主要表现在以下几个方面:上课听讲不...
学生错别字论文纠正低年级学生错别字的策略导读:这是一篇与学生错别字论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料。浙江诸暨市暨阳小学(311800)詹群燕低年级...
[论文]中考常见易错字示例转载标签:校园分类:六年级中考常见易错字示例一、两字词语(括号内为正确字)中考常见易错字示例中考常见易错字示例中考常见易...