幼儿园“亲自然”教育的实践及启示--中国期刊网.上海市金山区干巷幼儿园201518.“亲自然”教育，即是让幼儿与大自然进行更加亲密的接触与互动，从而维护幼儿身心的健康发展。.《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：每一个儿童自出生之日起就开始了对...
幼儿园与自然教育.《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园应培养孩子爱护动植物、关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源的美好情感,具有初步的环保意识。.环境是重要的教育资源，充分利用自然环境中的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间…
自然可以对儿童身心、认同和社会关系产生重要的影响。儿童与自然的关系的地理学研究成果在2015年后呈爆发式增长态势。研究主要聚焦于三个话题:有关儿童与自然接触的研究,包括如何让普通的儿童和有特殊照顾需要的儿童更好的接触自然,以及影响儿童与自然接触的社会文化因素;儿童自然认知的...
幼儿园的自然环境作为一种“隐性课程”，要使幼儿能够主动参与幼儿园的环境创设，让幼儿与环境产生互动效应，从而在环境中受到启迪和教育。在幼儿教育家蒙台梭利的感官教育中，她认为儿童是从感知觉开始认识世界的，通过感知觉获得客观世界的认识，从而为进行高级的、复杂的心理活动...
【摘要】：自然缺失症揭示了儿童与自然之间断裂的现象,而康复花园的本职是主动关联自然与健康,借助其重建儿童与自然的联系存在理论可行性。首先从环境主、客体的角度构建了康复花园的助益系统,其次通过建立助益途径与儿童基本诉求之间的对应关系阐释了康复花园助益自然缺失症的过程...
亲自然学前教育实践的分析研究——以欧洲森林幼儿园为例.Tag：.本文是一篇学前教育论文，笔者从森林幼儿园的教育实践开始着手，将教育模式分解为四个维度，分别是教育背景、教育理念、教育环境以及教育内容，并根据三个国家的不同，概括出了三种各具...
论文：幼儿园自然角创设现状与对策.幼儿园自然角创设现状分析与对策摘要：自然角的创设也是幼儿园环境布置的重要内容之一，它对于满足幼儿的好奇心，激发幼儿的求知欲，使幼儿自主获取新知、提高幼儿解决问题的能力、培养幼儿的创造精神和实践动手...
幼教学科类论文让自然角“灵动”起来——浅谈幼儿园自然角创设与指导策略【摘要】自然角是幼儿随时可用的实验室，是班级活动区的一个重要区域，是幼儿园隐性课程资源之一，是开展科学教育…
DiscoverNature发现自然--自然教育课程包（3-6岁幼儿版）.“儿童需要玩伴—譬如动物，水，泥巴、树丛、空地。.他也可以在没有上述元素的环境中成长。.用毛绒玩具、地毯、柏油马路或天井来替代自然。.这样的孩子也会长大，可大人们日后不要惊讶枪们在学习...
幼儿园亲自然教学活动的个案研究-自然界是人类赖以生存的环境,然而随着城市化进程的不断加快,人与自然接触的机会越来越少,城市中越来越多的幼儿出现“自然缺失症”,集中表现为易患肥胖、视力下降、注意力不集中、多动等。重建幼...
(二)自然主义教育的内涵从自然主义教育的演进来看,自然主义教育的“自然”主要包含三个方面含义:第一,是指大自然;第二,是指人的天性和本能;第三,是指社会历史和...
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(三)采用逆境锻炼法,培养孩子坚强的意志与抗挫能力卢梭在《爱弥儿》中提到的"自然后果法",是指儿童通过亲身体验、自食其果,他就会自己发现错误,改正错误。现在...
导读:本论文可用于孩子自然论文范文参考下载,孩子自然相关论文写作参考研究。大论文范文孩子都可以从山野中发展自己成长的经验和认知,去发现我们人生的乐...
浅析自然教育与儿童自然发展刮瑶(天水师范学院教师教育学院甘肃天水741001)●●●O●●●O●●●O●●●[摘要]卢梭的自然主义教育思想对...
作为守护在孩子身边的幼儿老师,我们都有这样的机会去分享、感受、把握这个和孩子共同快乐的机会!好奇心是孩子的天*,帮助孩子了解所处的这个世界,而好奇心正是自然科学家的基本心态,当孩子正用尽办...
本文主要从“母一子”和“我一你”两个方面探讨了儿童与大自然之间的关系,由此表明两者之间存在一种神秘而深刻的融合。在此基础上,笔者着力探究了大自然对...
纽伯瑞奖是1922年由"美国图书馆协会"设立的历史最悠久的世界级儿童文学大奖,是极具影响力的儿童文学奖之一.纽伯瑞获奖作品大都构思巧妙、
“物候观测”:带着孩子解读大自然,本文主要内容关键词为:物候论文,带着论文,大自然论文,孩子论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。写在前面的话:...
亲近母语,是一家专注于儿童阅读与儿童母语教育研究的文化教育机构,持续研究中文分级阅读,发布分级阅读书目,打造优质分级阅读产品,以推广儿童阅读和建立儿童本位的母语教育为志业,专业化母语教育。...